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六年級(jí)專項(xiàng)復(fù)習(xí)修改病句(原則:不能改變句子愿意。能改不刪。能添不去。)1、成分殘缺類型的病句:在教室里,都在認(rèn)真聽(tīng)課。2、搭配不當(dāng)類型的病句:我看見(jiàn)了他的心思。3、用詞不當(dāng)類型的病句:他拖著沉重的腳步迅速地向前走。4、重復(fù)啰嗦類型的病句:他經(jīng)?;叵脒^(guò)去的往事。5、詞序顛倒類型的病句:歷史博物館展出了兩千年前的新出土的一大批文物。6、自相矛盾類型的病句:廣場(chǎng)上到處是五顏六色的紅旗。7、指代不清類型的病句:李兵和王剛在課間散步時(shí),他對(duì)他說(shuō)“上課要全神貫注聽(tīng)講”。(一)用詞不當(dāng)1、沿街?jǐn)[滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農(nóng)副產(chǎn)品。2、今天是第一天開學(xué),他穿戴的都是新衣服。3、老師用和藹的語(yǔ)氣和慈祥的目光注視著我們。4、這個(gè)問(wèn)題引起來(lái)大家的沉醉。5、聽(tīng)了這個(gè)故事,我不約而同地笑了。6、故事讀完后,大家熱鬧地鼓掌。7、我們的生活水平在不斷改善。8、我們要注意發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。9、秋天的九寨溝風(fēng)景區(qū),是一個(gè)美麗的季節(jié)。10、他很早就養(yǎng)成了早起鍛煉的好習(xí)氣。(二)意思重復(fù)1、他經(jīng)?;叵肫疬^(guò)去的往事。2、我不禁忍不住為王民精彩的表演而喝彩。3、小明聚精會(huì)神專心致志地聽(tīng)老師講課。4、父親保持著他那經(jīng)常慣有的嚴(yán)峻態(tài)度。5、這個(gè)學(xué)期,王佳的作文水平大大前進(jìn)和提高了。6、這是一幅十分非常美麗的畫。7、我們要下決心改掉不好的壞習(xí)慣。8、他這次沒(méi)考好,難過(guò)得流下了傷心的眼淚。9、小組會(huì)上,他總是首先第一個(gè)發(fā)言。(三)詞序顛倒1、我們要運(yùn)用和理解學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)。2、我們討論了并且聽(tīng)了校長(zhǎng)的報(bào)告。3、自然科學(xué)對(duì)我很感興趣。4、朝霞被天空映紅了。5、這是一本我的很有趣味的書。6、歷史博物館展出了兩千多年前的新出土的一大批文物。(四)缺少成分;1、言行不一是一種極壞的。2、10月13日,終于戴上了紅領(lǐng)巾。3、我們必須自覺(jué)的習(xí)慣。4、地球上的光明和溫暖都是送來(lái)的。5、看了這部電視劇,留下了深刻的印象。6、讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文,禁不住流下了眼淚。7、胡總書記關(guān)心群眾永遠(yuǎn)留在人民的記憶里。8、晚會(huì)上,表演了精彩的節(jié)目。9、春天到了,一朵朵鮮花。(五)前后矛盾1、大家都講衛(wèi)生,健康就有了保證。2、我國(guó)的藝術(shù)珍品很多,莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個(gè)。3、廣場(chǎng)上到處是五顏六色的紅旗。4、我的家庭作業(yè)全做完了,只剩下兩道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做。5、我上完五年級(jí)了,還有一年沒(méi)有畢業(yè)。6、萬(wàn)里長(zhǎng)城、故宮博物院和南京長(zhǎng)江大橋是中外游客向往的古跡。7、今天中午下了一天的雨。8、她的成績(jī)?cè)诎嗌鲜潜容^最好的。9、樹上覆蓋了一層薄薄的雪,把樹枝都?jí)簭澚恕?0、他辦事總是猶豫不決,一點(diǎn)也不武斷。11、火藥是我國(guó)古代的四大發(fā)明。44、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。45、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。46、多讀好書,可以豐富和提高我們的知識(shí)。47、只有
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