部編人教版二年級(jí)語文上冊(cè)第13課《寒號(hào)鳥》優(yōu)質(zhì)課件

第1課時(shí)13

寒號(hào)鳥統(tǒng)編版語文二年級(jí)上冊(cè)課前導(dǎo)入講故事在很早很早以前，很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一座高山腳下，有一堵石崖。如果在冬天的夜晚從山腳下經(jīng)過，人們經(jīng)常會(huì)聽到從石崖上傳來一種小動(dòng)物“哆啰啰，哆啰啰”哭號(hào)的聲音，人們叫它這個(gè)小動(dòng)物“寒號(hào)鳥”。寒號(hào)鳥為什么在嚴(yán)寒的夜里號(hào)哭呢？喜鵲就住在寒號(hào)鳥對(duì)面的大楊樹上！我們可以去問問它。助學(xué)資料“寒號(hào)鳥”因其叫聲像嬰兒的啼哭，身上又長有飛膜，能像飛鳥一樣滑翔而得名。其實(shí)，它不是鳥，而是一種嚙齒類動(dòng)物，學(xué)名“復(fù)齒鼯鼠”。體型像松鼠，以松柏的樹葉為食。白天待在巢里，黃昏或夜間外出活動(dòng)。生性怕冷，日夜不停號(hào)叫。號(hào)叫圍堵縫補(bǔ)當(dāng)時(shí)喜鵲朗讀銜接枯燥勸說趁機(jī)將來并且難過狂風(fēng)吼叫重復(fù)悲哀我會(huì)讀字詞樂園堵縫當(dāng)鵲朗號(hào)銜將枯勸趁且難狂吼復(fù)哀dǔfèngdàngquèlǎngháoqiěkuánghǒuxiánnánfùāijiāngkūchènquàn（háo）號(hào)叫怒號(hào)哀號(hào)

（hào）年號(hào)口號(hào)小號(hào)多音字號(hào)例句狂風(fēng)怒號(hào)（háo）著，像是吹起了進(jìn)攻的號(hào)（hào）角。勸鵲識(shí)字方法字謎：又一次給力。組詞：勸說勸告字謎：昔日小鳥常相伴。組詞：喜鵲聲名鵲起縫吼組詞：縫補(bǔ)縫合組詞：怒吼吼叫巧記：一張大“口”，伴隨小“孔”。堵枯土者加一加木古力又勸臘月昔狂犭氵換一換汪借亻鳥鵲字源識(shí)字法——面《說文解字》中說，“面”指顏前的部分,即臉。甲骨文“面”的字形,是在眼睛外加一個(gè)線框,代表臉的輪廓。演變成了“面”字。眼睛部分的字形發(fā)生變化,強(qiáng)調(diào)臉在頭部。寒號(hào)鳥認(rèn)字號(hào)縫將趁勸枯銜鵲當(dāng)堵吼朗狂難且復(fù)哀我會(huì)寫面陣?yán)士荩ㄒ幻妫囮嚕ǖ诙菽荆磳ⅲㄇ缋剩y過）（繽紛）第將難紛腳（山腳）（了卻）卻上下結(jié)構(gòu)第左右結(jié)構(gòu)陣?yán)士輩s將難獨(dú)體字面腳紛面朗難陣紅框部分不要寫錯(cuò)哦fēn

紛飛紛雜繽紛“纟”要偏上，比“分”稍窄。F組詞：書寫指導(dǎo)：音序：部首：左右結(jié)構(gòu)：筆畫：7纟五彩繽紛的燈籠掛滿樹梢上。造句：重點(diǎn)字講解點(diǎn)擊播放jiāng左窄右寬，“寸”中的“點(diǎn)”勿忘。書寫指導(dǎo)：烏云密布，天將要下雨了。將來即將將軍組詞：音序：部首：左右結(jié)構(gòu)：筆畫：9丬造句：J點(diǎn)擊播放kū

左窄右寬，“木”的捺變點(diǎn)，“口”略扁。書寫指導(dǎo)：

枯燥的工作讓他心煩意亂?？菰锟菽究蔹S組詞：音序：部首：左右結(jié)構(gòu)：筆畫：9木造句：K點(diǎn)擊播放miàn第一筆橫稍短，第二筆短撇從豎中線起筆。書寫指導(dǎo)：早餐大家吃的是面包。見面面包面條組詞：音序：部首：獨(dú)體字結(jié)構(gòu)：筆畫：9面造句：M點(diǎn)擊播放què左高右低，右部“卩”的豎是懸針豎，略長。書寫指導(dǎo)：小莉遇到困難從不退卻。卻是退卻望而卻步組詞：音序：部首：左右結(jié)構(gòu)：筆畫：7卩造句：Q點(diǎn)擊播放拿道理說服人，使人改正錯(cuò)誤或接受意見；希望人改正錯(cuò)誤或接受意見而說的話。

（）過一天算一天，指茍且度日，不做長遠(yuǎn)打算。

（）指農(nóng)歷十二月天氣最冷的時(shí)候。泛指寒冷的冬季。（）解詞義勸告得過且過寒冬臘月初讀感知快速通讀課文，給課文劃分段落，總結(jié)段意。注意：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，并圈出文中角色。邊讀邊想：課文中的寒號(hào)鳥的結(jié)局是什么？快速通讀準(zhǔn)通圈角色結(jié)局段落大意第一部分（1）交代喜鵲和寒號(hào)鳥的住處，寒號(hào)鳥住在現(xiàn)成的石崖縫里，而喜鵲住在樹上，它們住的很近，為故事發(fā)展做鋪墊。第二部分（2-9）按照“冬天快要到了”“冬天說到就到”“寒冬臘月”三個(gè)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)，分別描述了寒號(hào)鳥和喜鵲對(duì)做窩的不同態(tài)度、不同表現(xiàn)和不同結(jié)果。你在文中圈出了哪些角色？喜鵲寒號(hào)鳥讀課文，說一說：寒號(hào)鳥的結(jié)局怎樣？

天亮了，太陽出來了，喜鵲在枝頭呼喚寒號(hào)鳥?？墒牵?hào)鳥已經(jīng)在夜里凍死了。這節(jié)課你有什么收獲？課堂小結(jié)課文按照時(shí)間順序來寫，敘述寒號(hào)鳥在寒冷漸漸來臨時(shí)的種種表現(xiàn)。敘述故事按照時(shí)間順序，可以使條理清晰，敘事明白。課堂練習(xí)一、畫去畫線字不正確的讀音。將來（jiāngjiàng）口號(hào)（háohào）哀號(hào)（háohào）上當(dāng)（dāngdàng）二、選詞填空。難過快活小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌兒，（）極了。我家地小魚無緣無故地死掉了，我很（）?？旎铍y過課后作業(yè)習(xí)作小練筆如果寒號(hào)鳥聽從了喜鵲的勸告，在秋天就做窩，那在大雪紛飛的日子，它會(huì)對(duì)喜鵲說什么？寫一寫。第2課時(shí)13

寒號(hào)鳥統(tǒng)編版語文二年級(jí)上冊(cè)課前導(dǎo)入

上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了課文《寒號(hào)鳥》，誰能分別用一個(gè)詞來說說喜鵲和寒號(hào)鳥？勤勞懶惰這節(jié)課我們繼續(xù)深入認(rèn)識(shí)喜鵲和寒號(hào)鳥。

山腳下有一堵石崖，崖上有一道縫，寒號(hào)鳥就把這道縫當(dāng)作自己的窩。交代了寒號(hào)鳥的住處，既寫出了寒號(hào)鳥窩的簡陋，又體現(xiàn)了寒號(hào)鳥的懶惰。品讀鑒賞石崖前面有一條河，河邊有一棵大楊樹，楊樹上住著喜鵲。寒號(hào)鳥和喜鵲面對(duì)面住著，成了鄰居。寒號(hào)鳥和喜鵲的關(guān)系。交代喜鵲的住處。默讀課文2—8自然段。思考：找出表示季節(jié)變化的句子。喜鵲一共勸說了寒號(hào)鳥幾次讓它做窩？1.幾陣秋風(fēng)，樹葉落盡，冬天快要到了。說明天氣開始變冷。由秋入冬的時(shí)間。2.冬天說到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。天氣更冷了。冬天到了。寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。把“北風(fēng)”呼嘯比作“獅子的狂吼”，把“崖縫”比作冰窖，形象地說明天氣十分寒冷。面對(duì)日漸寒冷的天氣，喜鵲和寒號(hào)鳥的表現(xiàn)有什么不同呢？有一天，天氣晴朗。喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過冬。寒號(hào)鳥卻只知道出去玩，累了就回來睡覺。喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過冬。寒號(hào)鳥卻只知道出去玩，累了就回來睡覺。不同的表現(xiàn)喜鵲勤勞，寒號(hào)鳥懶惰。面對(duì)喜鵲的勸告，寒號(hào)鳥是怎么做的？

喜鵲說:“寒號(hào)鳥，別睡了，天氣暖和，趕快做窩?！焙?hào)鳥不聽勸告，躺在崖縫里對(duì)喜鵲說:“傻喜鵲，不要吵，太陽高照，正好睡覺。”懶惰。只顧眼前，得過且過。

冬天說到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。塞號(hào)鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著:“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！辈宦犗铲o的勸告，寒號(hào)鳥的境遇怎樣？對(duì)比。沒有付出，境遇可憐。喜鵲的第二次勸告，寒號(hào)鳥聽了嗎？喜鵲來到崖縫前勸寒號(hào)鳥:“趁天晴，快做窩，現(xiàn)在懶惰，將來難過?！焙?hào)鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道:“傻喜鵲，別啰嗦，天氣暖和，得過且過?！辈坏宦爠窀妫€嘲諷喜鵲。

寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。寒號(hào)鳥重復(fù)著哀號(hào):“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！辈宦犗铲o勸告的寒號(hào)鳥，結(jié)果怎樣？不聽勸告，境遇凄慘。天亮了，太陽出來了，喜鵲在枝頭呼喚寒號(hào)鳥?？墒牵?hào)鳥已經(jīng)在夜里凍死了。得過且過、懶惰的寒號(hào)鳥凍死了。不同的結(jié)局喜鵲安然過冬，寒號(hào)鳥凍死在崖縫里?；仡櫿n文：寒號(hào)鳥稱喜鵲為“傻喜鵲”，你認(rèn)為喜鵲傻嗎？喜鵲不傻，因?yàn)橄铲o目光長遠(yuǎn)，勤勞踏實(shí)，它現(xiàn)在忙碌是為冬天做打算；相反，寒號(hào)鳥只顧眼前，得過且過的行為才是愚蠢。你在生活中見過喜鵲或寒號(hào)鳥這樣的人嗎？說說他的小故事。（課后習(xí)題第3題）像喜鵲一樣的人:媽媽特別勤勞，陽光充足的時(shí)候,就把家里的棉衣棉被都拿出去晾曬。全家人穿著曬過的棉衣，蓋著曬過的棉被,特別溫暖。像寒號(hào)鳥一樣的人:有的同學(xué)平時(shí)不好好學(xué)習(xí),經(jīng)常貪玩，作業(yè)也不按時(shí)按量完成,結(jié)果沒能取得優(yōu)異的成績寫法鑒賞學(xué)習(xí)準(zhǔn)確運(yùn)用對(duì)比的修辭手法課文通過喜鵲和寒號(hào)鳥在冬天來臨之前的不同表現(xiàn)、不同結(jié)局的對(duì)比，告訴我們深刻道理。對(duì)比手法的運(yùn)用，能夠形象鮮明地說明道理，給人以深刻地啟迪。板書設(shè)計(jì)寒號(hào)鳥玩睡做窩直打哆嗦住暖窩重復(fù)哀號(hào)舒服睡覺悲慘幸福：懶惰：勤勞寒號(hào)鳥喜鵲冬天快到了冬天說到就到寒冬臘月結(jié)局主旨提煉本課通過敘述喜鵲和寒號(hào)鳥對(duì)待做窩的不同態(tài)度,以及不同結(jié)局,說明美好的生活要靠勞動(dòng)創(chuàng)造的道理。只顧眼前、不考慮將來的鼠目寸光的人,以僥幸心理對(duì)待生活,在災(zāi)難來臨時(shí)會(huì)付出慘重代價(jià)。教材習(xí)題答案分角色朗讀課文。想一想：為什么喜鵲能住在溫暖的窩里，寒號(hào)鳥凍死了？朗讀點(diǎn)撥：這篇課文語言生動(dòng)，分角色朗讀時(shí)要注意，課文人物對(duì)話較多，要根據(jù)語境，讀出人物的不同語氣。原因：喜鵲能住在溫暖的窩里,是因?yàn)橄铲o很勤勞,冬天來臨之前就忙著做窩,把窩做得暖暖和和的。而寒號(hào)鳥太懶惰,不做窩,得過且過,而且別人好言相勸還不聽,所以最后凍死了。讀一讀,照樣子說一說。凍得直打哆嗦

熱得直冒汗······duōsuōmào冷得像冰窖

熱得像蒸籠······jiàozhēnglóng第一組:疼得直打滾急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)饞得直流口水凍得直流鼻涕第二組:苦得像黃連瘦得像竹竿黑得像煤炭快得像一陣風(fēng)課外拓展明日復(fù)明日，明日何其多。

我生待明日，萬事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。

百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌。明日歌隨堂練習(xí)一、填入合適的量詞。一()石崖一()縫一()河一()樹一()鳥一()風(fēng)堵道條棵只陣二、連一連。寒冬臘月秋風(fēng)習(xí)習(xí)金秋十月狂風(fēng)暴雨盛夏時(shí)分和風(fēng)細(xì)雨陽春三月北風(fēng)狂吼三、按課文內(nèi)容填空。喜鵲說:“寒號(hào)鳥，別睡了，大好()，趕快做窩”。喜鵲一早()出去，()尋()找，()回來一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過冬。晴天飛東西銜課后作業(yè)小練筆：從下面的詞語中選擇幾個(gè)寫句子?！扒缋省嘏?、狂吼、哀號(hào)、得過且過、寒冬臘月、大雪紛飛”。

寒號(hào)鳥13語文二年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)第一課時(shí)任務(wù)：喜鵲寒號(hào)鳥表演秀積累素材第一課時(shí)kūháodǔfènɡdànɡlǎnɡ

xiánquàn寒號(hào)鳥一堵石縫當(dāng)作晴朗銜草枯萎勸告què喜鵲chèn趁早素材

字詞大本營1詞語我會(huì)認(rèn)qiě

nán

而且難過狂吼

kuánɡhǒu

重復(fù)fù哀號(hào)āijiānɡ將來號(hào)hào多音字我會(huì)讀寒號(hào)鳥哀號(hào)口號(hào)學(xué)號(hào)háo號(hào)子號(hào)叫當(dāng)dānɡ當(dāng)作恰當(dāng)當(dāng)然應(yīng)當(dāng)dànɡ當(dāng)真當(dāng)面腳道陣?yán)士萆治視?huì)寫卻第將難紛點(diǎn)擊生字觀看生字視頻三部分窄且緊密，上下不取齊，“月”居左中，“去”居中上，單耳旁居右下。書寫指導(dǎo)jiǎo左窄右寬，“阝”的第一筆寫得稍小些，為右邊留空間；“車”的第二筆落在橫中線上，最后一筆是豎。zhèn左右等寬，注意左半部分不是“良”，第六筆是點(diǎn)；“月”的撇穿插到左半部分。lǎngkū

左窄右寬，左半部分“木”橫在橫中線上方，捺改點(diǎn)；右半部分“古”首筆橫在田字格中心起筆。què左高右低，左寬右窄，右半部分“卩”的豎略長。jiāng左窄右寬，右半部分要寫得緊湊，“寸”的橫在橫中線下側(cè)，較長，點(diǎn)在豎中線上。素材故事內(nèi)容2自由讀課文，說說課文講了一件什么事。

本文的主人公是________和________。喜鵲住在__________，而寒號(hào)鳥不聽勸告，結(jié)果_________。溫暖的窩里被凍死了寒號(hào)鳥喜鵲課文是按照什么順序?qū)懙?？畫出關(guān)鍵詞句。12345678冬天快要到了冬天到了9時(shí)間順序寒冬臘月素材收集成功，準(zhǔn)備創(chuàng)作！

寒號(hào)鳥13語文二年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)制作表演劇本讀第1自然段，想一想：寒號(hào)鳥和喜鵲分別住在哪里？出場人物基本情況寒號(hào)鳥的住處是崖縫，不是樹枝搭建的，不能保暖?？磮D片，想一想：這對(duì)鄰居的家有什么不同？喜鵲的窩在楊樹上。

讀2—4自然段，看看冬天快要到了，喜鵲和寒號(hào)鳥分別是怎么做窩的？勞作時(shí)間早做窩材料難尋，做窩艱辛抓緊時(shí)間做窩，毫不懈怠寒號(hào)鳥和喜鵲是完全相反的行為，天性懶惰、得過且過

讀5—7自然段，找一找：冬天到了，喜鵲和寒號(hào)鳥的窩分別有什么不同？寒號(hào)鳥凍得直打哆嗦，因?yàn)闆]有做窩，懶惰喜鵲很溫暖，因?yàn)橛懈C，勤快寒號(hào)鳥，別睡了。天氣暖和，趕快做窩。傻喜鵲，不要吵。太陽高照，正好睡覺。說躺懶惰只顧眼前寒號(hào)鳥、喜鵲第一次對(duì)話出場人物主要對(duì)話喜鵲：寒號(hào)鳥：來到崖縫前勸喜鵲：趁天晴，快做窩?，F(xiàn)在懶惰，將來難過。寒號(hào)鳥：傻喜鵲，別啰嗦。天氣暖和，得過且過。伸伸懶腰說明原因不耐煩依舊不肯做窩寒號(hào)鳥、喜鵲第二次對(duì)話思