醫(yī)學(xué)專業(yè)社會實踐總結(jié)報告_第1頁
醫(yī)學(xué)專業(yè)社會實踐總結(jié)報告_第2頁
醫(yī)學(xué)專業(yè)社會實踐總結(jié)報告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

醫(yī)學(xué)專業(yè)社會實踐總結(jié)報告為期六天的社會實踐活動最終圓滿完畢?;叵脒@六天的行程,我們在下關(guān)關(guān)迆社區(qū)進展義診、“甲型h1n1”的宣傳、開展一系列講座如(老年骨質(zhì)疏松、急救技能、眼科常見疾病及保?。?、探望空巢老人、慰問夕陽紅敬老院及下關(guān)孤老院并幫他們清掃衛(wèi)生整理內(nèi)務(wù)。六天的社會實踐活動有條不紊地進展著,我們也一點一滴地從這次活動中積存了許多東西。這是我們在課本上學(xué)不到的東西,我們感受著這個社會,感受到學(xué)問的力氣,感受到社會的競爭,同時受到人與人之間的關(guān)心與暖和。不要把自己禁錮在小小的書本內(nèi),熟悉社會,感受社會,才能更好地適應(yīng)社會。我們?yōu)槔夏耆肆垦獕翰⑴c他們一起談天,感覺到他們的心靈孤獨,所以我們覺得他們需要全社會對他們的關(guān)懷和照看。我們更加需要用我們所學(xué)的,奉獻(xiàn)給他們。

“艱辛知人生,實踐長才能”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才能,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的缺乏,對自身價值能夠進展客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名醫(yī)學(xué)生,馬上踏入社會,更應(yīng)當(dāng)提早走進社會、熟悉社會、適應(yīng)社會。

此次一行,不僅為我們供應(yīng)了廣泛接觸基層、深入社區(qū)、了解基層及社區(qū)的時機,我還從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,懂得了學(xué)與致用、效勞社會的重要性。社會實踐大局部的活動與我們所學(xué)專業(yè)親密相關(guān),涵蓋了醫(yī)學(xué)根本學(xué)問、心理學(xué)等,讓我們學(xué)到了課本上所學(xué)不到的學(xué)問,讓我們受益匪淺。像這樣與本專業(yè)相關(guān),既能熬煉學(xué)生,又能效勞社會的活動,盼望院里能多開展,以便于更多的同學(xué)參加這樣的活動,增長見識,使理論和實踐有效的結(jié)合。這是一堂生動的實踐課,從這次實踐中我體會到,要做一個好醫(yī)生首先要做一個優(yōu)秀的人,培育自己良好的心態(tài),最重要的不能貪心,要樂于助人,在為病人治病中查找歡樂,由于人間的暖和來自愛心。從現(xiàn)在開頭我們要仔細(xì)地學(xué)好醫(yī)學(xué)技能,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,培育高尚的品德和情操。

時代在進步、社會在進展,而隨之而來競爭也特別嚴(yán)峻擺在了我們面前現(xiàn)代社會所需要已經(jīng)不再單純學(xué)問型人才而是綜合型人才。所以大學(xué)生不僅僅要有理論學(xué)問,工作閱歷的積存對將來找工作也同樣重要。事情很簡潔,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司固然更看重個人的相關(guān)工作閱歷。就業(yè)環(huán)境不容樂觀,竟?fàn)幮问降娜遮厔×?,面對憂慮和壓力,于是有了像我這樣參與學(xué)校組織的社會實踐活動感到榮幸。雖然6天的實踐活動讓我覺得很累、很辛苦,但我從中熬煉了自己,并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。

本次參與實踐想通過親身體驗社會現(xiàn)實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉才能。歡樂的時間總是彌足寶貴,短暫的經(jīng)受總是耐人尋味,我們反復(fù)回憶、思考這一路上的點點滴滴。這6天的社會實踐有汗水,有歡樂,更有沉甸甸的收獲。我們暫別象牙塔中舒適生活帶著大學(xué)生特有蓬勃朝氣走進社會深入社會了解社會“逝者如斯夫如白駒過隙”六天光陰轉(zhuǎn)瞬即逝在那

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論