二年級(jí)數(shù)學(xué)工作計(jì)劃范文

二年級(jí)數(shù)學(xué)工作計(jì)劃范文二年級(jí)數(shù)學(xué)工作計(jì)劃一、工作目標(biāo)：1.掌握基本數(shù)學(xué)概念。2.提高數(shù)學(xué)思維能力。3.掌握加減法口訣。4.能較流暢地進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)四則運(yùn)算。二、工作內(nèi)容1.數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)：了解數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ)概念及相關(guān)知識(shí)。（1）數(shù)的大小比較：認(rèn)識(shí)數(shù)碼及其大小，熟悉數(shù)碼大小的比較方法。（2）數(shù)碼與數(shù)量：了解不同數(shù)碼所代表的數(shù)量，如數(shù)字0的意義。（3）一、十、百位數(shù)的認(rèn)識(shí)：熟練掌握數(shù)字0~9的寫法，對(duì)一、十、百位數(shù)字的認(rèn)識(shí)。（4）加法和減法的初步認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)算數(shù)的加法和減法，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的口算。2.數(shù)學(xué)思維擴(kuò)展：（1）運(yùn)算思維的訓(xùn)練：加減法的速算技巧訓(xùn)練。（2）應(yīng)用思維的訓(xùn)練：應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的訓(xùn)練。3.四則運(yùn)算基礎(chǔ)訓(xùn)練：（1）加法的初步掌握：對(duì)0~9的數(shù)字進(jìn)行加法運(yùn)算。（2）減法的初步掌握：對(duì)0~9的數(shù)字進(jìn)行減法運(yùn)算。（3）加減法口訣的熟練掌握：熟練掌握“加減同構(gòu)、倍增同減、合成不運(yùn)算、交換律滿分”等口訣。（4）小學(xué)數(shù)學(xué)四則運(yùn)算的掌握：熟練掌握小學(xué)數(shù)學(xué)四則運(yùn)算，包括加減乘除。三、工作計(jì)劃第1周周一：數(shù)的大小比較。認(rèn)識(shí)0~9各位數(shù)字的大小關(guān)系。周二：一位數(shù)字的認(rèn)識(shí)。在0~9之間選擇一個(gè)數(shù)字，熟悉數(shù)字的寫法和讀音。周三：一位數(shù)字加法練習(xí)。對(duì)0~9之間的數(shù)字進(jìn)行加法口算。周四：一位數(shù)字減法練習(xí)。對(duì)0~9之間的數(shù)字進(jìn)行減法口算。周五：一位數(shù)字加減法口訣。學(xué)習(xí)“加減同構(gòu)、倍增同減”等口訣。第2周周一：十位數(shù)字的認(rèn)識(shí)。熟悉10~90之間各位數(shù)字的寫法和讀音。周二：十位數(shù)字加法練習(xí)。對(duì)10~90之間的數(shù)字進(jìn)行加法口算。周三：十位數(shù)字減法練習(xí)。對(duì)10~90之間的數(shù)字進(jìn)行減法口算。周四：二位數(shù)字加減法口訣。學(xué)習(xí)“合成不運(yùn)算、交換律滿分”等口訣。周五：小學(xué)數(shù)學(xué)四則運(yùn)算基礎(chǔ)訓(xùn)練。第3周周一：百位數(shù)字的認(rèn)識(shí)。熟悉100~900之間各位數(shù)字的寫法和讀音。周二：百位數(shù)字加法練習(xí)。對(duì)100~900之間的數(shù)字進(jìn)行加法口算。周三：百位數(shù)字減法練習(xí)。對(duì)100~900之間的數(shù)字進(jìn)行減法口算。周四：小學(xué)數(shù)學(xué)四則運(yùn)算熟練掌握。周五：數(shù)學(xué)思維擴(kuò)展。四、工作方法1.課內(nèi)講解+口算練習(xí)。2.視頻課程學(xué)習(xí)+大批量練習(xí)。3.數(shù)學(xué)思維游戲解決。五、工作總結(jié)經(jīng)過三周的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練和實(shí)踐，二年級(jí)學(xué)生將能熟練掌握基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)概念和四則運(yùn)算，以及口算技巧。學(xué)生通過鉆研數(shù)學(xué)問題，加強(qiáng)思維訓(xùn)練，提高了自己的數(shù)學(xué)思維水平。同時(shí)，數(shù)學(xué)思維擴(kuò)展還讓學(xué)生