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第頁(yè)共頁(yè)本學(xué)年度師德工作總結(jié)范本學(xué)校師德工作總結(jié)本學(xué)年度,學(xué)校高度重視師德工作,認(rèn)真落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)意見,牢固樹立“以人為本、身心健康、愛崗敬業(yè)、追求卓越”的師德觀念,努力打造一支高素質(zhì)、高能力的教師隊(duì)伍,為學(xué)生的全面發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,全體教職員工以積極的態(tài)度和務(wù)實(shí)的作風(fēng),認(rèn)真履行師德工作職責(zé),取得了一系列重要成果,特此總結(jié)與匯報(bào)。一、師德師風(fēng)建設(shè)取得顯著成效本學(xué)年度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的倡導(dǎo)下,全體教師積極開展了一系列的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),取得了顯著的成效。1.強(qiáng)化師德教育。通過(guò)召開師德教育大會(huì)、組織師德講座、開展師德宣傳等形式,提高教師的師德意識(shí),引導(dǎo)教師自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。2.建立師德考評(píng)制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定了師德考評(píng)辦法,并組織實(shí)施。通過(guò)考評(píng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和表彰先進(jìn)榜樣,同時(shí)對(duì)違反師德的行為進(jìn)行處理和教育,起到了警示和激勵(lì)的作用。3.落實(shí)師德日常管理。學(xué)校建立了嚴(yán)格的教師管理制度,對(duì)教師進(jìn)行日常管理和監(jiān)督,加強(qiáng)了對(duì)教師師德行為的約束,提高了教師的工作積極性和責(zé)任感。二、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力提升本學(xué)年度,學(xué)校注重教師業(yè)務(wù)能力的提升,積極組織教師參加各類培訓(xùn)和研討活動(dòng),不斷提高教師的教育教學(xué)水平。1.建設(shè)專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)。學(xué)校成立了各學(xué)科的教研團(tuán)隊(duì),組織教研活動(dòng)和研討會(huì),促進(jìn)教師之間的交流與合作,提高了教學(xué)質(zhì)量。2.組織教學(xué)觀摩活動(dòng)。學(xué)校定期組織教師進(jìn)行互相觀摩課堂教學(xué)活動(dòng),通過(guò)交流和分享,相互借鑒,提高了教學(xué)效果。3.開展教育科研活動(dòng)。學(xué)校鼓勵(lì)教師參與教育科研活動(dòng),在教研課題研究、教學(xué)案例編寫等方面取得了一定成果,為教學(xué)實(shí)踐提供了理論支持。三、加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作本學(xué)年度,學(xué)校注重加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作,以全面培養(yǎng)學(xué)生為目標(biāo),積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。1.加強(qiáng)班級(jí)管理。充分發(fā)揮班主任在班級(jí)管理中的作用,加強(qiáng)學(xué)生個(gè)性化教育,密切師生關(guān)系。2.進(jìn)行道德教育活動(dòng)。開展了形式多樣的道德教育活動(dòng),如舉辦德育演講比賽、讀書活動(dòng)等,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。3.加強(qiáng)心理健康教育。學(xué)校注重疏導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題,組織開展心理健康教育課程和活動(dòng),提高學(xué)生的心理素質(zhì)。四、加強(qiáng)家校合作,推動(dòng)教育發(fā)展本學(xué)年度,學(xué)校注重加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,積極推動(dòng)家校合作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。1.建立家長(zhǎng)微信群和家訪制度。學(xué)校與家長(zhǎng)通過(guò)微信群及時(shí)交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,建立了良好的溝通渠道。2.組織家長(zhǎng)教育講座。學(xué)校定期舉辦家長(zhǎng)教育講座,介紹教育教學(xué)知識(shí)和方法,加強(qiáng)家長(zhǎng)的教育參與意識(shí),提高學(xué)生的教育效果。3.舉辦家長(zhǎng)活動(dòng)。學(xué)校組織了一系列的家庭教育活動(dòng),如親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子讀書分享會(huì)等,讓家長(zhǎng)和孩子共同參與學(xué)校教育活動(dòng),促進(jìn)了家校合作。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師教育教學(xué)水平;加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和合作

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