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大學(xué)生思想狀況及思想政治教育工作調(diào)查報告調(diào)查人:班級:2009級6班調(diào)查目的:進(jìn)一步了解和準(zhǔn)確把握新形勢下大學(xué)生思想政治狀況,有針對性地開展大學(xué)生思想政治教育工作,開拓大學(xué)生思想政治工作新格局幫助大學(xué)生全面成長成才,順利推進(jìn)學(xué)改革和發(fā)展。調(diào)查對象:西華師范大學(xué)5個系的150名男生和300名女生進(jìn)行調(diào)查,共發(fā)放問卷450份,共回收有效問卷375份(其中男生95份,女生270份)調(diào)查方式:問卷調(diào)查調(diào)查時間:2012.1.12-2012.2.5調(diào)查內(nèi)容有及結(jié)果:我對“工學(xué)結(jié)合”模式下大學(xué)生思想狀況及思想政治教育工作進(jìn)行了調(diào)查,旨在及時了解學(xué)生思想動態(tài),掌握學(xué)生所思所想,從而有針對性地展開對大學(xué)生的思想政治教育。對大學(xué)生的思想調(diào)研涉及人生價值取向、道德狀況、就業(yè)觀、學(xué)習(xí)狀態(tài)、心理狀況、戀愛心理、影響大學(xué)生思想政治教育主要影響等方面。調(diào)查在西華師范大學(xué)的在校大學(xué)生中展開,采用分層抽樣問卷、部分問題、訪談等方式,對西華師范大學(xué)5個系的150名男生和300名女生進(jìn)行調(diào)查,共發(fā)放問卷450份,共回收有效問卷375份(其中男生95份,女生270份)一、價值取向1、生活目標(biāo)賺錢的目的實(shí)現(xiàn)自己價值衣食無憂其它所占比例13.35%63.6%14.3%8.8%2、價值取決于金錢、權(quán)利、名望生活舒適實(shí)現(xiàn)人格理想社會貢獻(xiàn)所占比例21.7%11%29.4%43.2%3、人生樂趣奉獻(xiàn)、互相幫助事業(yè)成功衣食無憂知識才能所占比例39.9%40.4%13.5%\4、利益觀個人利益服從國家個人利益為主二者統(tǒng)一\所占比例56.6%9.6%33.8%\5、雷鋒精神認(rèn)識過時不過時應(yīng)大力倡導(dǎo)\所占比例9.6%45%47.7%\從上數(shù)據(jù)反映出,大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為人生價值在于為國家、為集體作出貢獻(xiàn),并把實(shí)現(xiàn)這一價值作為人生的目標(biāo)??梢?,大學(xué)生價值觀的本質(zhì)和主流是積極的、健康的,這體現(xiàn)了時代精神的人生追求和價值標(biāo)準(zhǔn)。但還有少部分大學(xué)生的價值觀還存在以下問題:1.重物質(zhì),輕理想。少數(shù)學(xué)生缺乏遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),把眼前物質(zhì)利益看得太重,把獲得金錢多少看成人生追求,重索取輕奉獻(xiàn)。2.重私利,輕公利。由于社會上一些不良思潮影響,少數(shù)大學(xué)生以個人主義為導(dǎo)向,為謀取個人利益,置他人利益于不顧。3.重事業(yè),輕品德少數(shù)學(xué)生認(rèn)為,事業(yè)成功才是個人價值的實(shí)現(xiàn),個人品德自身價值關(guān)系不大,事業(yè)成功后再談品德也不遲。二、黨性認(rèn)識1、政治信仰共產(chǎn)主義佛教西方宗教無政治信仰所占比例70%7.5%4.4%18.1%2、入黨動機(jī)信仰共產(chǎn)主義個人前途有利證明能力別人影響所占比例62.8%21.2%5.5%10.5%3、對黨的向往向往不向往沒想過\所占比例79.7%8.4%11.9%\調(diào)查表明,70%的同學(xué)的政治信仰是共產(chǎn)主義,79.7%的學(xué)生向往加入中國共產(chǎn)黨,62.8%的學(xué)生因?yàn)樾叛龉伯a(chǎn)主義而向往加入中國共產(chǎn)黨,可見,大部分學(xué)生黨性認(rèn)識是健康積極。79.7%的學(xué)生堅信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,共產(chǎn)黨不僅能建立新中國,而且能建設(shè)好中國。大學(xué)生對黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位是認(rèn)同的,改革開放30年來取得的輝煌成就表明,共產(chǎn)黨不愧是一個偉大的、光榮的、正確的黨。但還有及少數(shù)學(xué)生的黨性認(rèn)識還有待提高。1.入黨動機(jī)不純正。在往入黨動機(jī)調(diào)查中有21.2%的學(xué)生是為了個人前途有利才向往加入中國共產(chǎn)黨,有5.5%的人是為了證明自己的能力才向往加入中國共產(chǎn)黨,有10.5%的學(xué)生是因?yàn)槭苌磉吶说挠绊懖畔蛲尤胫袊伯a(chǎn)黨。2.大學(xué)生對黨的建設(shè)有較高的期望。在調(diào)查中,許多同學(xué)對黨風(fēng)不正、社會腐敗、貧富差距進(jìn)一步擴(kuò)大等問題,希望通過加強(qiáng)黨的建設(shè)來解決。三、愛國情懷大學(xué)生的愛國熱情在主流上是積極向上的,但還有很少一部分學(xué)生的愛國情懷還有待提高,大學(xué)生愛國熱情表現(xiàn)出以下三個特點(diǎn)。1.有較高的愛國熱情。學(xué)生在不同的背景下,均能表現(xiàn)出自己的愛國熱情。2.參加愛國主義教育的主動性不強(qiáng)。有22.1%的學(xué)生對愛國主義教育有選擇性的參加,還有的學(xué)生不愿意參加愛國主義教育活動。四、誠信意識有76.9%的大學(xué)生遇到不講誠信行為會據(jù)理力爭,有83.7%的學(xué)生認(rèn)為自己要隨時隨地都講誠信,從總體上看,學(xué)生具有較強(qiáng)的誠信意識,但還有少數(shù)學(xué)生的誠信意識缺乏,他們認(rèn)為只要自己講誠信就可以了,別人講不講誠信無關(guān)緊要,還有7.4%的學(xué)生認(rèn)為,只對親人和朋友講誠信,少數(shù)學(xué)生缺乏誠信意識主要表現(xiàn)在以下三個方面:1.少數(shù)學(xué)生考試作弊。在作弊現(xiàn)象調(diào)查中,有12.6%的學(xué)生有過作弊行為??荚囎鞅资谴髮W(xué)生誠信意識缺乏的最簡單最直接的表現(xiàn),作弊者的心態(tài)由過去偷偷摸摸變得比較大膽,他們覺得考試作弊是完成學(xué)分的一個捷徑,沒有什么不光彩的。2.惡意欠繳學(xué)費(fèi)。有2.1%的學(xué)生有惡意拖欠學(xué)費(fèi)行為。不少非家庭困難學(xué)生他們以家庭經(jīng)濟(jì)困難為借口,把父母給他們的學(xué)費(fèi)用于購買高檔消費(fèi)品、吃喝玩樂、賭博及戀愛支出,拖欠應(yīng)繳納給學(xué)校的各類費(fèi)用,還有及少數(shù)學(xué)生拖欠學(xué)費(fèi)是為了騙取助學(xué)金。3.借錢拖欠、不還。及少數(shù)學(xué)生生活開支沒有計劃,大手大腳花父母寄來的生活費(fèi)用,買高檔消費(fèi)品、吃喝玩樂賭博及戀愛支出,沒錢時就向同學(xué)朋友老師借錢長此以往,消費(fèi)欲望大增,債越欠越多,無力償還,只好賴賬不還。五、社會公德意識調(diào)查顯示,學(xué)生在遇到不講公德行為時,有77.0%的學(xué)生會嚴(yán)肅或委婉指出,有80.5%的學(xué)生支持遵守社會公德,大學(xué)生的公德意識總體處于較好的水平。但及少數(shù)大學(xué)生的公德意識還還存偏差。1.社會公德意識有待提高。在公德意識缺乏的原因調(diào)查中,有15.6%的學(xué)生存在“大丈夫不拘小節(jié)”的觀念。還有3.1%的學(xué)生認(rèn)為公共場所有清潔工作保潔,丟了垃圾、吐了痰也會有人來打掃。2.言行不統(tǒng)一。有80.5%的學(xué)生支持遵守社會公德,但在實(shí)際生活中沒有違反社會公德的人只有48.6%。也就是說還有31.9%的學(xué)生在公德意識上言行不相統(tǒng)一,他們對自我公德意識評價普遍偏高,找不到自己的缺點(diǎn)。3.男女公德意識存大差異。由于性別的差異,男女生各有不同的漏習(xí),女生在公共場所喧嘩、嘻鬧方面所占比例高過男生,而男生在隨地吐痰、扔垃圾、墻桌上亂畫、校內(nèi)吸煙、喝酒、說臟話等方面所占例遠(yuǎn)高于女生。六、紀(jì)律意識有51.4%的學(xué)生沒有逃過課,有93.6%的學(xué)生沒有參加過打架斗毆。從整體看,學(xué)生紀(jì)律意識很強(qiáng),但還有少部分學(xué)生的紀(jì)律意識有待增強(qiáng)。1.逃課現(xiàn)象仍然存在。有40.5%的學(xué)生偶爾逃過課,給老師請假老師也會同意,請假只是程序上的事,經(jīng)常給老師請假,自己和老師都會覺得煩大學(xué)注重人能力的鍛煉,書本上的知識考及格就可以了,就是不去上課,期末時看看書也能考及格,他們認(rèn)為大學(xué)考試只是為了考及格完成學(xué)分。2.打架現(xiàn)象偶爾發(fā)生。有6.4%的學(xué)生打偶爾過架,在大學(xué)生打架斗毆的調(diào)查中,僅有6.4%的男生偶爾在學(xué)校打過架,往往是在心煩時,控制不住自己,才出手??梢姡贁?shù)學(xué)生的紀(jì)律觀念不強(qiáng),學(xué)校應(yīng)該從管制學(xué)生向培養(yǎng)學(xué)生紀(jì)律意識的方向轉(zhuǎn)變。七、戀愛心理大學(xué)生的戀愛心理存在以下問題。1.戀愛動機(jī)不端正。有20.6%的學(xué)生的戀愛動機(jī)不是出于愛情本身,而是為了彌補(bǔ)內(nèi)心的空虛、19.8%的學(xué)生是為了跟戀愛潮流,他們在選對象時很少把戀愛與婚姻結(jié)合起來考慮,缺乏責(zé)任感。還有極少數(shù)的學(xué)生為了顯示自己的魅力,同時和幾位異性同學(xué)戀愛,這種戀愛行為很可能給對方造成極大傷害,從而引起紛爭、不幸和災(zāi)難,也極易發(fā)生沖突,釀造悲劇,最終是對所有當(dāng)事人都產(chǎn)生不良后果。2.“單相思”導(dǎo)致精神負(fù)擔(dān)?!皢蜗嗨肌笔侵笇Ξ愋猿錆M愛意而又得不到對方愛的回報的一種行為常常會出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定、自卑等現(xiàn)象,某些學(xué)生還會陷入痛苦、空虛、煩惱,甚至絕望之中。被單相思的一方往往因?yàn)閱蜗胨颊叩牡臒o賴追求而搞得煩惱,學(xué)習(xí)生活不自由,因此,單相思現(xiàn)象會給雙方身心發(fā)展會帶來嚴(yán)重危害。3、戀愛中的感情糾紛導(dǎo)致精神負(fù)擔(dān)。三角戀愛、父母的反對、周圍人的非議、戀人之間的矛盾誤解和猜疑,很容易致使雙方感情出現(xiàn)危機(jī),情緒不穩(wěn)者會出現(xiàn)過極行為。4.失戀帶來的一定的后果。有的大學(xué)生的心理不夠成熟,導(dǎo)致愛情不穩(wěn)定,常發(fā)生一些小的糾紛,甚至于分手。分手則失戀,失戀往往使雙方都飽受嚴(yán)重的心理挫折。失戀所引發(fā)的消極情緒若不及時化解,會導(dǎo)致失戀者身心疾病,甚至于出現(xiàn)過極行為。通過調(diào)查,西華師范大學(xué)大學(xué)生思想政治狀況整體處于良好水平,思想政治教育工作處于良性發(fā)展之中,但少數(shù)受家庭環(huán)境和自身性格的影響,思想政治素質(zhì)還不是很理想,因此,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治素質(zhì),提高大學(xué)生思想政治覺悟,有針對性地開展教育實(shí)踐活動,對大學(xué)

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