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2024屆德州陵城區(qū)五校聯(lián)考數(shù)學(xué)八上期末綜合測(cè)試試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列實(shí)數(shù)中的無(wú)理數(shù)是()A.﹣ B.π C.1.57 D.2.實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示,則|a﹣b|﹣的結(jié)果為()A.b B.2a﹣b C.﹣b D.b﹣2a3.如圖,直線,被直線、所截,并且,,則等于()A.56° B.36° C.44° D.46°4.如圖,有A、B、C三個(gè)居民小區(qū),現(xiàn)決定在三個(gè)小區(qū)之間修建一個(gè)購(gòu)物超市,使超市到三個(gè)小區(qū)的距離相等,則超市應(yīng)建在()A.∠A、∠B兩內(nèi)角的平分線的交點(diǎn)處B.AC、AB兩邊高線的交點(diǎn)處C.AC、AB兩邊中線的交點(diǎn)處D.AC、AB兩邊垂直平分線的交點(diǎn)處5.正常情況下,一個(gè)成年人的一根頭發(fā)大約是0.0000012千克,用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)該是()A.1.2×10﹣5 B.1.2×10﹣6 C.0.12×10﹣5 D.0.12×10﹣66.某次列車(chē)平均提速vkm/h,用相同的時(shí)間,列車(chē)提速前行駛skm,提速后比提速前多行駛50km,求提速前列車(chē)的平均速度.設(shè)列車(chē)提速前的平均速度是xkm/h,下面所列出的四個(gè)方程中,正確的是()A. B. C. D.7.如圖,的平分線與的垂直平分線相交于點(diǎn),于點(diǎn),,,則的長(zhǎng)為()A. B. C. D.8.已知直線y=kx+b的圖象如圖所示,則不等式kx+b>0的解集是()A.x>2 B.x>3 C.x<2 D.x<39.在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M(-1,3)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.已知等腰三角形的一邊長(zhǎng)為2,周長(zhǎng)為8,那么它的腰長(zhǎng)為()A.2 B.3 C.2或3 D.不能確定11.如圖,BC=EC,∠BCE=∠DCA,要使△ABC≌△DEC,不能添加下列選項(xiàng)中的()A.∠A=∠D B.AC=DCC.AB=DE D.∠B=∠E12.在體育課上,甲,乙兩名同學(xué)分別進(jìn)行了5次跳遠(yuǎn)測(cè)試,經(jīng)計(jì)算他們的平均成績(jī)相同.若要比較這兩名同學(xué)的成績(jī)哪一個(gè)更為穩(wěn)定,通常需要比較他們成績(jī)的()A.眾數(shù) B.平均數(shù) C.中位數(shù) D.方差二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,△ABC的內(nèi)角∠ABC和外角∠ACD的平分線相交于點(diǎn)E,BE交AC于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)E作EG∥BD交AB于點(diǎn)G,交AC于點(diǎn)H,連接AE,有以下結(jié)論:①∠BEC=∠BAC;②△HEF≌△CBF;③BG=CH+GH;④∠AEB+∠ACE=90°,其中正確的結(jié)論有_____(將所有正確答案的序號(hào)填寫(xiě)在橫線上).14.如圖,是的高,相交于,連接,下列結(jié)論:(1);(2);(3)平分,其中正確的是________.15.表中給出了直線上部分點(diǎn)的坐標(biāo)值.02431則直線與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積等于______________.16.如圖,若,則_____度.17.若分式方程的解為正數(shù),則a的取值范圍是______________.18.已知,則的值為_(kāi)________________________.三、解答題(共78分)19.(8分)化簡(jiǎn):(1)(-2ab)(3a2-2ab-4b2);(2)3x(2x-3y)-(2x-5y)·4x.20.(8分)甲、乙兩車(chē)分別從兩地同時(shí)出發(fā),沿同一公路相向而行,開(kāi)往兩地.已知甲車(chē)每小時(shí)比乙車(chē)每小時(shí)多走,且甲車(chē)行駛所用的時(shí)間與乙車(chē)行駛所用的時(shí)間相同.(1)求甲、乙兩車(chē)的速度各是多少?(2)實(shí)際上,甲車(chē)出發(fā)后,在途中因車(chē)輛故障耽擱了20分鐘,但仍比乙車(chē)提前1小時(shí)到達(dá)目的地.求兩地間的路程是多少?21.(8分)先化簡(jiǎn)再求值:,其中,.22.(10分)已知P點(diǎn)坐標(biāo)為(a+1,2a-3).(1)點(diǎn)P在x軸上,則a=;(2)點(diǎn)P在y軸上,則a=;(3)點(diǎn)P在第四象限內(nèi),則a的取值范圍是;(4)點(diǎn)P一定不在象限.23.(10分)蘇科版《數(shù)學(xué)》八年級(jí)上冊(cè)第35頁(yè)第2題,介紹了應(yīng)用構(gòu)造全等三角形的方法測(cè)量了池塘兩端A、B兩點(diǎn)的距離.星期天,愛(ài)動(dòng)腦筋的小剛同學(xué)用下面的方法也能夠測(cè)量出家門(mén)前池塘兩端A、B兩點(diǎn)的距離.他是這樣做的:選定一個(gè)點(diǎn)P,連接PA、PB,在PM上取一點(diǎn)C,恰好有PA=14m,PB=13m,PC=5m,BC=12m,他立即確定池塘兩端A、B兩點(diǎn)的距離為15m.小剛同學(xué)測(cè)量的結(jié)果正確嗎?為什么?24.(10分)某中學(xué)舉辦“網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)答題競(jìng)賽”,七、八年級(jí)根據(jù)初賽成績(jī)各選出5名選手組成代表隊(duì)參加決賽,兩個(gè)隊(duì)各選出的5名選手的決賽成績(jī)?nèi)鐖D所示.平均分(分)中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)方差(分2)七年級(jí)a85bS七年級(jí)2八年級(jí)85c100160(1)根據(jù)圖示填空:a=,b=,c=;(2)結(jié)合兩隊(duì)成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù)進(jìn)行分析,哪個(gè)代表隊(duì)的決賽成績(jī)較好?(3)計(jì)算七年級(jí)代表隊(duì)決賽成績(jī)的方差S七年級(jí)2,并判斷哪一個(gè)代表隊(duì)選手成績(jī)較為穩(wěn)定.25.(12分)五月初,我市多地遭遇了持續(xù)強(qiáng)降雨的惡劣天氣,造成部分地區(qū)出現(xiàn)嚴(yán)重洪澇災(zāi)害,某愛(ài)心組織緊急籌集了部分資金,計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種救災(zāi)物品共2000件送往災(zāi)區(qū),已知每件甲種物品的價(jià)格比每件乙種物品的價(jià)格貴10元,用350元購(gòu)買(mǎi)甲種物品的件數(shù)恰好與用300元購(gòu)買(mǎi)乙種物品的件數(shù)相同(1)求甲、乙兩種救災(zāi)物品每件的價(jià)格各是多少元?(2)經(jīng)調(diào)查,災(zāi)區(qū)對(duì)乙種物品件數(shù)的需求量是甲種物品件數(shù)的3倍,若該愛(ài)心組織按照此需求的比例購(gòu)買(mǎi)這2000件物品,需籌集資金多少元?26.小明平時(shí)喜歡玩“開(kāi)心消消樂(lè)”游戲,本學(xué)期在學(xué)校組織的幾次數(shù)學(xué)反饋性測(cè)試中,小明的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)缦卤恚涸路荩ǖ诙暝拢ǖ诙?月)成績(jī)(分)······(1)以月份為x軸,成績(jī)?yōu)閥軸,根據(jù)上表提供的數(shù)據(jù)在平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn);(2)觀察(1)中所描點(diǎn)的位置關(guān)系,猜想與之間的的函數(shù)關(guān)系,并求出所猜想的函數(shù)表達(dá)式;(3)若小明繼續(xù)沉溺于“開(kāi)心消消樂(lè)“游戲,照這樣的發(fā)展趨勢(shì),請(qǐng)你估計(jì)元月(此時(shí))份的考試中小明的數(shù)學(xué)成績(jī),并用一句話對(duì)小明提出一些建議.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】無(wú)限不循環(huán)小數(shù)是無(wú)理數(shù),根據(jù)定義判斷即可.【題目詳解】解:A.﹣是分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù);B.π是無(wú)理數(shù);C.1.57是有限小數(shù),即分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù);D.是分?jǐn)?shù),屬于有理數(shù);故選:B.【題目點(diǎn)撥】此題考查無(wú)理數(shù)的定義,熟記定義并運(yùn)用解題是關(guān)鍵.2、A【分析】由數(shù)軸可知a<0<b,根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì)和二次根式的性質(zhì)化簡(jiǎn)即可.【題目詳解】解:由數(shù)軸可知,a<0<b,則a﹣b<0,則|a﹣b|﹣=-(a-b)-(-a)=﹣a+b+a=b.故選A.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是絕對(duì)值和二次根式,熟練掌握絕對(duì)值的性質(zhì)和二次根式的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3、D【分析】依據(jù)l1∥l2,即可得到∠1=∠3=44°,再根據(jù)l3⊥l4,可得∠2=90°-44°=46°.【題目詳解】解:如圖,∵l1∥l2,
∴∠1=∠3=44°,
又∵l3⊥l4,
∴∠2=90°-44°=46°,
故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了平行線的性質(zhì),解題時(shí)注意:兩直線平行,同位角相等.4、D【分析】根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)即可得出答案.【題目詳解】解:根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等,超市應(yīng)建在AC、AB兩邊垂直平分線的交點(diǎn)處,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了線段垂直平分線性質(zhì),注意:線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等.5、B【解題分析】絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10﹣n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.【題目詳解】0.0000012=1.2×10﹣1.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.6、A【分析】先求出列車(chē)提速后的平均速度,再根據(jù)“時(shí)間路程速度”、“用相同的時(shí)間,列車(chē)提速前行駛,提速后比提速前多行駛”建立方程即可.【題目詳解】由題意得:設(shè)列車(chē)提速前的平均速度是,則列車(chē)提速后的平均速度是則故選:A.【題目點(diǎn)撥】本題考查了列分式方程,讀懂題意,正確求出列車(chē)提速后的平均速度是解題關(guān)鍵.7、A【解題分析】連接CD,BD,由∠BAC的平分線與BC的垂直平分線相交于點(diǎn)D,DE⊥AB,DF⊥AC,根據(jù)角平分線的性質(zhì)與線段垂直平分線的性質(zhì),易得CD=BD,DF=DE,繼而可得AF=AE,易證得Rt△CDF≌Rt△BDE,則可得BE=CF,繼而求得答案.【題目詳解】如圖,連接CD,BD,∵AD是∠BAC的平分線,DE⊥AB,DF⊥AC,∴DF=DE,∠F=∠DEB=90°,∠ADF=∠ADE,∴AE=AF,∵DG是BC的垂直平分線,∴CD=BD,在Rt△CDF和Rt△BDE中,,∴Rt△CDF≌Rt△BDE(HL),∴BE=CF,∴AB=AE+BE=AF+BE=AC+CF+BE=AC+2BE,∵AB=11,AC=5,∴BE=×(11-5)=1.故選:A.【題目點(diǎn)撥】此題考查了線段垂直平分線的性質(zhì)、角平分線的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問(wèn)題8、C【分析】根據(jù)函數(shù)圖象可得當(dāng)y>0時(shí),圖象在x軸上方,然后再確定x的范圍.【題目詳解】直線y=kx+b中,當(dāng)y>0時(shí),圖象在x軸上方,則不等式kx+b>0的解集為:x<2,故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,關(guān)鍵是掌握數(shù)形結(jié)合思想,利用圖象可直接確定答案.9、C【解題分析】根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn):橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)可得點(diǎn)的坐標(biāo),再根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)確定所在象限.【題目詳解】點(diǎn)M(-1,3)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,-3),在第三象限,故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是關(guān)于x軸、y軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo),熟練掌握關(guān)于x軸對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.10、B【分析】根據(jù)等腰三角形性質(zhì)和已知條件,進(jìn)行分類討論,即可得到答案,要注意的是一定要符合構(gòu)成三角形的三邊關(guān)系.【題目詳解】已知三角形一邊長(zhǎng)為2,(1)當(dāng)這一邊是等腰三角形的腰時(shí),它的腰長(zhǎng)就為2,則底邊是4根據(jù)三角形三邊關(guān)系,這種情況不符合條件;(2)當(dāng)這一邊是等腰三角形的底邊時(shí)∵周長(zhǎng)為8,底邊為2∴腰長(zhǎng)為:=3(等腰三角形兩腰相等)根據(jù)三角形三邊關(guān)系,這種情況符合條件;綜上所述,這個(gè)等腰三角形的腰長(zhǎng)為3.故答案選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形的三邊關(guān)系與等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握三角形的三邊關(guān)系與等腰三角形的性質(zhì).11、C【分析】根據(jù)全等三角形的判定條件進(jìn)行分析即可;【題目詳解】根據(jù)已知條件可得,即,∵BC=EC,∴已知三角形一角和角的一邊,根據(jù)全等條件可得:可根據(jù)AAS證明,A正確;可根據(jù)SAS證明,B正確;不能證明,C故錯(cuò)誤;根據(jù)ASA證明,D正確;故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了全等三角形的判定條件,根據(jù)已知條件進(jìn)行準(zhǔn)確分析是解題的關(guān)鍵.12、D【分析】方差是反映一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小的一個(gè)量.方差越大,則各數(shù)據(jù)與其平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越?。环粗?,則各數(shù)據(jù)與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好。【題目詳解】由于方差能反映數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性,需要比較這兩名學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的方差.故選D.二、填空題(每題4分,共24分)13、①③④.【分析】①根據(jù)角平分線的定義得到∠EBC=∠ABC,∠DCE=∠ACD,根據(jù)外角的性質(zhì)即可得到結(jié)論;
②根據(jù)相似三角形的判定定理得到兩個(gè)三角形相似,不能得出全等;
③由BG=GE,CH=EH,于是得到BG-CH=GE-EH=GH.即可得到結(jié)論;
④由于E是兩條角平分線的交點(diǎn),根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得出點(diǎn)E到BA、AC、BC和距離相等,從而得出AE為∠BAC外角平分線這個(gè)重要結(jié)論,再利用三角形內(nèi)角和性質(zhì)與外角性質(zhì)進(jìn)行角度的推導(dǎo)即可輕松得出結(jié)論.【題目詳解】①BE平分∠ABC,∴∠EBC=∠ABC,∵CE平分∠ACD,∴∠DCE=∠ACD,∵∠ACD=∠BAC+∠ABC,∠DCE=∠CBE+∠BEC,∴∠EBC+∠BEC=(∠BAC+∠ABC)=∠EBC+∠BAC,∴∠BEC=∠BAC,故①正確;∵②△HEF與△CBF只有兩個(gè)角是相等的,能得出相似,但不含相等的邊,所以不能得出全等的結(jié)論,故②錯(cuò)誤;③BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∵GE∥BC,∴∠CBE=∠GEB,∴∠ABE=∠GEB,∴BG=GE,同理CH=HE,∴BG?CH=GE?EH=GH,∴BG=CH+GH,故③正確;④過(guò)點(diǎn)E作EN⊥AC于N,ED⊥BC于D,EM⊥BA于M,如圖,∵BE平分∠ABC,∴EM=ED,∵CE平分∠ACD,∴EN=ED,∴EN=EM,∴AE平分∠CAM,設(shè)∠ACE=∠DCE=x,∠ABE=∠CBE=y,∠MAE=∠CAE=z,如圖,則∠BAC=180?2z,∠ACB=180?2x,∵∠ABC+∠ACB+∠BAC=180,∴2y+180?2z+180?2x=180,∴x+z=y+90,∵z=y+∠AEB,∴x+y+∠AEB=y+90,∴x+∠AEB=90,即∠ACE+∠AEB=90,故④正確.故答案為①③④.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,角平分線的性質(zhì)和判定,三角形內(nèi)角和定理,三角形的外角性質(zhì)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn).判斷出AE是△ABC的外角平分線是關(guān)鍵.14、(1)(2)(3)【分析】由HL證明Rt△BDC≌Rt△CEB可得,∠ABC=∠ACB,可得AB=AC,根據(jù)線段和差可證明AD=AE;通過(guò)證明△ADO≌△AEO可得∠DAO=∠EAO,故可得結(jié)論.【題目詳解】∵是的高,∴∠BDC=∠CEB=90°,在Rt△BDC和Rt△CEB中,,∴Rt△BDC≌Rt△CEB,∴,,故(1)正確;∴AB=AC,∵BD=CE,∴AD=AE,故(2)正確;在Rt△ADO和Rt△AEO中,,∴Rt△ADO≌Rt△AEO,∴,∴平分,故(3)正確.故答案為:(1)(2)(3)【題目點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的判定,靈活運(yùn)用全等三角形的判定與性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.15、【分析】利用待定系數(shù)法求出直線1的解析式,得出與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而求解即可.【題目詳解】設(shè)直線1的解析式為,
∵直線1過(guò)點(diǎn)(0,1)、(2,-1),
∴,解得,∴直線1的解析式為,
∵y=0時(shí),;時(shí),y=1,
∴直線1與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(1,0),與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,1),∴直線1與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積等于.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,利用待定系數(shù)法求直線的解析式,三角形的面積,正確求出直線1的解析式是解題的關(guān)鍵.16、【分析】根據(jù)平角的定義可得∠AMN=180°-∠1,∠ANM=180°-∠2,從而求出∠AMN+∠ANM,然后根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可求出∠A.【題目詳解】解:∵∠AMN=180°-∠1,∠ANM=180°-∠2,∴∠AMN+∠ANM=180°-∠1+180°-∠2=360°-()=11°∴∠A=180°-(∠AMN+∠ANM)=1°故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】此題考查的是平角的定義和三角形的內(nèi)角和定理,掌握平角的定義和三角形的內(nèi)角和定理是解決此題的關(guān)鍵.17、a<8,且a≠1【解題分析】分式方程去分母得:x=2x-8+a,解得:x=8-a,根據(jù)題意得:8-a>2,8-a≠1,解得:a<8,且a≠1.故答案為:a<8,且a≠1.【題目點(diǎn)撥】分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,根據(jù)分式方程解為正數(shù)求出a的范圍即可.此題考查了分式方程的解,需注意在任何時(shí)候都要考慮分母不為2.18、-1【分析】根據(jù)多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則將等式左側(cè)展開(kāi),然后利用對(duì)應(yīng)系數(shù)法即可求出m+n和mn,然后將所求多項(xiàng)式因式分解,最后用整體代入法求值即可.【題目詳解】解:∵∴∴m+n=2,mn=-6===-1故答案為:-1.【題目點(diǎn)撥】此題考查的是多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式和因式分解,掌握多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則和用提公因式法因式分解是解決此題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)-6a3b+4a2b2+8ab3;(2)-2x2+11xy.【解題分析】試題分析:(1)根據(jù)單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則計(jì)算即可;(2)先用單項(xiàng)式乘多項(xiàng)式法則計(jì)算,然后合并同類項(xiàng)即可.試題解析:解:(1)原式=-6a3b+4a2b2+8ab3;(2)原式=6x2-9xy-8x2+20xy=-2x2+11xy.20、(1)甲、乙兩車(chē)的速度分別是、;(2)間的路程是.【分析】(1)設(shè)甲車(chē)的速度是,則乙車(chē)的速度是,再根據(jù)“甲車(chē)行駛350km所用的時(shí)間與乙車(chē)行駛250km所用的時(shí)間相同”列出出分式方程,解方程即可;(2)設(shè)間的路程是,根據(jù)“甲車(chē)出發(fā)后,在途中因車(chē)輛故障耽擱了20分鐘,但仍比乙車(chē)提前1小時(shí)到達(dá)目的地”列出方程,解方程即可.【題目詳解】(1)設(shè)甲車(chē)的速度是,則乙車(chē)的速度是,由題意列方程解得,經(jīng)檢驗(yàn)是原方程的解,則,所以,甲、乙兩車(chē)的速度分別是、;(2)設(shè)間的路程是,由題意列方程解得,所以,間的路程是.【題目點(diǎn)撥】考查了方式方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)換成方程問(wèn)題和找出題中的等量關(guān)系.21、;1.【分析】先根據(jù)完全平方公式、平方差公式、單項(xiàng)式與多項(xiàng)式的乘法法則計(jì)算,再合并同類項(xiàng)化簡(jiǎn),然后把,代入計(jì)算即可.【題目詳解】解:原式當(dāng),時(shí)原式.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了整式的化簡(jiǎn)求值,涉及到的知識(shí)有:平方差公式,完全平方公式,單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,合并同類項(xiàng)等知識(shí).在求代數(shù)式的值時(shí),一般先化簡(jiǎn),再把各字母的取值代入求值.22、(1);(2);(3);(4)第二.【分析】(1)根據(jù)x軸上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)為0即可得;(2)根據(jù)y軸上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為0即可得;(3)根據(jù)第四象限內(nèi)點(diǎn)的橫坐標(biāo)大于0,縱坐標(biāo)小于0即可得;(4)根據(jù)第一、二、三、四象限內(nèi)的點(diǎn)坐標(biāo)特征建立關(guān)于a的不等式組,不等式組無(wú)解的象限即為所求.【題目詳解】(1)由x軸上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)為0得:,解得,故答案為:;(2)由y軸上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為0得:,解得,故答案為:;(3)由第四象限內(nèi)點(diǎn)的橫坐標(biāo)大于0,縱坐標(biāo)小于0得:,解得,故答案為:;(4)①當(dāng)點(diǎn)P在第一象限內(nèi)時(shí),則,解得,即當(dāng)時(shí),點(diǎn)P在第一象限內(nèi);②當(dāng)點(diǎn)P在第二象限內(nèi)時(shí),則,此不等式組無(wú)解,即點(diǎn)P一定不在第二象限內(nèi);③當(dāng)點(diǎn)P在第三象限內(nèi)時(shí),則,解得,即當(dāng)時(shí),點(diǎn)P在第三象限內(nèi);④由(3)可知,當(dāng)時(shí),點(diǎn)P在第四象限內(nèi);綜上,點(diǎn)P一定不在第二象限內(nèi),故答案為:第二.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)坐標(biāo)的特征、一元一次不等式組等知識(shí)點(diǎn),掌握理解點(diǎn)坐標(biāo)的特征是解題關(guān)鍵.23、小剛同學(xué)測(cè)量的結(jié)果正確,理由見(jiàn)解析.【分析】由勾股定理的逆定理證出△BCP是直角三角形,∠BCP=90°,得出∠ACB=90°,再由勾股定理求出AB即可.【題目詳解】解:小剛同學(xué)測(cè)量的結(jié)果正確,理由如下:∵PA=14m,PB=13m,PC=5m,BC=12m,∴AC=PA﹣PC=9m,PC2+BC2=52+122=169,PB2=132=169,∴PC2+BC2=PB2,∴△BCP是直角三角形,∠BCP=90°,∴∠ACB=90°,∴AB===15(m).【題目點(diǎn)撥】本題考查了勾股定理和勾股定理的逆定理的綜合運(yùn)用;熟練掌握勾股定理和勾股定理的逆定理是解題的關(guān)鍵.24、(1)85,85,80;(2)七年級(jí)決賽成績(jī)較好;(3)七年級(jí)代表隊(duì)選手成績(jī)比較穩(wěn)定.【分析】(1)根據(jù)平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)的概念分析計(jì)算即可;(2)根據(jù)圖表可知七八年級(jí)的平均分相同,因此結(jié)合兩個(gè)年級(jí)的中位數(shù)來(lái)判斷即可;(3)根據(jù)方差的計(jì)算公式來(lái)計(jì)算即可,然后根據(jù)“方差越小就越穩(wěn)定”的特點(diǎn)來(lái)判斷哪個(gè)隊(duì)成績(jī)穩(wěn)定即可.【題目詳解】解:(1)七年級(jí)的平均分a=,眾數(shù)b=85,八年級(jí)選手的成績(jī)是:70,75,80,100,100,故中位數(shù)c=80;故答案為85,85,80;(2)由表格可知七年級(jí)與八年級(jí)的平均分相同,七年級(jí)的中位數(shù)高,故七年級(jí)決賽成績(jī)較好;(3)S2七年級(jí)=(分2),S2七年級(jí)<S2八年級(jí)∴七年級(jí)代表隊(duì)選手成績(jī)比較穩(wěn)定.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差的概念及統(tǒng)計(jì)意義,熟練掌握其概念是解題的關(guān)鍵.25、(1)甲、乙兩種救災(zāi)物品每件的價(jià)格各是70元、1元;(2)需籌集資金125000元.【分析】
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