劉建國的詩經(jīng)三首

《詩經(jīng)》三首耀祥中學(xué)劉建國▲目標(biāo)１、了解《詩經(jīng)》的有關(guān)常識，培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合注釋理解詩作的能力。２、通過反復(fù)誦讀，讀出四言詩的節(jié)奏和韻律，品味詩歌語言的凝練度。３、理解文中主人公的感情變化，初步培養(yǎng)鑒賞作品中個性鮮明的人物形象的能力?！钪攸c：掌握文中重點實詞的意義和用法?！铍y點：女主人公的感情變化。關(guān)于詩經(jīng)：我國是一個詩的王國，《詩經(jīng)》是我國最早的詩歌總集，記錄了西周初年到春秋中期500年間的社會生活，共305篇。人稱“詩三首”或“詩”?！对娊?jīng)》按音償性質(zhì)分為風(fēng)、雅、頌三個部分。風(fēng)有15國風(fēng)，共160篇，多為民歌，最富思想意義和藝術(shù)價值，反映生活、風(fēng)土、人情，因此，成為我國現(xiàn)實主義的源頭。雅分《大雅》和《小雅》，是西周王朝地區(qū)的正聲雅樂，共105篇。頌分為《周頌》、《商頌》、《魯頌》三部分，共4篇，是統(tǒng)治階級宗廟祭祀的舞曲歌辭。藝術(shù)手法分為賦、比、興。人們把它和風(fēng)、雅、頌合稱為六義。語言上多以四言為主?！睹ァ?/p>

在春秋時期，隨著私有財產(chǎn)的形成和父系社會的確立，愛情的不自由和男女不平等逐漸產(chǎn)生和發(fā)展，《氓》就反映了男女不平等的婚姻給女性造成的巨大創(chuàng)傷。一、聽錄音后朗誦全文二、詞匯掌握1、給下列畫線詞語釋義匪我愆期：拖延無與士耽：沉溺漸車帷裳：濺濕、浸濕士也罔極：無及爾偕老：同將子無怒：愿、請自我徂爾：往女也不爽：差錯言既遂矣：順心、滿足言笑晏晏：歡樂的樣子2．找出下列句中的通假字。于嗟鳩矣，無食桑葚于----吁無----毋士之耽兮，猶可說也說-----脫淇則有岸，隰則有泮泮-----畔語句古義今義至于頓丘到了達到某種程度或另提一事秋以為期把……當(dāng)作認為泣涕漣漣眼淚鼻涕將子無怒對人的尊稱兒子以我賄遷財物，此指嫁妝用財物買通別人總角之宴歡聚請人喝酒、宴會3、指出下列畫線詞語的古今不同含義4、指出下列詞語活用現(xiàn)象并釋義。其黃而損：黃，名詞用作動詞，變黃。土貳其行：貳，數(shù)量詞用作動詞，有二心。二三其德：二三，數(shù)量詞用作動詞，經(jīng)常改變。5、理清思路（要求用兩個字概括大意）

戀愛、婚變、決絕一（1—2）章：追述戀愛生活二（3—5）章：追述婚后生活三（6）章：被遺棄后的感受和決心三練習(xí)：1、下列各組詞語中，書寫正確的一組是（）A、氓之嗤嗤來即我謀秋以為期B、既見復(fù)關(guān)非來貿(mào)絲乘彼危垣C、體無咎言靡室勞矣信誓旦旦D、夙興夜寐其黃而殞無與土眈2、下列畫線詞與今義一致的一項是（）A、言即遂矣，至