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文檔簡(jiǎn)介
初中的班務(wù)工作計(jì)劃
一、詳細(xì)措施
1、抓好(班級(jí))一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
2、提高墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、利用班級(jí)刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,鼓勵(lì)學(xué)生。
4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培育學(xué)生的集體觀念,增加班級(jí)分散力。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心安康進(jìn)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好(成績(jī))。
8、定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
二、主要活動(dòng)安排:
九月:
1、開學(xué)常規(guī)教育
⑴提出學(xué)習(xí)目標(biāo),開展活動(dòng)。
⑵加強(qiáng)(安全)教育,不斷強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn)的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
⑶座位調(diào)整,開展“一帶三”、“一幫一”活動(dòng)。
2.綻開班級(jí)問題的大爭(zhēng)論:
為了提高全班同學(xué)治理班級(jí)的意識(shí),進(jìn)展一次班級(jí)問題的爭(zhēng)論;先四人一組爭(zhēng)論出一個(gè)問題,再進(jìn)展全班的爭(zhēng)論,然后針對(duì)相應(yīng)的問題,提出解決方案。
3.主題班會(huì):⑴如何學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。
十月:
1、班級(jí)常規(guī)治理的適當(dāng)調(diào)整:班干部的調(diào)整;勞動(dòng)崗位;座位的調(diào)整等。
2、新一批班干部的培育:
3、針對(duì)學(xué)學(xué)生到中共同一些不良的現(xiàn)象,實(shí)行“家長(zhǎng)簽字”制度的根底上,實(shí)行“到家打電話”制度,同時(shí)開展?fàn)幷?,讓學(xué)生在辯論中熟悉其危害。
6、組織好第一次單元過關(guān)檢測(cè)并做好總結(jié)工作。
十一月:
本月重點(diǎn)是:⑴期中考試;⑵開展學(xué)習(xí)方法方面的活動(dòng)
1、期中考試總發(fā)動(dòng)。
2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),逐步適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
十二月:
1、針對(duì)長(zhǎng)假過后的散漫現(xiàn)象,加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、期中考試的總結(jié),進(jìn)展嘉獎(jiǎng)。
3、其次次單元過關(guān)檢測(cè)
一、月:
1、第一周進(jìn)展班集體差距對(duì)比,提出相應(yīng)活動(dòng)方案。
2、以“我寫我自己”為題進(jìn)展自我總結(jié)和熟悉,結(jié)合寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)。
3、期末考試總發(fā)動(dòng)。
七月:
4、主題班會(huì):《怎么過一個(gè)開心的”寒假》和學(xué)生放假前教育。
2、期末考試。
3、布置寒假作業(yè)。
篇二:七年級(jí)班務(wù)工作規(guī)劃
一、續(xù)加強(qiáng)對(duì)于學(xué)生的思想行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育,使班級(jí)全部學(xué)生都能積極投入到學(xué)習(xí)生活之中。
二、本學(xué)期班級(jí)工作奮斗目標(biāo):
1.連續(xù)培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.穩(wěn)固良好班風(fēng),完善班級(jí)治理制度,增加學(xué)生的集體榮譽(yù)感,分散挖掘班級(jí)各方力氣,提高班級(jí)整體水平。
3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立,培育學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4.與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系。
三、詳細(xì)措施:
1、選好本班的班委,建立強(qiáng)有力的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。并且使他們能各盡其職,并且在班上樹立起表率作用。
2、召開班委會(huì)議,并且隨時(shí)找學(xué)生了解班級(jí)的狀況和學(xué)生的表現(xiàn)狀況。
3、狠抓課堂紀(jì)律、課間文明
4、通過組織班級(jí)活動(dòng)培育學(xué)生的集體觀念,增加班級(jí)分散力
5、加強(qiáng)對(duì)本班那些行為習(xí)慣較差學(xué)生的治理和催促,并用多種方法開展教育。
6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心安康進(jìn)展。
7、定期與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
8、組織學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《中學(xué)生禮儀標(biāo)準(zhǔn)》
四、本學(xué)期工作詳細(xì)安排:
1、進(jìn)一步完善班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,調(diào)選班干部,做好各部門的分工,明確職責(zé),班委工作細(xì)致化。
2、向?qū)W生提出學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的要求。
3、做好家訪工作,共同治理好學(xué)生。結(jié)合每月考試成績(jī),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
4、開展做文明學(xué)生活動(dòng),有意義的課外活動(dòng)。
5、、實(shí)行有效措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
7、提高學(xué)習(xí)的效率,交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。
首先,在了解“學(xué)情”的根底上,針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、學(xué)問根底、心理特點(diǎn)等狀況對(duì)癥下藥詳細(xì)指導(dǎo)。譬如記憶規(guī)律的運(yùn)用等。
其次,要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
①要?jiǎng)?chuàng)設(shè)相宜的情境。在學(xué)習(xí)生活中,相宜的生活情境,濃烈的學(xué)習(xí)氣氛都會(huì)給學(xué)生以潛移默化的影響,這類情境要靠班主任在班集體建立的過程中有意地引導(dǎo)制造。
②要反復(fù)進(jìn)展訓(xùn)練,供應(yīng)大量練習(xí)與實(shí)踐的時(shí)機(jī),準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)練習(xí)的結(jié)果。取得成績(jī),準(zhǔn)時(shí)表?yè)P(yáng)鼓舞,以利于習(xí)慣的養(yǎng)成,逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時(shí)間,以強(qiáng)化已形成的習(xí)慣。通過反復(fù)抓,抓反復(fù),在不斷的訓(xùn)練中逐步提高,從他律走向自律,最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
③要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如我班有一小局部學(xué)生早讀時(shí)不求甚解,走馬觀花,針對(duì)這種狀況,我首先教給了他們一些讀書的方法;
再次提出詳細(xì)的要求,讓學(xué)生有針對(duì)性地在讀中解決幾個(gè)詳細(xì)問題;然后檢查讀的效果。如此反復(fù)訓(xùn)練,過了一段時(shí)間,這局部學(xué)生不良的讀書習(xí)慣徹底地改正了過來(lái),他們也從讀書中開闊了視野,長(zhǎng)了學(xué)問,養(yǎng)成了(愛)讀書的好習(xí)慣。
8、關(guān)愛學(xué)生,產(chǎn)生情感的共鳴
喜愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,教育是愛的共鳴,是心與心的響應(yīng)。班主任只有喜愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。托爾斯泰曾經(jīng)說過:“假如一個(gè)教師把喜愛事業(yè)和喜愛學(xué)生結(jié)合起來(lái),他就是一個(gè)完善的教師?!彼仞B(yǎng)教育要造就各方面全面進(jìn)展的學(xué)生,要面對(duì)全體的學(xué)生。教師應(yīng)把愛毫無(wú)保存地播撒給每一個(gè)學(xué)生,不卑視、污辱、體罰任何一個(gè)學(xué)生,讓全體學(xué)生獲得全面的進(jìn)展。首先是敬重學(xué)生,就是要做學(xué)生的朋友,貼心人,在人格上與學(xué)生公平相待,以誠(chéng)相見。同時(shí)我還信任每一個(gè)學(xué)生的力量,并信任學(xué)生有力求上進(jìn),成為社會(huì)有用人才的良好愿望。
篇三:七年級(jí)班務(wù)工作規(guī)劃
一、本班學(xué)生根本狀況分析:
本班共有42名學(xué)生,其中男生27人,女生15人,男女生比例嚴(yán)峻失調(diào).這就意味著班級(jí)治理的難度在加大,況且這些學(xué)生來(lái)自不同的中心.雖說與這些學(xué)生的(小學(xué))班主任有f過一次的溝通,但是對(duì)這些學(xué)生各方面還是很不了解.所以我規(guī)劃用一個(gè)月的時(shí)間去細(xì)細(xì)的了解這些學(xué)生.
二、工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的根本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培育一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭(zhēng)取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列。
三、詳細(xì)措施:
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。
1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的治理實(shí)施,培育學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
3、通過各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《中學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)競(jìng)賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)競(jìng)賽,培育學(xué)生自信念和集體觀念,增加班級(jí)分散力。
5、結(jié)合常規(guī)教育,培育學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心安康進(jìn)展。
7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)展各種活動(dòng),進(jìn)展思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)展民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)主義教育.
8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心溝通,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),準(zhǔn)時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理安康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)展各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我愛護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
12、定期召開班干部會(huì)議,培育一批力量強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)當(dāng)班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的榜樣帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧?,推?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平常,通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)幫助鼓舞或幫忙學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班狀況開好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
14、加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系溝通,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題、解決問題,共同教育好學(xué)生
四、各月份工作安排:
九月份:
1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時(shí),開展各項(xiàng)安全教育。
2、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。
3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
4、出好第一期以”教師節(jié)”為主題的板報(bào)。
十月份:
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛國(guó)主義、集體主義的教育。
2、組織學(xué)生積極參與興趣小組活動(dòng),全面開展素養(yǎng)教育。
3、組織學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
4、出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地
5、對(duì)學(xué)生進(jìn)展各項(xiàng)安全教育
十一月份:
1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生狀況。
3、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。
4、主題班會(huì):特長(zhǎng)展現(xiàn)(手工制作、表演、繪畫、書法等)。
5、對(duì)
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