人教版語文四下《語文園地三》

小學(xué)語文四年級下冊語文園地三9、自然之道課文內(nèi)容：

課文按事情發(fā)展的順序講述了作者和同伴及生物學(xué)家向?qū)ВY(jié)對來到南太平洋加拉巴哥島旅游，觀察幼龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。他們看到一只探頭出穴的幼龜被嘲鶇咬啄時，不顧向?qū)У膭褡?，要向?qū)О延敱虼蠛！＝又扇旱挠數(shù)玫藉e誤的信息，以為外面是安全的，就從巢中魚貫而出，結(jié)果許多幼龜成了食肉鳥的口中之食，導(dǎo)致后來是后悔不已。啟示：

如果不按自然規(guī)律辦事，往往會產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果210、黃河是怎樣變化的課文內(nèi)容：課文先寫了黃河給兩岸人民帶來的苦難，是一條多災(zāi)多難的禍河，但是又是中華民族的“搖籃”（原因是自然條件優(yōu)越），接著從黃河含沙量的現(xiàn)狀分析黃河變化的原因（自然和人為），最后寫科學(xué)家設(shè)計了治理黃河的方案啟示：破壞森林是不折不扣的自殺行為，可以通過：轉(zhuǎn)變經(jīng)營方向，要植樹造林，進(jìn)行教育，合理規(guī)劃用土，修水利工程等等311、蝙蝠和雷達(dá)課文內(nèi)容科學(xué)家通過反復(fù)試驗，揭開了蝙蝠能在夜間飛行的原因，并從中受到啟發(fā)，給飛裝上雷達(dá)，解決了飛機(jī)在夜間安全飛行的問題。啟示研究生物可以對人類的創(chuàng)造發(fā)明有所啟示，我們要熱愛科學(xué)，了與探索，善于發(fā)現(xiàn)412、大自然的啟示《“打掃”森林》內(nèi)容：從前德國有個林務(wù)官，一上任就命令護(hù)林工人把森林里的灌木、雜草、枯枝爛葉砍光除盡，結(jié)果此舉破壞了大自然的生態(tài)平衡，好心辦了壞事，把森林給毀了。啟示：自然界一切事物都是互相聯(lián)系著的，不能人為的去破壞這種生態(tài)平衡5《人類的老師》內(nèi)容：介紹了科學(xué)家從蜻蜓身上得到啟示，解決了飛機(jī)發(fā)生機(jī)翼因劇烈抖動而破碎造成機(jī)毀人亡的慘禍以及研究蒼蠅、蚊子、蜜蜂等的飛行研制出了各種優(yōu)良性能的飛機(jī)和從鯨的“流線型”解決了輪船航行慢的問題啟示：研究大自然的規(guī)律和特點，研究生物的特性，可以從中受到啟發(fā)，從而更好地指導(dǎo)人類的發(fā)明創(chuàng)造活動，更好地指導(dǎo)我們利用大自然的規(guī)律，科學(xué)合理的開發(fā)、利用大自然為人類服務(wù)。6讀讀寫寫旅游幼龜沙灘偵查企圖情愿蠢事返回

海鷗補(bǔ)救蝙蝠清朗捕捉飛蛾蚊子避開

敏銳鈴鐺蒼蠅揭開推進(jìn)障礙物熒光屏

爭先恐后若無其事見死不救魚貫而出愚不可及氣喘吁吁響徹云霄橫七豎八詞語盤點詞語盤點讀讀記記筑巢搖籃乃至肥沃折騰憂患堤壩侵蝕崩塌毀滅植被經(jīng)營掃帚腐爛土壤棲息捕食繁殖制服機(jī)翼慘禍關(guān)鍵欲出又止多災(zāi)多難隨心所不折不扣枯枝爛葉異想天開機(jī)毀人亡輕而易舉照相圖書灑水電視集郵飛機(jī)

圖書館灑水車集郵冊照相機(jī)電視臺飛機(jī)場我的發(fā)現(xiàn)動動腦,練一練飲水（）游泳（）葡萄（）火車（）筆記（）洗衣（）水果（）服裝（）你能喊出我的名字嗎?窄窮賤惡強(qiáng)敗內(nèi)善減寬——窄窮——富貴——賤惡——善強(qiáng)——弱勝——敗內(nèi)——外加——減明亮絢麗多彩繁華川流不息茂密風(fēng)光秀麗你會讀,會用我嗎?明亮的（）（）繁華的（）（）（）茂密的（）（）絢麗多彩的（）（）（）川流不息的（）（）風(fēng)光秀麗的（）（）公園教室城市市場大街枝葉森林廣告服裝汽車行人燈光日月潭

舞臺口語交際.習(xí)作

在這次綜合性學(xué)習(xí)中，我們對大自然給人類的啟示有了更多的了解，收獲一定很多。我們來開一次學(xué)習(xí)成果匯報會，可以介紹搜集到的有關(guān)大自然啟示的資料，也可以談?wù)勛约毫私獾降陌l(fā)明創(chuàng)造的事例，還可以談?wù)勛约簭膭又参锷砩系玫侥男﹩l(fā)，想發(fā)明什么。先分成小組交流，再派代表在班上匯報。在匯報中，聽的人有不明白的地方可以向別人請教。交流之后，把自己在綜合性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)寫下來，也可以把活動經(jīng)過或心得寫下來。寫完后，同學(xué)之間互相修改。寫把自己在綜合性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)寫下來，也可以把活動經(jīng)過或心得寫下來。1.提出問題2.觀察試驗3.解決問題發(fā)現(xiàn)過程啟示1.時間、地點、人物、活動2.經(jīng)過3.心情、收獲經(jīng)過整體介紹具體一個場面寫把自己在綜合性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)寫下來，也可以把活動經(jīng)過或心得寫下來。1.活動的印象2.活動簡介3.談感受4.點明中心心得現(xiàn)實自己寫把自己在綜合性學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)寫下來，也可以把活動經(jīng)過或心得寫下來。我的發(fā)現(xiàn)

科學(xué)家經(jīng)過研究，揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密?？茖W(xué)家經(jīng)過研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。如果不是我們，這些海龜就不會受到傷害。如果不是我們，這些海龜根本就不會受到傷害。令人難以相信的是，他們之中有的能夠朝夕與共，和睦相處。令人難以相信的是，他們之中有的居然能夠朝夕與共，和睦相處。加上帶點的詞語，句子的意就……我的發(fā)現(xiàn)1、科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（體現(xiàn)了科學(xué)家的研究是付出了艱辛的勞動，經(jīng)歷了漫長的時間，研究結(jié)果是來之不易的也體現(xiàn)出科學(xué)家們鍥而不舍、堅韌不拔的精神）2、如果不是我們，這些海龜就不會受到那樣的傷害。（成群的幼龜成為了食肉鳥的口中之食，這樣加深的幼龜受傷害的程度，如果不是我們或許幼龜們還會安全些）3、令人難以相信的是，它們之中有的居然能夠朝夕相處、和睦相處。(居然有意想不到的意思，加上“居然”是對前面“令人難以相信”程度的加深和調(diào)節(jié)）8日積月累清明前后，種瓜點豆。朝霞不出門，晚霞行千里。天上魚鱗般，曬谷不用翻。雞遲宿，鴨歡叫，風(fēng)雨不久到。螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。春霧風(fēng)，夏霧晴，秋霧陰，冬霧雪。日積月累諺語：流傳很廣的民間口頭語言的精華農(nóng)時：人不虧地皮，地不虧肚皮。春施千擔(dān)肥，秋收萬擔(dān)糧。夜星滿，大晴天。春肥滿框，秋收滿倉。春雨貴如油，多下農(nóng)民愁。氣象：久雨聞鳥鳴，不久即雨停。鳥往船上落，雨天要經(jīng)過。喜鵲枝頭叫，出門晴天報。晴天不見山下雨三五天。四周天不亮，必定有風(fēng)浪。說一說：你還知道哪些諺語呢？9語文園地三中心選材認(rèn)識自然探索自然我的發(fā)現(xiàn)