高二讀后感五篇800字

1/1高二讀后感五篇800字寵辱不驚，閑看書卷神秘，去留無意，漫隨書卷人生。閱書，讀己，追隨心靈的凈土!世界讀書日，我們一起翻開手中的書，下面給大家共享一些關(guān)于高二（讀后感）五篇800字，盼望對大家有所關(guān)心。

高二讀后感五篇1

評《大紅燈籠高高掛》老爺形象

“在這個(gè)大院兒里，人像什么?像貓，像狗，像耗子，就是不像人!”頌蓮低沉冰冷的聲音向觀眾傾訴了她對所謂“老法規(guī)”的痛恨與無可奈何。

在整部影片中，老爺這個(gè)形象，就是“陳家法規(guī)”的代言人，而站在“法規(guī)”背后的，是更加浩大、根深蒂固的封建禮教。

影片由始至終都沒有讓觀眾一睹老爺?shù)摹白鹑荨保蛘哂镁吧铉R頭模糊老爺?shù)男蜗?，或者用畫外音的方式，來表現(xiàn)老爺出場。導(dǎo)演這樣支配，并非為了丑化老爺這個(gè)形象，也并非由于他是個(gè)無關(guān)緊要的配角，相反的，老爺?shù)男蜗笤谟捌蟹浅Ｖ匾赫麄€(gè)（故事）的發(fā)生與凄慘的結(jié)局都是由他一手造成的。

老爺一次次的出場，雖然都是側(cè)面的，但都有不同的、更深刻的表達(dá)效果。

第一次，新婚之夜，老爺說：等以后，你就知道這捶腳的好處了，你就離不開它了。老爺緩慢的語調(diào)，使原來就壓抑的氣氛更加凝重，話里也隱蔽著老爺以統(tǒng)治者身份自居的那種冷漠與傲岸，示意著頌蓮的婚姻必定是不幸的，也揭示了她在這個(gè)大院里被統(tǒng)治的地位。為后來故事的綻開，營造了悲傷壓抑的氛圍。

在頌蓮假懷孕被揭穿后，畫面是四院的門前，老爺大罵頌蓮的聲音和家具被打碎的聲音，從厚厚的墻那邊傳出來，徹底揭開了老爺偽善的面孔，也更深刻地揭露了封建禮教兇殘、沒有人性的本質(zhì)。

讓老爺“缺席”，示意了在那時(shí)的社會(huì)中，封建禮教在無形之中統(tǒng)治者人們，讓他們失去自由，甚至，失去做人的權(quán)利。這要比看得見、摸得著的統(tǒng)治與迫害更加罪惡，更加根深蒂固，更讓人不寒而栗。

作為統(tǒng)治著這個(gè)“大家庭”的人，老爺看似享受這一切，實(shí)質(zhì)是在替封建禮教行兇。他把自己的家、家人甚至自己都毫不憐惜的奉獻(xiàn)出來，充當(dāng)封建禮教的祭品，到頭來，不過是扮演了一個(gè)小丑，是一個(gè)十足的悲劇人物。

在命運(yùn)面前沒有一個(gè)人是自由的，這是那個(gè)世界里，的悲傷。

高二讀后感五篇2

《暗店街》的故事主體很簡潔，敘述一個(gè)患了失憶癥的男子查找自己真實(shí)身份的過程。從大框架上來說，這是一部偵探小說，事實(shí)上，這名失憶的男子也的確是一個(gè)偵探。只是這不是一部傳統(tǒng)意義上的偵探小說，主角查找真實(shí)身份只是小說的敘事憑借與表象意涵，在背后，透過這個(gè)尋找的過程，呈現(xiàn)出來的其實(shí)是生命意義的短暫與渺小。

小說從一個(gè)結(jié)束開頭，在為偵探社工作多年后，最終到了曲終人散的時(shí)刻，主角工作的偵探社就要結(jié)束營業(yè)了。在這人生的岔口上，業(yè)已失去全部過往記憶的主角，打算回頭查找自己的真實(shí)身份。這不是件簡單的事情，由于主角要查找的不單單是一個(gè)名字，他要找的是一整段人生，一個(gè)置于“我”之下的生命故事。而這人生、這故事，必需從茫茫人海中、從別人記憶的櫥柜中、從泛著樟腦氣息的雜物堆中，翻找出來。

這是一段蒼涼而落寞的旅程。本以為，循著來時(shí)路，可以找到一段完整的生命故事，無論是美妙還是苦痛，總能描摹出一個(gè)有血有肉、愛過恨過的生命形象。然而，當(dāng)主角循著蛛絲馬跡查找自我時(shí)，卻發(fā)覺生命早已化成塊塊的碎片，或是落在別人記憶的角落、或是鑲嵌在某人生命碎片的邊緣、或是凝聚成發(fā)黃相片里的模糊身影、或是濃縮成人物名冊里的冰冷陳述。

從生到死、每一次的交會(huì)過程中，我們都從別人手上拾得一些生命碎片，也將自己的生命碎片交付到別人手上。然而，當(dāng)我們奮力地向前行走，努力譜寫下生命的篇章，這些生命的片段、記憶的碎片，卻已經(jīng)開頭在身后四處散落、終至消逝。傾其全部地活過后，迤邐你我身后的，只是發(fā)絲般微小、塵埃般輕碎的痕跡，無從拼湊誕生命的全部重量、完整形貌，教人如何不感傷。

高二讀后感五篇3

人和魚鷹，同樣是生命，人類憑什么厭惡魚鷹?況且魚鷹還為人類服務(wù)啊!

在文中那些漁夫稱他們的魚鷹叫做“那東西”。這句話實(shí)在叫人難過!在漁夫的眼里，它們只是工具，沒有生命，沒有情感，它們就像是一群死物。

更叫人心寒的是，（文章）里說許多老的沒法（捕魚）的魚鷹就被它們狠心的仆人活埋了!真想問他們一句：“你們的父母沒用時(shí)，你們也會(huì)將他們活埋嗎?”人們經(jīng)常說自己是有人情味的，是布滿人性的，是具有真善美的。那么此時(shí)你們的人情味和良心都被丟棄了嗎

魚鷹本是自由的，它們也是藍(lán)天下的天使，它們也是綠野間的精靈。它們原來有自己的自由拘束的生活，它們可以盡情地捕魚，大魚小魚本是可以讓它們自由地選擇著吃的，但是，是人類轉(zhuǎn)變了它們原來無憂無慮的生活，使它們成為了人類的奴隸，為人類服務(wù)，最終被活埋……

人們常說自己是聰慧的，聰慧地利用大自然為自己服務(wù)?？墒牵麄儧]有想到他們也在“聰慧”地毀壞大自然啊!這魚鷹就是個(gè)例子。人類也真是殘忍而又可笑的!

魚鷹的壽命有二十年，二十年的功夫，一只魚鷹舍命為它那所謂的“仆人”服務(wù)，然而它們并不知道二十年后等待它們的將會(huì)是什么。最終等待它們的將會(huì)是活埋的命運(yùn)。

二十年啊!就算是一塊石頭也可以被捂熱了!然而人們卻用一顆冰冷的心，一種殘忍的方式去結(jié)束魚鷹的生命!

假如魚鷹會(huì)說話，大自然會(huì)說話人類唯恐早已被罵得狗血噴頭了!

惋惜，它永久無法張開嘴來，這也是它們的命啊!

二十年后魚鷹再也沒法捕魚了，漁夫們啊，你們?yōu)槭裁匆獙⑺鼈兓盥?為什么不是感謝它們?yōu)槟銈兏苫?，為你們帶來金錢?而是迫不及待地將它們活埋了呢?其實(shí)說究竟這樣的悲劇的根本緣由在于人類貪欲的本性。他們只是一心想從大自然手中不斷索取，并沒有想著要回報(bào)些什么。人類是貪欲的啊!

覺醒吧，人類收回你們的貪心，否則薄命的魚鷹將會(huì)在天堂看著人類走向滅亡!

高二讀后感五篇4

感動(dòng)于電影《藍(lán)色大門》

“小士，看著你的花襯衫飄遠(yuǎn)，我在想，一年后，三年后，五年后，我們會(huì)變成什么樣子呢?由于你和善，開朗又拘束，你應(yīng)當(dāng)會(huì)更帥吧?于是，我好像看到多年以后，你站在一扇藍(lán)色大門前。下午三點(diǎn)的陽光，你仍有幾顆青春痘，你笑著，我跑向你，問你好不好，你點(diǎn)點(diǎn)頭。三年五年以后，我們會(huì)變成什么樣的大人呢?是體育老師，還是我媽?雖然我閉著眼睛也看不見自己，但是我卻可以觀察你!”

g離開了呆了6個(gè)月的班級。我是今日才發(fā)覺的，已經(jīng)三天了。三天前，下午放學(xué)，和伴侶去書店打發(fā)時(shí)間，臨旁的涼皮鋪上，看到她坐著，穿著正適合這悶熱的黃昏。她笑著，對面一位清瘦皮膚白皙的男生，同樣害羞地笑著——或許她離開，是在追尋某一種青春特有的東西。那天，我特意查找了《飛鳥集》第82首：“使生若夏花之絢彩，死若秋葉之靜美?！?/p>

“我叫張士豪，（天蝎座）o型，（游泳）隊(duì)吉他社?！?/p>

我想熟悉你，張士豪對孟克柔說。張士豪只是那個(gè)打打（籃球），在深夜無人時(shí)練習(xí)游泳，渴望贏一場競賽的未諳世事的少年，當(dāng)青春之門開啟，孟克柔迎面走來。

“假如，你17歲，你想的只是能不能上高校，不再是處男，尿尿可以始終線的話，你該是多么幸福的小伴侶?！?/p>

幸福，或許很簡單。青春卻可以把它寄予在任何一件微不足道的事上。愁悶，或許很簡潔。青春卻可以把它無限放大。是孟克柔對林月珍的喜愛?是孟克柔盼望轉(zhuǎn)變自己的一個(gè)吻?是“我是女生，我喜愛男生”的沉重?

孟克柔渴望的幸福是擁有單純的思想，是女生喜愛男生的天經(jīng)地義。

年華似水，不經(jīng)意地，自己開頭留意某些人，衷情某些文字，流連某些畫面;感動(dòng)開頭不期而遇，思想變得越來越簡單且不著邊際，自己開頭莫名地苦惱和傷感?；夭蝗チ?，我的記憶開頭模糊，但，不會(huì)遺忘的，是單純的稚嫩的思想，即使回不來，但曾經(jīng)擁有。

“假如有一天，或者一年后，或者三年，假如你開頭喜愛男生，你肯定要第一個(gè)告知我?！?/p>

孟克柔喜愛林月珍，真的嗎?我覺得不(我也不覺得影片這么表述)。一個(gè)不懂得初戀，不懂得吻的17歲少女，怎會(huì)莫名喜愛要好的伴侶?那種“喜愛”是真正的愛還是對伴侶之間情意的錯(cuò)覺?

光陰荏苒，高二已是接近末尾。三班級教室黑黢黢沒有光影。離開的已經(jīng)離開，留下的還將連續(xù)。烤面包黃的午后，會(huì)突然聽到“夏天都快過完了，似乎什么事都沒有做，似乎只是跑來跑去?！倍?，卻迎將其次個(gè)盛夏。

“留下什么，我們就變成什么樣的大人?！睆埵亢勒f。于是我刻意給青春留下些東西，哪怕只是回憶。

末尾，孟克柔與張士豪騎著單車追趕街頭。金色陽光下笑容綻放得絢爛，花襯衫與校裙飄過植物濃綠。流淌的意識下，藍(lán)色大門緩緩開啟。

經(jīng)過那扇藍(lán)色大門，我們會(huì)變成什么?

高二讀后感五篇5

試問卷簾人，父愛無言知否?

——又觀影片《獅子王》有感

小時(shí)候看《獅子王》是由于它是一部動(dòng)畫片，只記得那生動(dòng)活潑的畫面，今又觀看了一遍《獅子王》卻透過不太曲折的劇情看懂了許多小時(shí)侯一掃而過的東西。

是的，辛巴是更受人們歡迎，它小時(shí)侯活潑可愛，長大后威猛可敬，也為眾獅奪回了王座，是該被眾獅所稱頌。

可贊揚(yáng)辛巴的同時(shí)，我更贊頌它的父親――木法沙，編者無意，觀者有心。雖說木法沙在電影剛開頭便為了救辛巴，活活被一群野牛踩死(辛巴叔叔刀疤的陰謀)，卻勝利的塑造了一個(gè)宏大父親的形象。

有人說父愛是無言的，我卻說父愛原來就無須言語。在家里關(guān)懷照料自己的是母親，在外打工掙錢養(yǎng)活一家人的卻是父親;一再鼓舞我要考上重點(diǎn)高中的是母親，可落榜后走東跑西為我找學(xué)校的卻是父親;囑咐我出門帶傘的是母親，可下著傾盆大雨之時(shí)跑來學(xué)校為我送傘的卻是父親。

父親是簡單被遺忘的，中國一直有“兒行千里母擔(dān)憂”之說，父親呢?父親就不擔(dān)憂?父親就巴不得讓自己兒子走嗎?答案是否定的，由于中國也有“子不教父之過”這么一個(gè)說法，兒行千里，父擔(dān)萬里憂。他光可怕兒子在外闖下什么禍?他就有了不行推卸的責(zé)任啊!由此