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第第頁(yè)語(yǔ)文期中反省總結(jié)
首先,學(xué)習(xí)立場(chǎng)不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有實(shí)時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)遇到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,常常熬夜,上課沒(méi)有精神。
其次,上課沒(méi)有積極參加課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有認(rèn)真思索,以致思路不活躍,掌控的知識(shí)不詳細(xì)、不全面,不會(huì)舉一反三,思索問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的閱歷較少。
再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有規(guī)律性,文章顯得非常雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)很多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀技能仍有待提高。
最末,那么是我最大的弱點(diǎn):馬虎??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,全部的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有認(rèn)真檢查,導(dǎo)致犯了很多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題肯定要認(rèn)真,不能由于題目簡(jiǎn)約而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌控,是須要性的。
通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得勝利。一分耕耘一分收獲,我要繼續(xù)努力爭(zhēng)取下一次的好成果!
篇二:最新語(yǔ)文期中反省總結(jié)范文
我叫***,在**次考試中,我考了**分,全班平均分是**分,最高分是**,我的分?jǐn)?shù)比最高分差**分,比平均分差**分,在班里位居**名。綜合分析,此次考試存在以下問(wèn)題:
第一:思想不重視。認(rèn)為這次考試是小考,沒(méi)有意義,應(yīng)付應(yīng)付就完了。但是正是我渺視的思想造成了此次考試不好的結(jié)果。平常我的語(yǔ)文成果不錯(cuò),在班里居中上游。
第二:從今次考試中,發(fā)覺(jué)自己的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)。在基礎(chǔ)知識(shí)項(xiàng)目被扣**分,占全部被扣分?jǐn)?shù)的`**%。原以為自己的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),其實(shí)不然,給自己敲了警鐘。
第三:從考試中,發(fā)覺(jué)自己上課沒(méi)有集中精神聽(tīng)老師講課。由于許多老師講的內(nèi)容涌現(xiàn)在考試中,而自己沒(méi)有聽(tīng)講,所以不會(huì)。
由以上幾點(diǎn),我決斷在今后的學(xué)習(xí)中,做到:
第一:重視每一次考試,當(dāng)成練兵,積累自己的考試閱歷;
第二:平常加強(qiáng)自身的基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),不可滿意于現(xiàn)狀;
第三:上課留意聽(tīng)講,仔細(xì)記筆記
我保證,在以后的語(yǔ)文考試中,肯定要提高自己跌語(yǔ)文成果,
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