家務(wù)勞動(dòng)-作文指導(dǎo)

第一頁第二頁，共25頁。第二頁第三頁，共25頁。第三頁第四頁，共25頁。第四頁第五頁，共25頁。說一說：

你參加過哪些社會(huì)勞動(dòng)或校園勞動(dòng)？

第五頁第六頁，共25頁。第六頁第七頁，共25頁。第七頁第八頁，共25頁。第八頁第九頁，共25頁。第九頁第十頁，共25頁。第十頁第十一頁，共25頁。第十一頁第十二頁，共25頁。第十二頁第十三頁，共25頁。第十三頁第十四頁，共25頁。第十四頁第十五頁，共25頁。第十五頁第十六頁，共25頁。記一次家務(wù)第十六頁第十七頁，共25頁。你參加過哪些家務(wù)勞動(dòng)？勞動(dòng)在什么時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行的？都有哪些人？你在勞動(dòng)中有什么體會(huì)？第十七頁第十八頁，共25頁。比較下面幾段話，看看哪一段寫得具體、真實(shí)。

①我做飯時(shí)，把米淘了一遍又一遍。

②今天是我第一次獨(dú)立做飯。我想一定要做好，所以把米淘得非常干凈。

③傍晚，我按照媽媽教我的辦法開始煮飯。我量了兩碗米，再舀兩瓢水倒進(jìn)飯盆里，用手輕輕地搓。水渾了，我就把水倒掉，然后再舀些水倒進(jìn)盆里，讓浮在水面上的糠皮、雜物順?biāo)鞯?。我又把雜在米中的稻殼和沙粒揀了出來。就這樣淘了三次，水清了，米也就淘好了。第十八頁第十九頁，共25頁。把下面短文中省略號的內(nèi)容補(bǔ)充具體，要聯(lián)系實(shí)際想一想，媽媽是怎樣教的？洗衣服有哪些具體辦法，要把過程寫清楚。

【例文】

一天，媽媽指著盆子說：“小紅，這是你換下來的衣服，泡在水里已經(jīng)十多分鐘了?，F(xiàn)在我來教你洗……?！?/p>

第十九頁第二十頁，共25頁。習(xí)作指導(dǎo)

審題：本次作文題目限定了內(nèi)容范圍，必須記一次勞動(dòng)，超出勞動(dòng)以外的事件不能寫。

文題的相同點(diǎn)是：都要求記敘一件事，都有“寫具體”的要求。

通過對文題的分析比較，“勞動(dòng)”一詞涉及的面很廣，可寫社會(huì)公益勞動(dòng)、校園勞動(dòng)，也可以寫家務(wù)勞動(dòng)，而本次習(xí)作是——記一次家務(wù)勞動(dòng)必須寫自己親身經(jīng)歷的，親身體驗(yàn)的勞動(dòng)，而且要寫出自己的真情實(shí)感，寫出自己的體會(huì)，不能虛構(gòu)。第二十頁第二十一頁，共25頁。

記一次家務(wù)勞動(dòng)

今天，吃過晚飯之后,決定要讓媽媽休息,我來把碗給洗了。

說干就干,我心想:“從來每次只知道端碗吃飯,怎么會(huì)洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好,媽媽一定會(huì)很生氣的.”爸爸看見我愁眉苦臉的樣子對我說:沒事兒,來我教你.我鼓起勇氣,心想,行!我一定要把碗洗干凈.

于是，我打了一盆水,把碗放進(jìn)去洗.誰知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來總是粘乎乎的.爸爸摸了摸,說:“別白費(fèi)力氣了，冷水是洗不掉油脂的，得用熱水才行?！蔽铱粗瑁缓靡馑嫉男α?。

之后，我有換來一盆熱水，將碗、筷子放入熱水一段時(shí)間。靜泡過后，首先我只用抹布在碗里轉(zhuǎn)兩圈，之后倒入洗潔精，用力的在碗里使勁抹，但爸爸又對我說：“這樣是不行的，”應(yīng)該將抹布放在碗的邊緣，沿著邊緣來回的抹，說著爸爸也動(dòng)起了手，給我演示了一遍，我就照著爸爸的樣子去做，果然很快的將一個(gè)碗洗好了，我拿給爸爸看，爸爸對我說：“洗得不錯(cuò)，在繼續(xù)洗?！苯又诙€(gè).第三個(gè)……也相繼洗好了。我越洗越快，不禁心里自喜，我終于可以幫助家里出一份力了。

最后，爸爸說：“快，把桌子抹干凈。”我拿起抹布在桌上亂抹，怎么也擦不干凈。爸爸說：“不能這樣抹，應(yīng)該有條理的一點(diǎn)一點(diǎn)的抹，這樣才能干凈?！蔽野凑瞻职值淖龇ㄗ龊昧?。

真沒想到，一個(gè)小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的學(xué)問。例文賞析第二十一頁第二十二頁，共25頁。參考文題

《媽媽教我學(xué)做飯》

《周末大掃除》

《我愛勞動(dòng)》《我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)》

《第一次洗衣服》《勞動(dòng)的滋味》……

第二十二頁第二十三頁，共25頁。寫作提綱：題目：

。

1.簡單交代為什么勞動(dòng)，是進(jìn)行什么家務(wù)勞動(dòng)。2.具體寫出勞動(dòng)過程。3.寫出勞動(dòng)的感受。【提示】：按勞動(dòng)時(shí)的先后順序，有步驟地來寫。抓住勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)