鼎城一中第二次月考試卷(語文)

鼎城一中高二長郡培訓班第二次月考試題（教師）語文考試時間：150分鐘分值：150分一、語言基礎知識及運用（15分）1、B2、C3、D4、B5、B1、下列詞語中，加線的字讀音正確的一項是（）A、雞肫(zhūn)罡風(gāng)拾級而上(shí)賣官鬻爵(yù)B、碑帖（tiè）綠林（lù）曲高和寡（hè）拋頭露面（lù）C、蹩腳（biě）掮客（qián）勁頭（jìn）赧顏茍活（nǎn）D、锃亮(zènɡ)

拓片(tuò)

同仇敵愾(kài)

言簡意賅(ɡāi)2、下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A、涇渭分明食不果腹改斜歸正銘心縷骨B、渲泄開銷暴發(fā)力杯水車薪C、拾人牙慧骨鯁在喉苦心孤詣責無旁貸D、霜天廖廓崢嶸歲月浪遏飛舟3、下列句子中，加點的詞語使用正確的一項是（）A、要解決愈演愈烈的醫(yī)患矛盾，既需要運用法律武器制止違法行為，更需要從根本上釜底抽薪，進一步推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。B、汶川縣某領導在災后重建工作總結會上，如數(shù)家珍般介紹了當?shù)剡B年發(fā)生的較大地震災害的情況。C、這塊莊稼已經(jīng)噴灑了三遍農(nóng)藥，可是很多葉片還是被蟲啃得殘缺不全，害蟲太頑固了，真是百足之蟲，死而不僵。D、《狼圖騰》里作者筆下的草原狼，既是生物的狼，也是人文的狼；既是現(xiàn)實的狼，也是歷史的狼。這部書堪稱為一部力透紙背的大書。4、下列句子中，沒有語病的一項是（）A、用兩個巨大而奇特的魔比斯環(huán)為載體，以“都市桃花源”為主題，把匯聚東西方人生活理想的“桃花源里-Xanadu”作為答卷，世博湖南館將吸引眾多參觀者流連忘返。B、中國足球在2月10日晚以一種充滿血性的方式成功地限制住對手進攻，打破了32年國際A級賽事不勝韓國隊的恥辱記錄。C、金秋十月，常德市有關部門針對廣大橘農(nóng)柑橘銷售難的現(xiàn)象采取了減免市場設施占用費、擴大柑橘宣傳力度、組織客源、減少申報環(huán)節(jié)等幫助橘農(nóng)們打開銷路。D、聯(lián)合國最近針對全球氣候變暖的情況發(fā)出強烈警告：氣候變化不僅開始威脅到人類的生存，甚至威脅到經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。5、填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┲袊幕袠O其奪目的一個部分或稱之為“貶官文化”。。地因人傳，人因地傳，兩相幫襯，俱著聲名。貶官失了寵，摔了跤，孤零零的，悲劇意識也就爬上了心頭；貶到了外頭，這里走走，那里看看，只好與山水親熱。過了一個時候，或過了一個朝代，事過境遷，連朝廷也覺得此人不錯，就恢復名譽。這樣一來，文章有了，詩詞也有了，而且往往寫得不壞。④他們親熱過的山水亭閣，也便成了遺跡。⑤于是，人品和文品雙全，傳之史冊，誦之后人。A、①②③⑤④B、①③②⑤④C、①②③④⑤D、②①③④⑤二、閱讀下面的文言文，完成5～10題。（22分，選擇題每小題3分，翻譯題10分）御倭議*歸有光日本在百濟、新羅東南大海中，依山島以居。當會稽東，與儋耳相近。而都于邪摩堆，所謂邪馬臺也。古未通中國，漢建武時，始遣使朝貢。前世未嘗犯邊。自前元于四明通互市，遂因之鈔掠居人，而國初為寇始甚。然自宣德以后，金線島之捷，亦無復有至者矣。日本地處百濟、新羅東南大海上，依靠山與海島居住，位于會稽山的東面，距離海南島很近（譯注：作者此處地理位置不清），都城設在邪摩堆，稱作邪馬臺。古時和中國沒有交往，直到光武帝建武25年，才派遣使者前來朝貢。日本原先不曾侵犯我國海疆，直到元世祖在四明開辟商港后，他們才趁機掠奪我國沿海居民，到了明初更嚴重。不過自從明成祖永樂十七年，劉江在遼東金線島大敗日寇后，他們又銷聲匿跡，不敢再來了。今日啟戎召釁，實自中國奸民冒禁闌出，失于防閑。事今已往，追悔無及。但國家威靈所及，薄海內(nèi)外，罔不臣貢。而蕞爾小夷，敢肆馮陵?，F(xiàn)在倭寇之患又起，究其原因，實在是我國的奸民，違反禁令，妄出禁地，（海防單位）也未盡責阻止，才造成現(xiàn)在這種情況。既然災患已經(jīng)形成，再追悔也是徒然。但是朝廷威名所及的近海鄰近諸邦，沒有不臣服進貢的。而日本這樣一個偏遠小國，竟敢如此放肆的侵略我國，也實在令人難以容忍。魏正始中，宣武于東堂引見高麗使者。以夫余、涉羅之貢不至，宣武曰：“高麗世荷上將，專制海外，九夷黠虜，實得征之。方貢之愆，責在連率?！惫矢啕愂烙卸级竭|海征東將軍、領東夷中郎將之號。今世朝鮮國雖無專征之任，而形勢實能制之。況其王素號恭順，倭奴侵犯，宜可以此責之。不然，必興兵直搗其國都，系累其王，始足以伸中國之威。如前世慕容魷、陳棱、李勤、蘇定方，未嘗不得志于海外。而元人五龍之敗，此由將帥之失。使中國世世以此創(chuàng)艾而甘受其侮，非愚之所知也。北魏正始年間，宣武帝在東堂接見高麗國的使者，會見中說到了日本、涉羅的朝貢未到，宣武帝就授命給高麗說：“高麗國世代都受封為上將，專門管制中國海外各鄰邦，有不肯臣服的，可以自行征討它，像這次日本不來朝貢，是高麗沒有盡到責侄的緣故?！彼愿啕悋来加锌偠竭|海的征東將軍及統(tǒng)領東方夷族的中郎將這些官銜?，F(xiàn)在，朝鮮國雖然沒有專門征討東夷的責任，可是在地形態(tài)勢上，完全可以控制日本。何況朝鮮國王一直都順服中國，倭寇入侵，實在應該將阻止倭寇的責任交付給他們。如果他們不肯照辦，就出兵攻打他們的國都，俘虜他們的國王，才能伸張中國的國威。像前朝的慕容魷、陳棱、蘇定方，都曾在海外得志，只是元朝海軍，覆沒在日本五龍島附近，這是由于將帥的失策所致。如果中國人長久以來，都因這次失敗而懼怕日本，甘受倭寇侵凌，那我就不敢茍同了。顧今日財賦兵力，未易及此，獨可為自守之計。所謂自守者，愚以為祖宗之制，沿海自山東、淮、漸、閩、廣，衛(wèi)所繹絡，能復歸伍，則兵不煩征調(diào)而足。而都司備倭指揮，俟其來于海中截殺之，則官不必多置提督總兵而具。奈何不思復祖宗之舊，而直為此紛紛也？所謂必于海中截殺之者，賊在海中，舟船火器皆不能敵我也，又多饑乏。雖然以現(xiàn)在國家的財力軍力，是不能出海遠征了，可是卻仍能做好防御工作。所謂防御工作，我覺得像明初的建制，在沿海從山東、淮河、浙江、閩江，直到廣東，一路上衛(wèi)所棋布，是很好的辦法，如果能恢復舊制，兵力就不需征調(diào)，也足以自保了。而指揮官只要在倭寇來時，在海中截殺他們，也不用編制其他官職作為預備。為什么朝廷不考慮恢復先朝的舊制，卻只是為圍堵倭寇而疲于奔命呢？我說一定要在海中截殺倭寇，是因為在大海中，他們的船炮都敵不過明軍，而且多半饑餓勞累。惟是上岸則不可御矣。不御之于外海，而御之于內(nèi)海；不御之于海，而御之于海口；不御之于?？冢陉?；不御之于陸，則嬰城而已。此其所出愈下也。宜責成將領，嚴立條格：敗賊于海者為上功；能把截?？?，不使登岸，亦以功論；賊從某港得入者，把港之官，必殺無赦；其有司閉城，坐視四郊之民肝腦涂地者，同失守城池論。庶人知效死，而倭不能犯矣。如果等他們上了岸后，就難以抵擋了。如果不在外海截殺倭寇，就只好在內(nèi)海抿御他們；如果不在內(nèi)海抵抗他們，就只好在他們登岸前加以抵御；如果不在海岸邊抵御他們，就只好在陸地上與他們交戰(zhàn)；如果在陸地上都不與倭寇作戰(zhàn)，就只有等他們攻入城郭，劫奪肆掠了！這就是愈怕事，事愈多的壞處呀！應該訂立嚴格的法條，切實要求將領們遵守。法條規(guī)定：在海上殲敵的功勞最大；在沿海阻擊，不讓倭寇上岸，也算有功勞；如果倭寇從某處港口侵入陸地，把守港口的官員一律處死，絕不饒??；如果倭寇攻打鄰近城鎮(zhèn)，卻緊閉城門，眼睜睜看著百姓被害，就以失守城池的罪名論罪。如果官員能夠確實遵守，百姓士卒就能拼死抵抗，那么，倭寇就不敢再來侵犯了。（選自《震川先生集》）6．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（）A．而都于邪摩堆都：建都，定都B．遂因之鈔掠居人鈔：強取，掠奪C．實自中國奸民冒禁闌出冒：頂著，冒著D．高麗世荷上將荷：擔任，承擔6.C(冒：觸犯，違反)7．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（）A．自前元于四明通互市青，取之于藍，而青于藍B．依山島以居久之，能以足音辨人C．今世朝鮮國雖無專征之任不如須臾之所學也D．遂因之鈔掠居人不如因而厚遇之7．D(介詞，趁機；A．介詞，在／介詞，比；B．連詞，表修飾，而／介詞，表憑借，根據(jù)；C．助詞，的／助詞，無實義。)8．下列各句對原文的理解與分析，不正確的一項是()A．本文作者歸有先對日中關系歷史回顧，進而提出御倭良策，確屬真知灼見，是中國海防不可多得的歷史借鑒。B．倭患起于元朝，明代最為嚴重猖獗，而禍患再起是因為奸民違禁外出，海防未盡責阻止。C．作者認為御倭的最好時機是“于海中截殺之”，一旦到了“海口”，則敗局已定，無法阻擋倭寇的進攻了。D．抗擊倭寇，需軍民同仇敵愾，“庶人知效死，而倭不能犯矣”。8．C(“敗局已定”錯。)9．下列文句（注意：下列文句不是所選文言文中的）,斷句正確的一項是（）A．天命之謂性／率性之謂道／修道之謂教／道也者不可／須臾離也／可離非道也B．便生念言／不如燒之／作炭可得速售／即燒為炭詣市／賣之／不得半車炭之價直C．主若不賢／臣不匡正／欲不危?。M可得乎／故君子失其國／臣亦不能獨全其家D．凡稻旬日失水則死／期至幻出早稻一種／粳而不粘者／即高山可插／又一異也9．C（A．天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教。道也者，不可須臾離也；可離，非道也。B．便生念言：不如燒之作炭，可得速售。即燒為炭，詣市賣之，不得半車炭之價直。C．主若白賢，臣不匡正，欲不危敗，豈可得乎？故君子失其國，臣亦不能獨全其家。D．凡稻旬日失水則死期至，幻出早稻一種，粳而不粘者，即高山可插，又一異也。）10．把文中面橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）(1)但國家威靈所及，薄海內(nèi)外，罔不臣貢。（3分）譯文：(1)但是朝廷威名所及的近海鄰近諸邦，沒有不臣服進貢的。（詞語2分：薄、臣。語句通順1分。）(2)況其王素號恭順，倭奴侵犯，宜可以此責之。（3分）譯文：(2)何況朝鮮國王一直都順服中國，如果倭寇來犯，實在應該把抵抗倭寇的任務交付給他們。（詞語2分：素、責、以此、之。語句通順1分。）(3)奈何不思復祖宗之舊，而直為此紛紛也？（4分）譯文：(3)為什么朝廷不考慮恢復先朝的舊制，而只是為抗擊倭寇而煩忙呢？（詞語2分：舊、直、紛紛。句式1分：奈何……。語句通順1分。）三、古詩文默寫與詩歌鑒賞（16分）11、按原文默寫（8分）①引壺觴以自酌，。倚南窗以寄傲，。《歸去來兮辭》眄庭柯以怡顏。審容膝之易安。②漁舟唱晚，；雁陣驚寒，?！峨蹰w序》②響窮彭蠡之濱；聲斷衡陽之浦。③，內(nèi)無應門五尺之僮。，形影相吊?！蛾惽楸怼发弁鉄o期功強近之親，煢煢孑立。④今臣亡國賤俘，至微至陋。，，豈敢盤桓，有所希冀?！蛾惽楸怼发苓^蒙拔擢，寵命優(yōu)渥，。12、閱讀下面的詩詞，根據(jù)提示完成賞析。(8分)日暮①杜甫牛羊下來久，各已閉柴門。風月自清夜，江山非故園。石泉流暗壁，草露滴秋根。頭白燈明里，何須花燼②繁?！咀ⅰ浚孩俅髿v二年（767）秋，晚年杜甫流寓夔州（重慶奉節(jié)），寫下了這首詩。②花燼：燈芯結花，民俗中有“預報喜兆”之意。(1)．詩的首聯(lián)中用哪些意象描繪了一幅怎樣的圖景？（4分）答：（１）描繪了一幅牛羊歸來、柴門深閉、寂靜、清冷的山村日暮圖景。（點出景物１分，說明特點１分，總結性的詞語1分）(2)．在全詩中，杜甫表達了自己的哪些復雜情感？請結合詩句簡要概括。（4分）答：（2）杜甫在詩中表達了自己懷念故園，思鄉(xiāng)戀親之情，以及人至遲暮，濟世渺茫的悲涼之感。（點出“思鄉(xiāng)”２分，點出“遲暮”２分）四、閱讀下面的文字，完成13—15題。(11分。選擇題每小題3分；簡答題5分)讓人心動的太空約會11月3日1時36分，神州八號追上天宮一號，兩個飛行器開始攜手遨游太空。它標志著，繼掌握天地往返，出艙活動技術后，中國突破了載人航天三大基礎性技術的最后一項——空間交會對接技術。神州八號飛船和天宮一號目標飛行器在茫茫太空首次“擁吻”成功，意味著中國已經(jīng)成功叩開了空間站時代的大門。這是一場讓人心動的太空約會。相約太空，入軌后距天宮一號1萬公里的神舟八號，跨越了近130萬公里的追逐歷程?！砑骘w船和空間實驗室兩個系統(tǒng)總設計師的張伯楠把此次相會比作“萬里穿針”。他說，神州八號先后跨越了瞄準，追趕，精控，防撞四道難關?！白寖蓚€8噸多的龐然大物，對接機構挨近時誤差在18厘米之內(nèi)，姿態(tài)小于5度，就像飛船拿著一根線，穿到天宮握的那根繡花針的針眼里去?！?1月2日，北京航天飛控中心工作人員徹夜不眠。11月2日23時8分，經(jīng)過5次變軌，神州八號到達距天宮一號后下方52公里處。這是飛船的第30圈飛行，天宮的541圈飛行。隨著圣地亞哥測控站發(fā)出“轉自主控制”的指令，飛船由聽從地面控制轉入自主控制，領著它前行的是安裝在飛船上的微波雷達，激光雷達和CCD敏感器三種世界領先的交會測量設備。這些設備全部由中國自主研制。11月3日O時16分，神州八號飛船飛抵對接入口點，與先它32天又8小時升空的天宮一號同處于一條直線上，二者相距5公里。5公里，400米，140米，30米——科學家們?yōu)轱w船設置了四個停泊點，讓它在走近天宮的每一個驛站上停下歇息一陣。張伯楠說，短暫歇息既有助于軌道調(diào)整至理想位置，也是控制上的備份措施。一旦出現(xiàn)問題，飛船可以通過地面控制撤離到上一個停泊點，等待故障處置。這時的神州八號，就像一艘耐心等待進港的輪船。11月3日1時02分。飛船對接機構緩緩推出，仿佛向著天宮伸出了雙臂。20米，10米，5米……交會完成，對接開始！1時28分，神州八號的對接環(huán)輕輕觸到天宮一號，飛船尾部4臺發(fā)動機隨即點火，推動飛船進入天宮的懷抱。航天員把對接鎖準確的啟動，上千個齒輪和軸承同步工作。1時36分，神州八號與天宮一號緊緊相牽，成功對接。此后，兩個飛行器將攜手遨游太空12天。如果把神州與天宮的對接機構比作舞者之手，手指相觸時，它們的下方是中國蒼茫的西北大地；十指相扣時，它們已進入青島以東的北太平洋上空。這一握，僅僅用了7分多鐘。對接機構的完美工作，省去了原計劃中遲滯與強行校正的時間，“天”“神”一氣呵成毫不猶豫地牽手相吻成功；這一握，它們從地球的陰影區(qū)行至陽照區(qū)，以追日的姿態(tài)向東，向東；這一握。它們飛越了近4000公里，對祖國疆域完成了一次特殊的丈量；這一握，表明我國載人航天技術的最終目標空間站的建立也就指日可待了。節(jié)選自《半月談》2012年21期13．下面有關空間交會對接技術的說法，不正確的一項是()A．空間交會對接是載人航天的基礎性技術。B．載人航天有三大基礎性技術，即天地往返、出艙活動、空間交會對接等技術。C．空間交會對接是人類載人航天技術的標志性產(chǎn)物。D．此次空間交會對接是由神舟八號追接上天宮一號。13．C；空間站是標志性產(chǎn)物.14．對文章內(nèi)容的理解，不正確的一項是()A．飛船由從地面控制轉入自主控制后，領著它前行的三種世界領先的交會測量設備，全部由中國自主研制。B．科學家為飛船設置了4個停泊點，短暫歇息，既有助于軌道位置的調(diào)整，也有助于處理故障。C．神舟八號和天宮一號對接的具體時間是11月3日1時28分到1時36分，此后兩個飛行器將攜手邀游太空12天。D．這次空間交會對接技術突破了載人航天三大基礎技術，意味著中國已經(jīng)成功地叩開了空間站時代的大門。14．D；應為三大基礎技術的最后一項。15．身兼飛船和空間實驗室兩個系統(tǒng)總設計師的張伯楠把此次相會比作“萬里穿針”。結合文章談談他這樣說的理由。(5分)答：(1)神舟八號人軌后距天宮一號l萬公里，跨越了近130萬公里的追逐歷程，相約太空；（2分）(2)飛船如一根線，必須像穿針一樣準確，穿到天宮握的那根繡花針的針眼里去；（2分）(3)這個比喻生動形象，便于理解。(1分）五、現(xiàn)代文（文學類）閱讀（14分）閱讀下面的文章，完成16～19題杏黃月臺灣張秀亞杏黃色的月亮在天邊努力地爬行著，企望著攀登樹梢，有著孩童般可愛的神情?？諝馐侵藷岬模抑袃π盍艘惶斓臒釟猹q未散盡。電扇徒勞地轉動著。桌上玻璃缸中的熱帶魚，活潑輕盈地穿行于纖細碧綠的水藻間，鱗片上閃著耀目的銀光。這是屋子中唯一出色的點綴了，還是一個孩子送來的。他的臉上閃爍著青春的光彩，將這一缸熱帶魚放在桌子上：“送給你，巴!也許這個可以為你解解悶!”魚鱗上的銀光，在暮色中明滅，閃爍一陣子，然后黯然了，接著又是一陣閃光……她想，那不是像人生的希望嗎?但這些細碎的光片又能在人們的眼前閃耀多久呢?杏黃月漸漸地爬到墻上尺許之處了，淡淡的光輝照進了屋子，屋子中的暗影挪移開一些，使那冷冷的月光進來。門外街上的人聲開始嘈雜起來，到戶外乘涼的人漸漸地多了，更有一些人涌到街口及更遠的通衢大道上。他們的語聲像是起泡沫的沸水，而隔了窗子，那些“散點”的圖案式的人影，也像一些泡沫——大的泡沫，小的泡沫，一些映著月光的銀色泡沫，一些隱在黝暗中的黑色泡沫。時而互相的推擠著，時而又分散開了。有的忽然變大了，閃著亮光；有的忽然消失了，無處追尋。忽然有個尖銳而帶幾分嬌慵的聲音：“月亮好大啊，快照到我們的頭頂上了。”接著是一陣伴奏的笑聲，蒼老的，悲涼的，以及稚氣的，近乎瘋狂的：“你怕月亮嗎?”玻璃缸中的熱帶魚都游到水草最密的地方去了。街上的嘈雜的人語聲、歡笑聲，暫時沉寂了下來。誰家有人在練習吹簫，永遠是那低咽的聲音，重復著，重復著，再也激揚不起來了。月亮仍在原來的地方徘徊著，光的翅翼在到處撲飛。門外像有停車的聲音，像是有人走到門邊……她屏止了呼吸傾聽著。那只是她耳朵的錯覺。沒有車子停下來，也沒有人來到門前，來的，只有那漸漸逼近的月光。月光又更亮了一些，杏黃色的，像當年她穿的那件衫子。藏放在箱底多久了呢，她已說不清了。沒有開燈，趁著月光她又將桌子上的那封老同學的信讀了一遍，末了，她的眼光落在那一句上：“我最近也許會去你住處附近，如果有空也許會去看看你。”也許……也許……她臉上的笑容只一現(xiàn)就閃過去了，像那些熱帶魚的鱗片，倏然一閃就被水草遮蔽住了。水草!是的，她覺得心上在生著叢密的水草，把她心中那點閃光的鱗片，那點希望都遮住了。她怏怏地將信疊起，塞在抽屜底一些舊信中間。那低咽的簫聲又傳來了，幽幽的，如同一只到處漫游的光焰微弱的螢蟲，飛到她的心中，她要將它捕捉住……對，她已將它捕捉住了。那聲音一直在她的心底顫動著，且螢蟲似的發(fā)著微亮。她像是回到了往日。她著了那件杏黃的衫子輕快地在校園中散步，一切像都是閃著光，沒有水草……一切都是明快朗麗的，沒有水草在通明的水面上散布暗影，年輕的熱帶魚們在新鮮清涼的水里快活地穿行著。耳邊、窗夕、街頭沒有嘈雜的聲音傳來。那些女孩子們說話的時候，也沒有這么多的“也許，也許”，他們只是寫意地在那園子里走著，欣賞著白色花架上的蔦蘿?！跋袷且輼?，又像是死亡?！彼浀盟齻冎虚g有一個當時如是說——那是向著那盛開的蔦蘿，向著七月的盛夏說的。其實什么是逸樂什么是死亡，她那時根本不了解。也因為如此，她覺著很神秘，很美。她想，她永遠不會了解前一個名詞的意義了。她睜開眼睛，又大又圓的月亮正自窗外向她笑著，為她加上了一件杏黃的衫子。“一件永不褪色的衫子啊。”她感嘆著。月光照著桌子上的玻璃魚缸，里面的熱帶魚凝然不動。在那個多水草的小小天地里，它們都已經(jīng)睡去了。嗚咽的簫聲已經(jīng)聽不見了，吹簫的人也許睡了。夜?jié)u漸地涼了，涼得像井水……她站在窗前，呼吸著微涼的空氣。她覺得自己像足一尾熱帶魚，終日在這個缸里浮游著，畫著一些不同的圓，一些長短大小不同的弧線。她向著夜空伸臂劃了一個圓圈，杏黃色的月亮忍不住向她笑了。這笑竟像是有聲音的，輕金屬片的聲音，朗朗的。(選自《臺港散文四十家》，有刪改)16．文章除了杏黃月外，還寫了哪些富有內(nèi)涵的事物？請簡要概括表達。(4分)答：象征希望的熱帶魚，象征青春活力的杏黃衫，略帶憂傷的簫聲，遮住了希望的水草（水藻）等。17．請從結構和內(nèi)容兩方面分析文中“她”讀老同學的信這一情節(jié)的作用。(4分)答：結構上，承上啟下，承接上文“她”想起杏黃衫，引出下文“她”對大學青春時光的回憶；內(nèi)容上，情由景生，寫“她”由眼前淡淡的感傷轉入回憶往事的快樂（逸樂）。18.文章題為“杏黃月”，并多處寫到它，請談談你對“杏黃月”在文中所起作用的理解。(6分)答：（1）“杏黃月”是行文線索；（2）“杏黃月”是情節(jié)發(fā)生發(fā)展的典型環(huán)境；（3）“杏黃月”是作者情感的觸發(fā)點；（4）“杏黃月”傳達著作者對人生的思考——人生本就恬淡如杏黃月，沒有什么大起大落。六、選做題（19、20題任選做一題，12分）閱讀下面的小小說，回答問題。我仍然愛你【日】黑井千次“看，有人給你送禮物來了?！闭煞騽偦貋恚拮油蝗粚φ煞蛘f。彎腰脫鞋的丈夫發(fā)現(xiàn)鞋箱上放著一盆花。“噢，這花很漂亮，好像是洋蘭。哪里來的?”丈夫說道，心里卻突然涌起一種不祥之感?！安恢?。我出去買東西時，花店送來的。我不在，就寄放在鄰居家里?！彼荛_妻子的目光，仔細端詳這盆花。用細竹支撐的修長莖上，開著三朵淡紫色的花朵，很是迷人。“上面還附著一張卡片。”妻子說著，拿出一張卡片。上面寫著:祝賀你的生日?，F(xiàn)在我仍然愛你。為了不叫妻子發(fā)現(xiàn)他臉色的變化，他彎腰面對著鞋?！斑@是誰送來的呢?”“哎呀，我也想不起來?！薄斑@就怪了?！逼拮尤酉露自谀抢锊黄饋淼恼煞颍诉诉?，向廚房走去?！斑@個混蛋。”丈夫心里罵道，“我的苦衷她一點也不理解?！币还膳鹪谒男睦锶紵?。妻子打開了一瓶葡萄酒，為他祝賀生日。但飛來的那盆花，給這個夜晚罩上了一層陰影。招呼孩子睡覺后，兩個人在起居室里相對而坐，丈夫總是躲開妻子的目光。“這樣干坐著實在無聊。你好好想想，就一點想不起來?”妻子還是窮追不舍。在妻子沒完沒了的追問下，他哼哼唧唧地說:“也許是過去的女友。心血來潮送來的生日禮物吧?！薄笆裁礃拥呐笥眩以趺礇]聽你說過？”妻子突然板起臉來。

“你別急，不是你所想象的那種關系?！?/p>

“你知道我是怎樣想的？”

看見妻子的眼睛里一下子涌滿了淚，丈夫狼狽不堪，手足無措。心想：“這下子糟了，我不應該瞞著她。都是那花引起的麻煩，我馬上把它扔了?！碑斔麧M腹懊惱地站起來時，淚流滿面的妻子輕輕地說：

“我不是開玩笑，你，已經(jīng)不認識我的字了……”19．(1)試分析概括小說題目“我仍然愛你”在文中的作用。(4分)答：(1)小說的線索—花束里卡片中的一句話（或答作為花束里卡片中的一句話，推動故事情節(jié)的發(fā)展也可）（2分）；點明小說的主旨：妻子飽受丈夫冷遇，卻“仍然愛你”。（2分）(2)優(yōu)秀的藝術品會有大量的潛臺詞，讓讀者去想象、回味，試結合小說中人物的動作、神態(tài)、心理等描繪，分別探究一下這對夫婦豐富復雜的內(nèi)心世界，120字左右。(8分)答：妻子深愛丈夫，但丈夫逐漸冷待妻子，忽略妻子，并有了外遇，妻子記著丈夫的生日，希望丈夫能體諒自己的苦心、愛心，到最后發(fā)現(xiàn)丈夫連自己的字跡都不認得時，傷心欲絕。丈夫看到卡片后，認為外遇的事被發(fā)現(xiàn)了，做賊心虛，不停掩飾，乃至惱羞成怒。20.閱讀下面的文字，完成題目。（12分）子曰：“躬自厚而薄責于人，則遠怨矣?！被蛟唬骸耙缘聢笤?，