2022年四川省成都市祥福中學(xué)高一化學(xué)測(cè)試題含解析

2022年四川省成都市祥福中學(xué)高一化學(xué)測(cè)試題含解析一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求，共60分。）1.β—月桂烯的結(jié)構(gòu)如下圖所示，一分子該物質(zhì)與兩分子溴發(fā)生加成反應(yīng)的產(chǎn)物（只考慮位置異構(gòu)）理論上最多有A．2種

B．3種

C．4種

D．6種參考答案：C略2.某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，按照?qǐng)D甲、乙、丙連接好線(xiàn)路，發(fā)現(xiàn)甲燈泡不亮，乙燈泡亮，丙燈泡不亮。由此得出的結(jié)論正確的是(

)A.醋酸是非電解質(zhì)B.NaOH固態(tài)時(shí)不是電解質(zhì)C.NaCl溶液是電解質(zhì)D.NaCl在水分子作用下電離出了可以自由移動(dòng)的離子而導(dǎo)電參考答案：D略3.將12mol/L的鹽酸(p=1.19g/㎝3)50mL稀釋成6mol/L的鹽酸(p=1.10g/㎝3)，需加水的體積為A．50mL

B．50.5mL

C．55mL

D．59.5mL參考答案：B試題分析：稀釋過(guò)程中氯化氫的物質(zhì)的量不變，則稀釋后溶液的體積為：12mol/L×0.05L÷6mol/L=0.1L=100mL，需要加入水的質(zhì)量為：1.10g/mL×100mL-1.19g/mL×50mL=50.5g，水的密度約為1g/mL，則需要加水的體積為：50.5g÷1g/mL=50.5mL，答案選B。【名師點(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)的量濃度的計(jì)算，題目難度中等。注意掌握物質(zhì)的量濃度的概念及計(jì)算方法，明確各個(gè)物理量之間的關(guān)系是解本題關(guān)鍵。根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計(jì)算稀釋后溶液的體積，根據(jù)稀釋前后溶液的質(zhì)量差計(jì)算出水的質(zhì)量，再根據(jù)水的質(zhì)量和密度之間的關(guān)系式計(jì)算出水的體積。4.短周期元素W、X、Y、Z在元素周期表中的位置如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是A．W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物是弱酸B．Y的原子半徑在同周期主族元素中最大C．W的非金屬性比Z的強(qiáng)D．Z的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性在同主族元素中最強(qiáng)參考答案：C略5.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a的某物質(zhì)的溶液mg與質(zhì)量分?jǐn)?shù)為b的該物質(zhì)的溶液ng混合后，蒸發(fā)掉pg水，得到的溶液每毫升質(zhì)量為qg，物質(zhì)的量濃度為c。則溶質(zhì)的分子量（相對(duì)分子質(zhì)量）為

（

）A．

B．C．

D．參考答案：C略6.為了防止食品受潮及富脂食品氧化變質(zhì)，在包裝袋中應(yīng)放入的獨(dú)立包裝的物質(zhì)是A.無(wú)水硫酸銅、蔗糖

B.食鹽、硫酸亞鐵C.生石灰、還原鐵粉

D.生石灰、食鹽參考答案：CA．無(wú)水硫酸銅能吸收水分，一般不用做干燥劑，且蔗糖不能防止食品被氧化，A錯(cuò)誤；B．食鹽不能防止食品受潮，硫酸亞鐵能防止食物被氧化，B錯(cuò)誤；C．生石灰能防止食品受潮，還原鐵粉能防止食物被氧化，C正確；D．生石灰能防止食品受潮，但食鹽不能防止食品被氧化，D錯(cuò)誤，答案選C。7.美國(guó)“海狼”核潛艇上的核反應(yīng)堆內(nèi)使用了液體鋁合金（單質(zhì)鈉和單質(zhì)鋁熔合而成）作載熱介質(zhì)，有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．原子半徑：Na＞Al

B．鋁鈉合金若投入一定水中可得無(wú)色溶液，則n（Al）≤n（Na）

C．鋁鈉合金投入到足量氯化銅溶液中，肯定有氫氧化銅沉淀也可能有銅析出

D．若mg不同組成的鋁鈉合金投入足量鹽酸中，若放出的H2越多，則鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越少參考答案：D8.下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

A、加稀硫酸后過(guò)濾，除去混在銅粉中的少量鐵粉和鋅粉B、用酒精萃取碘水中的碘C、稱(chēng)量NaOH固體時(shí),將NaOH固體放在托盤(pán)天平左盤(pán)的紙上D、用溶解、過(guò)濾的方法分離KNO3和NaCl的混合物

參考答案：A略9.下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)使用正確的是A．硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖：

B．純堿的化學(xué)式：NaOHC．原子核內(nèi)有8個(gè)中子的氧原子：O

D．氯化鎂的電子式：參考答案：D10.物質(zhì)的量濃度相同，體積相同的下列溶液中，所含溶質(zhì)的離子數(shù)目最多的是A．NaCl溶液

B．AlCl3溶液C．Na2SO4溶液

D．Al2(SO4)3溶液參考答案：D略11.下列關(guān)于化石燃料的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．石油中含有C5~C11的烷烴，可以通過(guò)石油的分餾得到汽油B．含C18以上烷烴的重油經(jīng)過(guò)催化裂化可以得到汽油C．煤是由有機(jī)化合物和無(wú)機(jī)物組成的復(fù)雜的混合物D．煤中含有苯和甲苯，可以用分餾的方法把它們從煤中分離出來(lái)參考答案：D12.將幾滴是“類(lèi)鹵離子”）溶液加入到含的酸性溶液中，溶液變成紅色。將該紅色溶液分成兩份：①中加入適量溶液，紅色褪去。下列推測(cè)肯定不正確的是（

）

A、①中紅色褪去的原因是將氧化

B、②中紅色褪去的原因是將還原

C、②中紅色褪去的原因是將還原為

D、在適當(dāng)條件下可失去電子被氧化為參考答案：B略13.下列物質(zhì)溶于水，其電離方程式正確的是A.NaHCO3=Na++H++CO32－

B.(NH4)2SO4=NH4++SO42－C.NH4Cl=NH4++Cl－

D.Ba(OH)2=Ba2++OH2－參考答案：CA錯(cuò)誤，NaHCO3=Na++HCO3－B錯(cuò)誤，(NH4)2SO4=2NH4++SO42－C正確D錯(cuò)誤，Ba(OH)2=Ba2++2OH－14.下列關(guān)于化學(xué)鍵的說(shuō)法正確的是（

）

A.只存在于分子之間

B.只存在于離子之間C.相鄰原子之間的強(qiáng)相互作用

D.共價(jià)鍵只能存在于共價(jià)化合物中參考答案：C略15.提純含有少量硝酸鋇雜質(zhì)的硝酸鉀溶液，可以使用的方法為[]A．加入過(guò)量碳酸鈉溶液，過(guò)濾，除去沉淀，溶液中補(bǔ)加適量硝酸B．加入過(guò)量硫酸鉀溶液時(shí)，過(guò)濾，除去沉淀，溶液中補(bǔ)加適量硝酸C．加入過(guò)量硫酸鈉溶液，過(guò)濾，除去沉淀，溶液中補(bǔ)加適量硝酸D．加入過(guò)量碳酸鉀溶液，過(guò)濾，除去沉淀，溶液中補(bǔ)加適量硝酸參考答案：D略二、實(shí)驗(yàn)題（本題包括1個(gè)小題，共10分）16.查閱資料知：Br2的沸點(diǎn)為58.78℃，密度為3.119g?cm﹣3，微溶于水，有毒。Ⅰ．（1）常溫下，單質(zhì)溴通常呈__態(tài)，保存時(shí)通常在盛溴的試劑瓶中加入少量__液封。Ⅱ．工業(yè)生產(chǎn)中，海水提取溴常用空氣吹出法。其生產(chǎn)流程可用如圖表示：濃縮海水低濃度溴水含Br﹣的溶液溴的濃溶液→液溴某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組模擬該法設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置（夾持裝置略去）從濃縮的海水中提取液溴實(shí)驗(yàn)步驟如下：①關(guān)閉活塞b、d，打開(kāi)活塞a、c，向A中緩慢通入Cl2，至反應(yīng)結(jié)束；②關(guān)閉a、c，打開(kāi)b、d，向A中鼓入足量熱空氣；③關(guān)閉b，打開(kāi)a，再通過(guò)A向B中通入足量的Cl2；④將B中所得液體進(jìn)行蒸餾，收集液溴。（2）當(dāng)觀(guān)察到A中液面上方出現(xiàn)____（實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）即可判斷步驟①中反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束。（3）X試劑可以是___，尾氣處理選用___（填序號(hào)，試劑不重復(fù)使用）。a．H2O

b．飽和食鹽水

c．NaOH溶液

d．飽和Na2SO3溶液B中X試劑發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)___________________________________。（4）蒸餾時(shí)應(yīng)該選擇下列儀器_____（填序號(hào)），實(shí)驗(yàn)過(guò)程中應(yīng)控制溫度為_(kāi)________時(shí)收集液溴。參考答案：(1)液

水

(2)黃綠色

(3)d

c

Br2+H2O+SO32－=2Br－+SO42－+2H+

(4)①③⑤⑥⑦

59℃分析：Ⅰ．（1）根據(jù)溴的狀態(tài)以及液溴易揮發(fā)分析；Ⅱ．（2）根據(jù)氯氣是黃綠色氣體分析；（3）根據(jù)氯氣、溴的性質(zhì)分析判斷；（4）根據(jù)蒸餾裝置選擇儀器，根據(jù)溴的沸點(diǎn)控制蒸餾時(shí)的溫度。詳解：Ⅰ．（1）溴在常溫下為液態(tài)，液溴易揮發(fā)，密度大于水，微溶于水，所以保存時(shí)通常在盛溴的試劑瓶中加入少量水進(jìn)行水封。Ⅱ．（2）氯氣與溴離子反應(yīng)生成溴單質(zhì)，由于氯氣是黃綠色氣體，因此當(dāng)反應(yīng)完成時(shí)，A中液面上方出現(xiàn)黃綠色氣體時(shí)即可判斷步驟①中反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束；（3）溴檢驗(yàn)氧化性，能夠與亞硫酸鈉反應(yīng)，因此可以用飽和亞硫酸鈉溶液吸收溴，反應(yīng)的離子方程式為Br2+H2O+SO32－=2Br－+SO42－+2H+，答案選d；溴、氯氣都有毒，可用堿液吸收，答案選c；（4）蒸餾操作的主要儀器是：帶鐵圈的鐵架臺(tái)，酒精燈，石棉網(wǎng)，蒸餾燒瓶，溫度計(jì)，冷凝管，牛角管，錐形瓶，所以選擇的儀器有①③⑤⑥⑦；蒸餾實(shí)驗(yàn)依據(jù)的是液體的沸點(diǎn)不同分離物質(zhì)，所以實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制的關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)條件為溫度，Br2的沸點(diǎn)為58.78℃，則應(yīng)該控制溫度在59℃（或58.8℃）?？键c(diǎn)：本題主要是考查物質(zhì)分離提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用、物質(zhì)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)，題目難度中等，熟練掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作方法及物質(zhì)分離與提純方案的設(shè)計(jì)原理為解答關(guān)鍵，試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。注意掌握常?jiàn)混合物分離提純方法的原理和主要儀器。三、綜合題（本題包括3個(gè)小題，共30分）17.拆開(kāi)1molH﹣H鍵，1molN﹣H鍵，1molN≡N鍵分別需要吸收的能量為436kJ，391kJ，946kJ．則1molN2生成NH3

（填“吸收”或“放出”）

kJ；1molH2生成NH3

熱量（填“吸收”或“放出”）

kJ；理論上，每生成1molNH3，

熱量（填“吸收”或“放出”）

kJ；事實(shí)上，反應(yīng)的熱量總小于理論值，為什么？

．參考答案：放出；92；放出；30.67；放出；46；該反應(yīng)是可逆反應(yīng)，充分反應(yīng)的最終結(jié)果是達(dá)到最大限度（即化學(xué)平衡狀態(tài)），因此放出的熱量總是小于理論計(jì)算值．考點(diǎn)：反應(yīng)熱和焓變．分析：化學(xué)反應(yīng)中，化學(xué)鍵斷裂吸收能量，形成新化學(xué)鍵放出能量，反應(yīng)熱=吸收的總能量﹣放出的總能量，根據(jù)反應(yīng)熱的正負(fù)判斷吸放熱即能量大小，根據(jù)反應(yīng)限度與反應(yīng)熱的關(guān)系分析．解答：解：反應(yīng)熱=化學(xué)鍵斷裂吸收的總能量﹣化學(xué)鍵形成放出的總能量，所以1molN2生成NH3的反應(yīng)熱=946kJ+3×436kJ﹣2×3×391kJ=﹣92kJ，所以是放出熱量；1molH2生成NH3的反應(yīng)熱=×946kJ+436kJ﹣×3×391kJ=﹣30.7kJ，所以是放出熱量；每生成1molNH3的反應(yīng)熱=×946kJ+×436kJ﹣3×391kJ=﹣46kJ；該反應(yīng)是可逆反應(yīng)，反應(yīng)物不能完全轉(zhuǎn)化為生成物，即充分反應(yīng)的最終結(jié)果是達(dá)到最大限度，所以放出的熱量總是小于理論計(jì)算值．故答案為：放出；92；放出；30.67；放出；46；該反應(yīng)是可逆反應(yīng)，充分反應(yīng)的最終結(jié)果是達(dá)到最大限度（即化學(xué)平衡狀態(tài)），因此放出的熱量總是小于理論計(jì)算值．點(diǎn)評(píng)：本題考查反應(yīng)熱的計(jì)算，題目難度不大，注意把握從鍵能的角度計(jì)算反應(yīng)熱的方法．18.（12分）現(xiàn)需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL，裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。①圖中的錯(cuò)誤是

。除了圖中給出的的儀器和托盤(pán)天平外，為完成實(shí)驗(yàn)還需要的儀器有：

。

②根據(jù)計(jì)算得知，所需NaOH的質(zhì)量為

。（裝置II）③配制時(shí)，其正確的操作順序是（字母表示，每個(gè)字母只能用一次）

______。

A．用30mL水洗滌燒杯2~3次，洗滌液均注入容量瓶，在操作過(guò)程中不損失點(diǎn)滴液體，否則會(huì)使溶液的濃度偏

（高或低）B．準(zhǔn)確稱(chēng)取計(jì)算量的氫氧化鈉固體于燒杯中，再加入少量水（約30mL），用

慢慢攪動(dòng)，使其充分溶解C．將溶解的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入

mL的容量瓶中

D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻，并轉(zhuǎn)移入試劑瓶中，貼上標(biāo)簽。E．改用

加水，使溶液

。若加水超過(guò)刻度線(xiàn)，會(huì)造成溶液濃度

應(yīng)該

。F．繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度

處參考答案：（12分）(1)沒(méi)有用玻璃棒引流。玻璃棒

膠頭滴管。（2）

2.0g

（3)

BCAFED

A．

低

B．

玻璃棒

C

500

E．膠頭滴管，

凹液面的最低點(diǎn)與刻度線(xiàn)相切，

偏小，

重新配制

。

F．

1-2cm

略19.某學(xué)