冀人版2017科學(xué)一年下冊14課復(fù)習(xí)

1-4課復(fù)習(xí)

水是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有固定形狀的液體。

空氣是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有固定形狀的氣體。

顏色

氣味

味道

形狀

狀態(tài)水：空氣：沒有顏色沒有氣味沒有味道沒有固定形狀液體氣體沒有味道沒有氣味沒有顏色沒有固定形狀看得見摸得著看不見摸不著說一說，水的用途有哪些？1、喝（hē）2、洗衣服3、澆（jiāo）花4、洗菜5、洗澡6、洗臉7、刷牙8、航（hánɡ）運（yùn）9、發(fā)電10、游（yóu）泳（yǒnɡ）說一說，你都在哪見過水？1、江（jiānɡ）2、河（hé）3、湖（hú）4、海（hǎi）5、水池（chí）6、水杯（bēi）里7、小溪（xī）8、洗衣機里9、洗碗（wǎn）池10、井里用感覺器官認識水和空氣眼睛--看一看--水和空氣沒有顏色鼻子--聞一聞--水和空氣沒有氣味舌頭--嘗一嘗--水和空氣沒有味道手----捏一捏--水和空氣沒有固定形狀實驗器材：燒杯、小勺、水、玻璃棒、白糖操作過程：

1、把白糖放入水中。2、用玻璃棒輕輕攪拌（jiǎobàn）。

3、觀察實驗現(xiàn)象。注意事項：1、玻璃棒、燒杯要輕拿輕放。2、攪拌時玻璃棒不要碰到杯壁。3、玻璃棒沿著一個方向攪拌。實驗器材：燒杯、小勺、水、玻璃棒、沙子操作過程：

1、把沙子放入水中。2、用玻璃棒輕輕攪拌。

3、觀察實驗現(xiàn)象。注意事項：1、玻璃棒、燒杯要輕拿輕放。2、攪拌時玻璃棒不要碰到杯壁。3、玻璃棒沿著一個方向攪拌。通過實驗我們知道：

有些物質(zhì)能夠溶解（rónɡjiě）在水里，例如：白糖和食鹽。通過實驗我們知道：

有些物質(zhì)很難溶解（rónɡjiě）在水里，例如：沙子和食用油。能溶解在水中的物質(zhì)有：白糖（tánɡ）、紅糖、食鹽（yán）、洗衣粉（fěn）、雞精（jīnɡ）、味精、醋（cù）、小蘇打、蘇打、蜂蜜、奶粉、冰糖、咖啡（kāfēi）、感冒顆粒等。不能溶解在水中的物質(zhì)有：小米、木屑（xiè）、沙子、食用油、面粉、茶葉、鐵（tiě）粉、大米、石頭、木頭等。以下物質(zhì)放入水中后，在什么位置？白糖--沉入水底沙子--沉入水底食用油--浮在水面一、填空題。1、水沒有（）、沒有（）、沒有固定的（）。2、水資源匱乏，我們要（）用水，（）水資源。二、判斷題。1、水是取之不盡，用之不絕的。我們可以隨意浪費。（

）

2、我們可以用眼睛判斷水和白醋。

（）3、我們可以用鼻子聞水和白醋。

（）三、簡答題。1、說一說，水的用途有哪些？顏色氣味形狀節(jié)約愛護××√

答：洗衣服、做飯、洗澡、游泳、澆花、工業(yè)用水、農(nóng)業(yè)用水等。一、填空題1.空氣是一種沒有（）、沒有（）、沒有固定（）的（）。2.我們玩的皮球里面裝的是（）。二、判斷題1.空氣是透明的液體。

（）2.空氣沒有固定的形狀。

（

）3.空氣是看不見、摸不著的氣體。（）

顏色氣味形狀氣體空氣×√√一、填空題：1、有些（）能夠溶解在水里，例如：（）和（）。2、紅糖溶解在水里，用（）看，水是（）色的，用（）嘗，水是（）的。二、判斷題：1、白糖放到水里攪拌后看不見了，說明白糖可以溶解在水里。（）2.不知道的液體可以直接嘗一嘗來辨別。（）

三、舉例說說生活中的溶解現(xiàn)象。（至少兩例）物質(zhì)白糖食鹽眼睛紅舌頭甜√×

答：1.用洗衣粉洗衣服。2.炒菜加入食鹽。達標檢測一、填空題1、有些物質(zhì)很難溶解在水