小學十星級學生、十星級班級評比方案

4/5小學“十星級”學生及“十星級班級”評比方案為進一步推動學校素質(zhì)教育進程，更加全面、科學、合理地考核、評定學生，充分關(guān)注每個學生的個性和特長發(fā)展，關(guān)注學生日常生活的表現(xiàn)和成長過程，激勵所有學生奮發(fā)進取，從進步中體驗成功的快樂，促使學生在德、智、體、美、勞等方面都能得到充分發(fā)展。根據(jù)我校實際，特制定本方案。一、組織機構(gòu)為使此項活動正常、規(guī)范、有序開展，我校決定成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責全校學生星級評價工作。組成人員如下：組長：全面安排部署。副組長：負責十星級班級、學生評選宣傳相關(guān)費用部署。組員：“十星”學生和“星級班級”評比活動具體工作開展。具體負責攝像與宣傳、報道。負責本班學生評比。二、評價內(nèi)容“十星級”學生：依據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》，設(shè)立“十星”，即“熱愛集體星”、“勤奮學習星”、“遵規(guī)守紀星”、“文明禮貌星”、“團結(jié)互助星”、“體質(zhì)達標星”、“追求進步星”、“安全衛(wèi)生星”、“尊敬師長星”、“愛護公物星”?！笆羌壈嗉墶保阂罁?jù)校班級考核有關(guān)內(nèi)容，結(jié)合班級在學習、守紀、參與活動等方面評比，由班主任和校少先隊組織評選。三、評價標準（一）熱愛集體星（10分，每條2分）1、定的管理能力、自制力較強；能主動參與學校的管理，爭當學生干部，熱愛本職工作，在學生中有一定的威信；2、立值日干部輪流制，以便有更多的機會讓更多的學生參與管理；3、干部包括紅領(lǐng)巾監(jiān)督員、班隊干部、值日干部。4、在班級能起文明表率作用，沒有不良行為記錄，沒有被扣分記錄。（二）勤奮學習星（10分，每條2分）1、按時上學、不遲到、不早退、不逃學，有事有病及時請假。2、在校堅持說普通話，課前準備好學習用品，上課專習聽講，積極思考，大膽提問、遵守課堂常規(guī)。3、課前預(yù)習，課后認真復(fù)習，按時完成作業(yè)并及時訂正。書寫工整，卷面整潔。4、勤奮學習，語文、數(shù)學、英語、科學、信息等學科學習態(tài)度考核為優(yōu)，一、二年級平時、期末成績評定須為全優(yōu)，三至六年級學生以上五科成績總評需優(yōu)。5、積極參加學校等組織的各種學習比賽活動。（三）遵規(guī)守紀星（10分，每條2分）1、遵守《中小學生日常行為規(guī)范》《中小學生守則》，按時到校，不無故遲到、曠課，有事請假。2、上下學自覺排好路隊。上下樓梯靠右行走，出入教室輕步走，不擁擠，不推搡，不大聲喧嘩。3、上課專心聽講，課間不追逐打鬧，不在樓道內(nèi)跳繩、拍球等。4、自習課認真學習，做到老師在與不在一個樣。5、集合時隊伍整齊，不交談，不亂動等。（四）文明禮貌星（10分，每條2分）1、待人文明禮貌，見到老師、客人能主動問好。2、關(guān)注自己的禮儀，上學戴好小黃帽、紅領(lǐng)巾和?？?，家長的接送車不駛?cè)胛拿骶€。3、尊敬國旗、國徽、會唱國歌，認真規(guī)范地參加升旗儀式，無故不缺席。4、誠實守信，知錯就改，拾金不昧，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還。5、在家孝敬長輩，聽從長輩教導(dǎo)，每周為家長做一件“孝心事”。（五）團結(jié)互助星（10分）1、同學間團結(jié)互助，正常交往，真誠相待，不說謊，不叫侮辱性綽號，不計到班級《學生星級評價記錄表》上。每周的周冠軍有機會晉升當月月冠軍。周冠軍授星。3、十星級班級考核辦法：由校少先隊一周考核一次，一月評價一次，評比出十星級班集體，一旦授予十星級班集體，獎勵該班10分，計入班級量化考核分。五、學校要求1.學校高度重視“十星級”學生和“十星級”班級評比工作。廣泛宣傳，認真制定評價活動實施細則及相關(guān)制度，并及時召開動員大會，迅速啟動該項工作。2.對學生的評價務(wù)必堅持客觀、公平、公正的原則，堅持評價主體的代表性和廣泛性。在評價時，要努力創(chuàng)設(shè)條件，設(shè)計科學的評價程序，讓學生、班主任、任課教師、學校領(lǐng)導(dǎo)、家長全面參與進來，最大限度地保證評價過程客觀、公正，保證評價結(jié)果讓學生們信服。堅決避免一個人說了算的情況出現(xiàn)。3.政教處要建立“十星學生評價檔案”，并注意完善“十星學生”和“星級班級“評價工作相關(guān)資料（包括制度、方案、活動安排，照片、錄像，宣傳欄等等），以備檢查和考核。4.學校要對評選出的典型“十星學生”進