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大學(xué)青春勵(lì)志演講稿敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是一本厚厚的書(shū),記載了我們最美妙的回憶;青春是一場(chǎng)夢(mèng)幻的冒險(xiǎn),把無(wú)趣的我們蛻變?yōu)槌墒於碌娜恕G啻菏且淮稳A麗的演出,演繹出我們年輕時(shí)奮斗的歲月;在青春成長(zhǎng)的路上,我們縱然可以望見(jiàn)沿途最刺眼的風(fēng)景。
隨著青春時(shí)間的靜靜消逝,我們也漸漸變得穩(wěn)重,不再像以前那樣肆意揮霍下去,面對(duì)事情學(xué)會(huì)了忍耐。長(zhǎng)大后的我們不知從何時(shí)起學(xué)會(huì)了緘默,不是不說(shuō),只是心里有太多話怕說(shuō)出來(lái)沒(méi)人懂或感同身受,于是就選擇了緘默。
當(dāng)你在孤獨(dú)失落時(shí),是否有摯友的勸慰陪伴;當(dāng)你在難過(guò)欲絕時(shí),是否曾有過(guò)父母送來(lái)的暖心問(wèn)候;當(dāng)你在悲觀低谷時(shí),是否也有良師賜予你前進(jìn)的力氣。這些都將成為你成長(zhǎng)路上不行缺少的一部分,他們會(huì)把你變成更優(yōu)秀的人,在將來(lái)遇見(jiàn)最優(yōu)秀的自己。
我們青春的歲月由我們自己來(lái)珍惜把握,“青春,一半明媚,一半悲傷”郭敬明說(shuō)的這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),說(shuō)得的確很有道理。在那些學(xué)生時(shí)代的日子里,我們快樂(lè)過(guò)難過(guò)過(guò)苦痛過(guò)無(wú)望過(guò),這些都將成為成長(zhǎng)中必經(jīng)驗(yàn)的。高三的我們每天都有做不完的試卷,解不完的難題,背不完的課本學(xué)問(wèn),雖然有時(shí)會(huì)很累很迷茫,不知道接下來(lái)的人生道路該怎樣走下去,甚至有時(shí)會(huì)迷失方向,細(xì)數(shù)著青春的蔥郁歲月,惦念全部不曾遺忘的純真。每天都要給自己以及身邊人一些正能量,我們應(yīng)當(dāng)用無(wú)窮無(wú)盡的挫折來(lái)磨平我們的銳角,讓它變得圓潤(rùn)光滑,成熟長(zhǎng)大成人。青春是叛逆的,卻又充溢著熱血活力;青春是瘋狂的,卻又富有激情朝氣;青春是執(zhí)拗的,卻在風(fēng)雨過(guò)后沐浴著陽(yáng)光。每個(gè)人都有自己不同的人生選擇,在人生的十字路口我們選擇了不同的方向走下去,有了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的點(diǎn)綴,青春才顯得那么絢麗多彩。我們應(yīng)像十萬(wàn)個(gè)為什么那樣,多問(wèn)為什么這樣的話,許多自己所不明白的事情都將得到解答,切身體會(huì)其中的人生哲理,最終得到人生的奧妙。
青春路上,一邊歡樂(lè)一邊歌頌,有漂亮動(dòng)人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。乏累不堪時(shí),還有是你不知所措的坎坷彎路成為你的絆腳石。或許間或你會(huì)感到極度恐慌與哀怨,苦不堪言,但這些都不能夠阻擋你前進(jìn)的步伐??朔@些困難接著朝著自己的方向走下去,堅(jiān)持不懈、持之以恒,戰(zhàn)勝那些邪惡與曲折,等待你的必將是碩果累累。你要知道,只有付出的人才會(huì)得到回報(bào)。當(dāng)你停下前進(jìn)的腳步時(shí),別人還在往前沖,你沒(méi)有資格后退,站起身來(lái)勇往直前,做最好的選擇。
以青春為骨,努力為翼,在自由的天空中像鳥(niǎo)兒一樣展翅翱翔,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。青春屬于自己,勇于拼搏,努力奮斗,讓自己的明天更精彩將來(lái)更美妙,不再對(duì)過(guò)去戀戀不舍,大膽走下去,仰視將來(lái),讓自己的青春無(wú)悔!
我的演講完畢。
高校青春勵(lì)志演講稿2023(二)
敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問(wèn)恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩(shī),是我在讀小學(xué)五年級(jí)時(shí),看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個(gè)字呢?因?yàn)槲倚湃萎?dāng)年的勾踐確定是知的。為什么在詩(shī)頭藏上“信任道自己的實(shí)力的。
我并不知道在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年頭,勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神,閃著自信和鎮(zhèn)靜,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因?yàn)樗袑?shí)力!
姜尚披著蓑戴著笠,一個(gè)人端坐在水邊,像模像樣地執(zhí)著根魚(yú)竿。我走過(guò)去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識(shí)。魚(yú)鉤是直的,還離水三尺,你怎么可能釣得上魚(yú)?”老人家莞爾一笑,
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