2023年山東省棗莊三中等33校生物高二上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

2023年山東省棗莊三中等33校生物高二上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下表為人體組織液、血漿和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測(cè)定數(shù)據(jù)，相關(guān)敘述不正確的是（）成分（mmol?L-1）Na+K+Ca2+Mg2+Cl-有機(jī)酸蛋白質(zhì)①1425.02.51.5103.36.016.0②1474.01.251.0114.07.51.0③101402.510.3525–47A.③為細(xì)胞內(nèi)液，因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K+等B.①為血漿，②為組織液，毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為①②C.肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場(chǎng)所擴(kuò)散到①至少需穿過(guò)6層磷脂分子層D.②與③的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性2．下列關(guān)于種群密度調(diào)查方法的分析，正確的是（）A.調(diào)查蚜蟲、跳蝻等生物的種群密度，比較適合采用取樣器取樣法B.被捕捉過(guò)的的動(dòng)物更難被重捕，會(huì)導(dǎo)致標(biāo)志重捕法的計(jì)算結(jié)果偏小C.叢生或者蔓生的植物比較適合用樣方法調(diào)查，多個(gè)樣方要取平均值D.對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌計(jì)數(shù)應(yīng)先加蓋玻片，再在蓋玻片邊緣滴加培養(yǎng)液3．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是單向和逐級(jí)遞減的B.能量在流動(dòng)過(guò)程中會(huì)急劇減少，主要是因?yàn)槊總€(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)都會(huì)儲(chǔ)存下不少能量C.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的源頭主要是太陽(yáng)能D.如果斷絕對(duì)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)逐漸消亡4．下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.白蘿卜制作泡菜時(shí)，添加已經(jīng)腌制過(guò)的泡菜汁可縮短腌制時(shí)間B.家庭自制酸奶、自釀米酒等通常都不是純種發(fā)酵C.釀制米酒時(shí)，將糯米蒸熟后立即加入酒曲，有利于防止雜菌污染D.自制黃豆醬時(shí)黃豆煮熟瀝干與面粉混勻蓋上紗布，長(zhǎng)出的“毛”主要為毛霉5．如表所示為稻田中田螺種群密度的調(diào)查表，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）組號(hào)12345面積/m244444田螺數(shù)量/只1319161418A.稻田中田螺種群密度的調(diào)查方法是樣方法 B.稻田中田螺種群數(shù)量的多少就是田螺的豐富度C.田螺的年齡組成直接決定田螺的種群密度變化 D.田螺種群密度為16只/m2是種群的空間特征6．林業(yè)研究者為了研究徂徠山森林公園中混交林的群落結(jié)構(gòu)，選擇了若干樣地進(jìn)行調(diào)查。其中A、B、C三種喬木的調(diào)查結(jié)果如表。據(jù)表分析，下列敘述錯(cuò)誤的是喬木樹種老年樹成年樹幼年樹密度/株?hm-2%密度/株?hm-2%密度/株?hm-2%A1100100.000000B5031.065534.165634.78C504.95807.9288087.13A.A種群屬于衰退型種群，B種群屬于穩(wěn)定型種群，C種群屬于增長(zhǎng)型種群B.研究者采用的種群密度調(diào)查方法是樣方法，取樣時(shí)要做到隨機(jī)取樣C.調(diào)查群落中松鼠種群的密度，宜采用標(biāo)志重捕法D.如果該群落被另一個(gè)群落代替，原因是后一個(gè)群落中物種的繁殖能力強(qiáng)7．無(wú)子西瓜的培育過(guò)程如下圖所示。根據(jù)圖解，結(jié)合你所學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)分析，下列敘述正確的是A.①過(guò)程要用秋水仙素處理，它的作用主要是抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成B.四倍體西瓜根細(xì)胞一定含有2個(gè)染色體組C.四倍體西瓜與二倍體西瓜不存在生殖隔離，它們屬于同一物種D.由三倍體植株結(jié)成無(wú)子西瓜的過(guò)程，與中心體有密切的關(guān)系8．（10分）利用小鼠進(jìn)行特異性免疫研究時(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：提取分離出對(duì)細(xì)菌X免疫過(guò)的小鼠甲和未對(duì)細(xì)菌X免疫過(guò)的小鼠乙體內(nèi)的T細(xì)胞和血清，分別注入四組未接觸細(xì)菌X的小鼠體內(nèi)，一段時(shí)間后，分別注入等量的細(xì)菌X，得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是A.Ⅲ組、Ⅳ組在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用B.由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出小鼠對(duì)細(xì)菌X的免疫為細(xì)胞免疫C.Ⅱ組與Ⅳ組相比，可知血清中的抗體不能有效抑制脾臟內(nèi)的細(xì)菌繁殖D.由Ⅰ、Ⅱ兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明細(xì)菌X生活在小鼠的內(nèi)環(huán)境中二、非選擇題9．（10分）20世紀(jì)50年代，科學(xué)家廣泛開展動(dòng)植物育種研究。甲、乙圖分別表示培育棉花、小麥新品種的過(guò)程，請(qǐng)分析回答：（1）甲圖中，用60Co處理棉花種子，提高了_____________。棕色棉抗蟲能力強(qiáng)，低酚棉產(chǎn)量高，可從甲圖中選擇表現(xiàn)型為____________和____________的植株作為親本，利用____________育種方法快速獲得抗蟲高產(chǎn)棉花新品種。（2）乙圖中，把兩種來(lái)源不同的DNA整合在一起，需要用的工具酶是__________；抗蟲小麥并不是一個(gè)新的物種，因?yàn)樗c原種小麥不存在__________________。（3）與甲圖60Co處理的方法相比，乙圖采用的技術(shù)的最顯著的優(yōu)點(diǎn)是____________。10．（14分）炎癥風(fēng)暴是指機(jī)體在感染病原體等的情況下，免疫系統(tǒng)被過(guò)度激活，引起體液中多種炎癥因子迅速大量產(chǎn)生，造成對(duì)機(jī)體自身?yè)p害的現(xiàn)象。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）當(dāng)免疫系統(tǒng)釋放的炎癥因子未能將病原體清除時(shí)，機(jī)體會(huì)持續(xù)大量地釋放更多的炎癥因子，這個(gè)過(guò)程________（填“屬于”或“不屬于”）反饋調(diào)節(jié)。（2）對(duì)于被甲病毒感染的重癥患者，有專家提出：在缺乏疫苗和特效藥的情形下，康復(fù)者血漿是重要的治療資源。使用康復(fù)者血漿能達(dá)到治療目的，其原理是___________________。（3）IgM和IgG是機(jī)體受到抗原刺激后產(chǎn)生的兩種抗體。人體感染某種病毒3~5天后，可在血清中檢測(cè)到IgM，量少且存在時(shí)間短；10天后可檢測(cè)到IgG，量多且存在時(shí)間長(zhǎng)。檢測(cè)IgM和IgG常作為診斷是否被感染的指標(biāo)。對(duì)某病毒感染者的四位密切接觸者進(jìn)行抗體檢測(cè)，結(jié)果如下：密切接觸者IgMIgG甲--乙++丙-+丁+-注：“-”表示陰性，未檢出相應(yīng)抗體；“+”表示陽(yáng)性，檢出相應(yīng)抗體。從檢測(cè)結(jié)果推測(cè)，乙、丙、丁已被感染，理由是__________________。最先被感染人的最可能是_____________________。（4）免疫系統(tǒng)的功能包括___________、___________、___________。11．（14分）下圖甲為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為圖甲中結(jié)構(gòu)c的放大圖，圖（a）為下丘腦的部分功能的示意圖，圖（b）為壓力對(duì)人體部分器官的影響。據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：（[]中填字母，_____填文字）（1）圖甲中a表示反射弧中的______。在e處實(shí)施刺激引起肌肉收縮________（填“屬于”或“不屬于”）反射。生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子，大腦皮層厚度會(huì)增加，圖甲中結(jié)構(gòu)[______]_________數(shù)量將增加。（2）興奮在圖乙所示結(jié)構(gòu)中的傳遞是單向的，原因是______________。當(dāng)興奮傳至突觸小體時(shí)會(huì)引起細(xì)胞膜上Ca2＋通道打開，并使Ca2＋內(nèi)流，從而促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，圖中的神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)引發(fā)后一個(gè)神經(jīng)元________（填“興奮”或“抑制”）。圖乙中興奮傳遞涉及的信號(hào)轉(zhuǎn)換為___________。（3）下圖表示三個(gè)通過(guò)突觸連接的神經(jīng)元?，F(xiàn)于箭頭處施加一強(qiáng)刺激，則能測(cè)到動(dòng)作電位的位置有_______________（4）若已知圖（a）中的突觸前膜釋放的是興奮性遞質(zhì)，則在a處給予適宜的刺激，b處電流計(jì)會(huì)發(fā)生___________次偏轉(zhuǎn)。分析圖（b）可知，人體因?yàn)榍榫w產(chǎn)生壓力的調(diào)節(jié)屬于____________調(diào)節(jié)；若肝臟細(xì)胞的細(xì)胞膜上存在激素a的特異性受體，激素a分泌量上升能使血糖濃度升高，由此推斷激素a能促進(jìn)____________水解為葡萄糖。（5）圖（b）中激素e的分泌受到下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)，這種激素分泌的調(diào)節(jié)方式是_____________,圖（b）中激素e的靶細(xì)胞眾多，也包括圖（b）中___________細(xì)胞。12．獨(dú)腳金內(nèi)酯是近幾年新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素。為了研究獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物GR24對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)發(fā)育的影響，科研人員進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）獨(dú)腳金內(nèi)酯是植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對(duì)其生命活動(dòng)起_________作用的微量有機(jī)物。（2）科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，結(jié)果如圖1所示。據(jù)此推測(cè)，GR24可以______側(cè)枝的產(chǎn)生，突變體可能出現(xiàn)了獨(dú)腳金內(nèi)酯________（填“合成”或“信息傳遞”）缺陷。（3）為進(jìn)一步研究GR24的作用機(jī)理，科研人員用野生型植株進(jìn)行了圖2所示實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖3所示。①進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理時(shí)，NAA應(yīng)加入固體培養(yǎng)基__________（填“A”或“B”）中。②據(jù)圖分析，單獨(dú)使用GR24對(duì)側(cè)枝生長(zhǎng)的作用________（填“顯著”、“不顯著”或“無(wú)影響”），由此推測(cè)GR24是通過(guò)________（填“促進(jìn)”或“抑制”）NAA的作用抑制側(cè)枝生長(zhǎng)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】分析表格：根據(jù)表格中①和②中Na+和K+的含量相近，可以確定①和②為細(xì)胞外液，③為細(xì)胞內(nèi)液；血漿與組織液、淋巴的最主要區(qū)別是血漿中蛋白質(zhì)的含量高，所以確定①為血漿，②為組織液。【詳解】A、由于細(xì)胞內(nèi)液中的K+濃度遠(yuǎn)大于細(xì)胞外液，細(xì)胞內(nèi)液中的Na+濃度遠(yuǎn)小于細(xì)胞外液，且細(xì)胞內(nèi)液含有較多的蛋白質(zhì)，可知③為細(xì)胞內(nèi)液，A正確；B、據(jù)表分析可知，①為血漿，②為組織液，毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活在血漿和組織液中，B正確；C、肝細(xì)胞中的CO2從產(chǎn)生場(chǎng)所（線粒體基質(zhì)）擴(kuò)散到①（血漿）需穿過(guò)依次穿過(guò)線粒體內(nèi)膜、線粒體外膜、肝細(xì)胞膜、毛細(xì)血管壁細(xì)胞的細(xì)胞膜（兩層，一進(jìn)一出），共5層膜，故至少需穿過(guò)10層磷脂分子層，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的成分存在差異的主要原因是細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性，D正確。故選C。2、D【解析】種群密度的調(diào)查方法根據(jù)不同中區(qū)采用不同方法，對(duì)活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣的用標(biāo)志重捕法；對(duì)活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的用樣方法；對(duì)要求精確統(tǒng)計(jì)的用逐個(gè)計(jì)數(shù)法?！驹斀狻緼、查蚜蟲、跳蝻等能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物，適用樣方法，A錯(cuò)誤；B、被捕捉過(guò)的的動(dòng)物更難被重捕，導(dǎo)致再捕的標(biāo)志數(shù)減小，計(jì)算記過(guò)會(huì)偏大，B錯(cuò)誤；C、一般不統(tǒng)計(jì)叢生或者蔓生的植物，如果統(tǒng)計(jì)時(shí)可按面積計(jì)算，C錯(cuò)誤；D、對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌計(jì)數(shù)應(yīng)先加蓋玻片，再在蓋玻片邊緣滴加培養(yǎng)液，D正確。故選D。3、B【解析】1、能量流動(dòng)的概念：生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程。2、能量流動(dòng)的過(guò)程：（1）輸入：①源頭：太陽(yáng)能；②總值：生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能。（2）傳遞：①途徑：食物鏈和食物網(wǎng)；②形式：有機(jī)物中的化學(xué)能；③過(guò)程：a.通過(guò)生產(chǎn)者的呼吸作用以熱能形式散失；b.用于生產(chǎn)者的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)，儲(chǔ)存在生產(chǎn)者的有機(jī)物中；c.隨著殘枝敗葉等被分解者分解而被釋放出來(lái)；d.被初級(jí)消費(fèi)者攝入體內(nèi)，流入第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)。（3）轉(zhuǎn)化太陽(yáng)能→有機(jī)物中的化學(xué)能→熱能。（4）熱量散失：以熱能的形式散失。3、能量流動(dòng)的特點(diǎn)：（1）單向流動(dòng)：能量流動(dòng)只能沿食物鏈由低營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，不可逆轉(zhuǎn)，也不能循環(huán)流動(dòng)，同時(shí)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)通過(guò)呼吸作用所產(chǎn)生的熱能不能被生物群落重復(fù)利用，因此能量流動(dòng)無(wú)法循環(huán)；（2）逐級(jí)遞減：輸入到某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中，只有10%～20%的能量能夠傳遞到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)?！驹斀狻緼、由分析可知，生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是單向不循環(huán)、逐級(jí)遞減的，A正確；B、能量在流動(dòng)過(guò)程中會(huì)急劇減少，主要是因?yàn)槊總€(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)都會(huì)進(jìn)行自身呼吸消耗不少能量和分解者消耗大量的能量，B錯(cuò)誤；C、生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來(lái)源于植物進(jìn)行光合作用所固定的太陽(yáng)能，故生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的源頭主要是太陽(yáng)能，C正確；D、如果停止對(duì)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入，這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡不能長(zhǎng)期維持，最終會(huì)崩潰而消亡，D正確。故選B。4、C【解析】1、泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌，代謝類型是異養(yǎng)厭氧型，在無(wú)氧條件下乳酸菌能夠?qū)⑹卟酥械钠咸烟茄趸癁槿樗帷?、在利用酵母菌發(fā)酵時(shí)最好是先通入足夠的無(wú)菌空氣在有氧環(huán)境下一段時(shí)間使其繁殖，再隔絕氧氣進(jìn)行發(fā)酵；酒精發(fā)酵的最佳溫度是在18℃～25℃，pH最好是弱酸性。【詳解】A、泡菜汁中含有一定量的發(fā)酵菌種，所以在腌制過(guò)程中，加入一些已經(jīng)腌制過(guò)泡菜汁可縮短腌制時(shí)間，A正確；B、家庭制作果酒、果醋和泡菜都沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌，因此通常都不是純種發(fā)酵，B正確；C、釀制米酒時(shí)，將糯米蒸熟冷卻后再加入酒曲，有利于防止雜菌污染，同時(shí)避免高溫殺死菌種，C錯(cuò)誤；D、黃豆煮熟瀝干與面粉混勻蓋上紗布，長(zhǎng)出的“毛”主要為毛霉，D正確。故選C。5、A【解析】種群密度的調(diào)查方法有樣方法和標(biāo)志重捕法，樣方法的主要對(duì)象是活動(dòng)能力弱的生物，標(biāo)志重捕法的主要對(duì)象是活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍廣的生物?！驹斀狻緼、田螺活動(dòng)能力弱，可采用樣方法調(diào)查其種群密度，A正確；B、豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少，B錯(cuò)誤；C、年齡組成可以通過(guò)影響出生率和死亡率影響種群密度變化，不能直接決定，C錯(cuò)誤；D、種群的空間特征有集群分布、隨機(jī)分布和均勻分布，與種群密度無(wú)直接聯(lián)系，D錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】1、種群年齡組成三種類型，增長(zhǎng)型：幼年個(gè)體數(shù)目最多，老年個(gè)體數(shù)目最少；穩(wěn)定型：各年齡結(jié)構(gòu)數(shù)目比例適中；衰退型：老年個(gè)體數(shù)目偏多，幼年個(gè)體數(shù)目偏少。2、一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵常用的是樣方法；活動(dòng)能力大，活動(dòng)范圍廣的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法。3、群落演替指隨著時(shí)間推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程，叫做演替?！驹斀狻緼、A中只有老年樹，屬于衰退型，B中有老年樹、成年樹、幼年樹且比例差不多，屬于穩(wěn)定性，C中幼年樹多，老年樹和成年樹少，屬于增長(zhǎng)型，A正確；B、大樹屬于植物，采用的種群密度調(diào)查方法是樣方法，取樣時(shí)要做到隨機(jī)取樣，B正確；C、松鼠活動(dòng)能力強(qiáng)，活動(dòng)范圍廣，調(diào)查群落中松鼠種群的密度，宜采用標(biāo)志重捕法，C正確；D、群落演替的原因是生物與環(huán)境、生物與生物之間相互作用共同進(jìn)化的結(jié)果，D錯(cuò)誤。故選D。7、A【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示表示無(wú)子西瓜的培育過(guò)程，首先①用秋水仙素（抑制紡錘體的形成）處理二倍體西瓜的幼苗，獲得四倍體植株；②用該四倍體西瓜和二倍體進(jìn)行雜交得到三倍體西瓜；③三倍體西瓜結(jié)的種子再種植即可獲得三倍體無(wú)籽西瓜?！驹斀狻緼、①過(guò)程用秋水仙素處理，秋水仙素可抑制有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成，從而使染色體數(shù)目加倍，A正確；B、由于秋水仙素只是處理了幼苗的地上部分，未作用于根，故四倍體西瓜的根細(xì)胞染色體數(shù)未加倍，仍為2個(gè)染色體組，但根細(xì)胞在有絲分裂后期可含4個(gè)染色體組，B錯(cuò)誤；C、四倍體西瓜和二倍體西瓜雜交形成的三倍體西瓜高度不育，說(shuō)明二者之間存在生殖隔離，屬于不同的物種，C錯(cuò)誤；D、西瓜屬于高等植物，細(xì)胞中不含中心體，D錯(cuò)誤。故選A。8、D【解析】由題干的信息可知，實(shí)驗(yàn)的自變量是小鼠是否經(jīng)過(guò)細(xì)菌X的免疫，因變量是處理后小鼠脾臟中活細(xì)菌的數(shù)量。4組實(shí)驗(yàn)中，沒(méi)有經(jīng)過(guò)細(xì)菌X免疫處理的Ⅲ、Ⅳ組在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用；由圖示結(jié)果可知，經(jīng)過(guò)細(xì)菌X免疫的甲鼠中的T細(xì)胞能夠有效消滅細(xì)菌，而經(jīng)過(guò)免疫的血清中的抗體和沒(méi)有經(jīng)過(guò)免疫的血清都不能有效地抑制脾臟中細(xì)菌的繁殖，由此推知，細(xì)菌X生活在脾臟細(xì)胞內(nèi)，小鼠對(duì)細(xì)菌X的免疫為細(xì)胞免疫?！驹斀狻扛鶕?jù)前的分析可知，沒(méi)有經(jīng)過(guò)細(xì)菌X免疫處理的Ⅲ、Ⅳ組在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用，A正確；由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果“經(jīng)過(guò)細(xì)菌X免疫的甲鼠中的T細(xì)胞能夠有效消滅細(xì)菌，而經(jīng)過(guò)免疫的血清中的抗體和沒(méi)有經(jīng)過(guò)免疫的血清都不能有效地抑制脾臟中細(xì)菌的繁殖”可得出小鼠對(duì)細(xì)菌X的免疫為細(xì)胞免疫，B正確；Ⅱ組與Ⅳ組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果相比可知，血清中的抗體不能有效抑制脾臟內(nèi)的細(xì)菌繁殖，C正確；由實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明細(xì)菌X生活在小鼠的脾臟細(xì)胞內(nèi)，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)題二、非選擇題9、①.基因突變的頻率（突變率）②.棕色高酚③.白色低酚④.單倍體⑤.限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶⑥.生殖隔離⑦.可以定向改造生物的性狀【解析】雜交育種原理：基因重組（通過(guò)基因分離、自由組合或連鎖交換，分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起）。誘變育種原理：基因突變，方法：用物理因素（如X射線、γ射線、紫外線、激光等）或化學(xué)因素（如亞硝酸、硫酸二乙脂等）來(lái)處理生物，使其在細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生差錯(cuò)，從而引起基因突變，舉例：太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得。單倍體育種原理：染色體變異，方法與優(yōu)點(diǎn)：花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株，再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，優(yōu)點(diǎn)明顯縮短育種年限，原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離。基因工程育種原理：DNA重組技術(shù)（屬于基因重組范疇）方法：按照人們的意愿，把一種生物的個(gè)別基因復(fù)制出來(lái)，加以修飾改造，放到另一種生物的細(xì)胞里，定向地改造生物的遺傳性狀。操作步驟包括：提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與表達(dá)等。舉例：能分泌人類胰島素的大腸桿菌菌株的獲得，抗蟲棉，轉(zhuǎn)基因動(dòng)物等?！驹斀狻浚?）甲圖中，用60Co處理棉花種子，提高了基因突變的頻率（突變率），棕色棉抗蟲能力強(qiáng)，低酚棉產(chǎn)量高，圖甲中的兩種誘變性狀個(gè)體自交后都發(fā)生性狀分離，說(shuō)明棕色對(duì)白色為顯性，高酚對(duì)低酚為顯性，因此可從圖甲中選擇棕色高酚和白色低酚個(gè)體進(jìn)行雜交，然后利用單倍體育種的方法快速獲得抗蟲高產(chǎn)棉花新品種。（2）乙圖為轉(zhuǎn)基因獲得抗蟲小麥的過(guò)程，該技術(shù)的核心步驟為獲目的基因表達(dá)載體，把兩種來(lái)源不同的DNA整合在一起，需要用的工具酶是限制酶和DNA連接酶；抗蟲小麥并不是一個(gè)新的物種，因?yàn)樗c原種小麥不存在生殖隔離，即二者雜交產(chǎn)生的后代可育。（3）與甲圖60Co處理的方法為誘變育種，乙圖采用的技術(shù)為轉(zhuǎn)基因技術(shù)，后者最顯著的優(yōu)點(diǎn)是能根據(jù)人們的需要定向改造生物的性狀?！军c(diǎn)睛】熟知圖中的生物學(xué)原理是解答本題的前提，掌握各種育種方法的原理及其操作流程是解答本題的關(guān)鍵，各種育種方法的優(yōu)點(diǎn)以及它們之間的區(qū)別也是本題的考查點(diǎn)。10、（1）屬于（2）血漿中含有該病毒的抗體（3）①.三人均已產(chǎn)生相應(yīng)抗體②.丙（4）①免疫防御②.免疫自穩(wěn)③.免疫監(jiān)視【解析】1.體液免疫：病原體侵入機(jī)體后，一些病原體被樹突狀細(xì)胞、B細(xì)胞等抗原呈遞細(xì)胞攝取，這為激活B細(xì)胞提供了第一個(gè)信號(hào)，抗原呈遞細(xì)胞將抗原處理后呈遞在細(xì)胞表面，然后傳遞給輔助性T細(xì)胞，輔助性T細(xì)胞表面的特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞結(jié)合，這為激活B細(xì)胞提供了第二個(gè)信號(hào)，輔助性T細(xì)胞開始分裂、分化，并分泌細(xì)胞因子，B細(xì)胞受到兩個(gè)信號(hào)的刺激后開始分裂、分化，大部分分化為漿細(xì)胞，小部分分化為記憶B細(xì)胞，細(xì)胞因子促進(jìn)B細(xì)胞的分裂、分化過(guò)程，漿細(xì)胞產(chǎn)生和分泌大量抗體，抗體可以隨體液在全身循環(huán)并與這種病原體結(jié)合，抗體與病原體結(jié)合可以抑制病原體增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。

免疫系統(tǒng)的功能：免疫防御：是機(jī)體排除外來(lái)抗原性異物的一種免疫防護(hù)作用。這是免疫系統(tǒng)最基本的功能。該功能正常時(shí)，機(jī)體能抵抗病原體的入侵;異常時(shí)，免疫反應(yīng)過(guò)強(qiáng)、過(guò)弱或缺失，可能會(huì)導(dǎo)致組織損傷或易被病原體感染等問(wèn)題。免疫自穩(wěn)：是指機(jī)體清除衰老或損傷的細(xì)胞,進(jìn)行自身調(diào)節(jié)，維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的功能。正常情況下,免疫系統(tǒng)對(duì)自身的抗原物質(zhì)不產(chǎn)生免疫反應(yīng);若該功能異常，則容易發(fā)生自身免疫病。免疫監(jiān)視：是指機(jī)體識(shí)別和清除突變的細(xì)胞,防止腫瘤的發(fā)生。機(jī)體內(nèi)的細(xì)胞因物理、化學(xué)或病毒等致癌因素的作用而發(fā)生癌變，這是體內(nèi)最危險(xiǎn)的“敵人”。機(jī)體免疫功能正常時(shí)，可識(shí)別這些突變的腫瘤細(xì)胞，然后調(diào)動(dòng)一切免疫因素將其消除；若此功能低下或失調(diào)，機(jī)體會(huì)有腫瘤發(fā)生或持續(xù)的病毒感染。【小問(wèn)1詳解】當(dāng)免疫系統(tǒng)釋放的炎癥因子未能將病原體清除時(shí)，機(jī)體會(huì)持續(xù)大量地釋放更多的炎癥因子，這個(gè)過(guò)程屬于反饋調(diào)節(jié)，最終引起發(fā)熱、水腫，甚至多器官衰竭。【小問(wèn)2詳解】對(duì)于被甲病毒感染的重癥患者，有專家提出：在缺乏疫苗和特效藥的情形下，經(jīng)病毒滅活等處理后的康復(fù)者康復(fù)期血漿是重要的治療資源。由于康復(fù)者血漿中含有該病毒的抗體，所以使用康復(fù)者血漿能達(dá)到治療目的?！拘?wèn)3詳解】由表格可知：乙、丙和丁三人都產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體，因此判斷這三人已被感染。丙體內(nèi)已無(wú)IgM抗體，但仍有l(wèi)gG抗體，而IgM抗體在血清中量少且存在時(shí)間短，說(shuō)明丙感染時(shí)間較早?！拘?wèn)4詳解】根據(jù)分析可知，免疫系統(tǒng)的功能包括免疫防御、免疫自穩(wěn)和免疫監(jiān)視?！军c(diǎn)睛】熟知體液免疫的過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵，能根據(jù)題目中的信息進(jìn)行合理分析從而得出正確的結(jié)論是解答本題的前提，掌握免疫系統(tǒng)的功能是解答本題的另一關(guān)鍵。11、(1).感受器(2).不屬于(3).c(4).突觸(5).神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜(6).興奮(7).電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)(8).b、c、d、e處(9).2(10).神經(jīng)-體液(11).肝糖原(12).分級(jí)(13).下丘腦和垂體【解析】1、分析甲圖：b上有神經(jīng)節(jié)，因此b為傳入神經(jīng)，a為感受器，d為神經(jīng)中樞，e為傳出神經(jīng)，f為效應(yīng)器。2、分析乙圖：乙圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖?！驹斀狻浚?）結(jié)合分析可知：甲圖中a與傳入神經(jīng)相連，故表示反射弧中的感受器；在e處實(shí)施刺激引起肌肉收縮不屬于反射，原因是沒(méi)有完整的反射弧參與；條件反射的形成過(guò)程能明顯影響突觸的數(shù)量，故生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子，大腦皮層厚度會(huì)增加，圖甲中結(jié)構(gòu)[c]突觸數(shù)量將增加。（2）興奮在圖乙所示結(jié)構(gòu)中的傳遞是單向的，原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜；當(dāng)興奮傳至突觸小體時(shí)會(huì)引起細(xì)胞膜上Ca2+通道打開，并使Ca2+內(nèi)流，從而促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，使突觸后膜上的鈉離子通道打開，鈉離子大量?jī)?nèi)流，引發(fā)后一個(gè)神經(jīng)元興奮；圖乙為突觸結(jié)構(gòu)，興奮在該結(jié)構(gòu)上傳遞時(shí)涉及的信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。（3）興奮在神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)，因此刺激圖中箭頭處，可在b、c點(diǎn)檢測(cè)到膜電位變化；在神經(jīng)元之間，興奮只能單向傳遞，即從上一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的軸突傳到下一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的樹突或胞體，因此刺激圖中箭頭處，在d點(diǎn)和e點(diǎn)也能測(cè)到膜電位的變化，而在a點(diǎn)無(wú)法檢測(cè)到膜電位變化，即能測(cè)到動(dòng)作電位的位置是b，c，d和e處。（4）在a處給予適宜的刺激，產(chǎn)生的興奮先傳到b處電流計(jì)的左電極，此時(shí)左電極膜外為負(fù)電位，右電極膜外為正電位，左右電極間會(huì)產(chǎn)生電流，電流由正電位流向負(fù)電位，電流計(jì)指針會(huì)偏轉(zhuǎn)；當(dāng)興奮傳遞到右電極時(shí)，右電極膜外變?yōu)樨?fù)電位，左電極膜外已恢復(fù)為正電位，左右電極之間又會(huì)產(chǎn)生電流，電流計(jì)指針會(huì)向右偏轉(zhuǎn)。綜上分析，在a處給予適宜的刺激，b處電流計(jì)會(huì)發(fā)生2次偏轉(zhuǎn)。圖