湖南省株洲市攸縣2022-2023學(xué)年八年級下學(xué)期期末語文試題（原卷版）

2023年上學(xué)期八年級期末學(xué)業(yè)質(zhì)量測試試卷語文（考試時(shí)量：150分鐘試卷滿分：150分）一、語言文字積累與運(yùn)用（共34分）（一）單項(xiàng)選擇題（共15分，每小題3分）1.下列句中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）A.此時(shí)此刻，安塞腰鼓使困倦的世界驀（mù）然變得亢（kàng）奮起來。B.龜（jūn）裂的雙手、布滿溝壑（hè）的額頭，無不訴說著歲月的滄桑。C.反動派挑撥離間（jiàn），態(tài)度蠻橫（hèng），手段卑劣，令人不齒。D.我不覺打了個(gè)寒噤（jìn）：怒不可遏（è）的水竟會有如此大的破壞力。2.下列句子中沒有錯(cuò)別字的一句是（）A.容不得束縛，容不得羈拌，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁！B.一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了三月暖流的霧靄時(shí)，春天就來到了。C.我非常榮幸地接授《瞭望》周刊受予我的“情系中華”征文特別榮譽(yù)獎。D.水浸溝岸，霧罩亂石，除了撲面來的水氣，振耳欲聾的濤聲。什么也看不見，什么也聽不見。3.【詞語辨析】小雅向外地游客推薦長沙的岳麓書院，下面是她未修改的介紹詞，其中加點(diǎn)的詞語使用正確的一項(xiàng)是（）在古木參天、山光水色的湘江西岸，矗立著一片典雅、莊重的古建筑群，這就是被稱為“四大書院”之一的岳麓書院。書院大門兩側(cè)，一副寫著“惟楚有才，于斯為盛”的對聯(lián)歷歷在目。南宋理學(xué)家曾在這里講學(xué)，深厚的歷史文化底蘊(yùn)吸引著中外游客紛至沓來。它像一位老者，靜靜地看著眼前川流不息的湘江水。A.矗立 B.歷歷目 C.紛至沓來 D.川流不息4.下列語句中沒有語病的一句是（）A.3月12日植樹節(jié)，醴陵某中學(xué)全體師生參與植樹活動，踐行了習(xí)近平主席所倡導(dǎo)的“綠水青山，就是金山銀山”。B.為了提升學(xué)生的身體素質(zhì)，多年來我校堅(jiān)持開展“陽光體育”活動，廣泛得到社會的關(guān)注和家長的支持。C.當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去過沒試過的生活，每天只是掛著QQ，玩著游戲，逛著淘寶，干著80歲都能做的事情，那么你要青春有什么用！D.南極洲恐龍化石的發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)烈地證明地殼在進(jìn)行緩慢但又不可抗拒的運(yùn)動。5.下列內(nèi)容敘述不正確的一項(xiàng)是（）A.《回延安》采用陜北民歌“信天游”的形式，兩行一節(jié)，節(jié)內(nèi)押韻，形式活潑，節(jié)奏自由，使用了富有地方色彩的詞語，展示出濃郁的陜北風(fēng)情。B.2022年北京冬奧會開幕式當(dāng)天恰逢“立春”，“立春”是中國二十四節(jié)氣之首，它與“驚蟄”“清明”“芒種”屬于同一個(gè)季節(jié)的節(jié)氣。C.古代常以籍貫來稱呼人，如柳宗元，世稱柳河?xùn)|；王安石，世稱王臨川D.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集，收錄了從春秋到戰(zhàn)國時(shí)期的305篇詩歌，又稱《詩三百》，也是我國詩歌現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的源頭。（二）按原文默寫（共8分，每空1分）6.名句填空。（1）安得廣廈千萬間，______________。（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）（2）______________，教然后知困。（《雖有嘉肴》）（3）關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，______________。（《關(guān)雎》）（4）怒而飛，______________。（《北冥有魚》）（5）大道之行也，____________。（《大道之行也》）（6）黃發(fā)垂髫，______________。（《桃花源記》）（7）______，心憂炭賤愿天寒。_____，曉駕炭車碾冰轍。（《賣炭翁》）（三）綜合性學(xué)習(xí)（共11分）7.綜合性學(xué)習(xí)。對于中國人來說，以和為貴、與人為善，信守和平、和睦、和諧，是生活習(xí)慣，更是文化認(rèn)同。習(xí)近平同志說：“中國和文化源遠(yuǎn)流長，蘊(yùn)涵著天人合的宇宙觀、協(xié)和萬邦的國際觀和而不同的社會觀、人心和善的道德觀?！保?）溯源“和”文化：請你根據(jù)積累列舉一則與“和”文化有關(guān)的古代名言。（2）探究“和”文化：為了介紹“和”在現(xiàn)實(shí)生活中具體體現(xiàn)，某同學(xué)找到了以下幾則材料，請你幫他去掉不符合要求的一項(xiàng)__________。（只寫序號）①故宮的三大殿被命名為“太和殿中和殿”“保和殿”。②商人們常說“和氣生財(cái)”。③藺相如受命帶和氏壁去秦國換15座城池，他見秦王沒有誠意，可和氏壁已經(jīng)在秦王手里，他憑著自己的聰明才智，終于使和氏壁完好回歸趙國。④國人拜年時(shí)五道“大吉大利”。（3）踐行“和”文化：班級要舉行以“和為貴”為主題的班會，輪到你做即席講話，你想講些什么？（要求突出主題，語言簡潔得體，至少運(yùn)用一個(gè)成語，不少于30字）二、白話文閱讀（共30分）（一）【材料一】“甲流”是甲型流感的簡稱，是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道傳染病。流感病毒按其核心蛋白可分為甲、乙、丙、丁四種類型。在人群中呈季節(jié)性流行的流感病毒是甲型（甲型H1N1亞型和甲型H3N2亞型）和乙型（Yamagata系和Victoria系）流感病毒。相較于乙型流感病毒，甲型流感病毒在自然界中的宿主眾多，更易發(fā)生突變或重配，造成其在人群中快速傳播，歷史上多次大規(guī)模暴發(fā)的流感都與甲型流感病毒有關(guān)。近期我國多地出現(xiàn)的流感活動水平上升就是由甲型流感病毒中的甲型H1N1亞型所致。甲流患者和隱性感染者是季節(jié)性流感的主要傳染源。流感病毒主要通過空氣飛沫傳播，也可以通過口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或間接接觸傳播。接觸被病毒污染的物品也可能引起感染。在人群密集且密閉或通風(fēng)不良的房間內(nèi)，也可通過氣溶膠的形式傳播。甲流起病急，大多為自限性。主要以發(fā)熱、頭痛、肌痛和全身不適起病，體溫可達(dá)39～40℃，可有畏寒、寒戰(zhàn)，多伴肌肉關(guān)節(jié)酸痛、乏力、食欲減退等全身癥狀，常有咽喉痛、干咳，可有鼻塞、流涕、胸骨后不適、顏面潮紅、眼結(jié)膜充血等。部分患者癥狀輕微或無癥狀。但也有個(gè)別感染者還會出現(xiàn)腸胃型感染，表現(xiàn)為上吐下瀉；嚴(yán)重的可能會出現(xiàn)病毒性肺炎，有基礎(chǔ)病的老年人感染后可能誘發(fā)基礎(chǔ)病加重?！静牧隙考仔土鞲衅胀ǜ忻安∫蚣仔土鞲胁《靖腥緦?dǎo)致的是鼻病毒、腺病毒等病毒感染引起，也可能和細(xì)菌感染有關(guān)傳染性傳染性更強(qiáng)，極易在人群中傳播，主要通過飛沫和直接或間接接觸傳播，易引起大規(guī)模感染傳染性相對較弱，主要通過飛沫傳播為主，不會出現(xiàn)大規(guī)模傳染表現(xiàn)癥狀首發(fā)癥狀常表現(xiàn)為發(fā)熱，幾個(gè)小時(shí)就可以達(dá)到38℃，常伴有全身癥狀，包括全身乏力、肌肉酸痛等癥狀病情較輕，鼻塞、流鼻涕、打噴嚏、咳嗽表現(xiàn)更加明顯，不發(fā)熱或者中低度發(fā)熱，無肌肉酸痛等常見癥狀治療方法除了對癥治療外，還需要進(jìn)行抗病毒治療一般對癥治療即可病程大多發(fā)病3-5天后發(fā)熱消退，全身癥狀好轉(zhuǎn)，但咳嗽、體力恢復(fù)需要更長的時(shí)間，輕型一般1周左右自愈持續(xù)1-3天，大多3-5天可自愈【材料三】如何預(yù)防甲流？一方面，戴口罩，保持手部衛(wèi)生，注意社交距離，勤通風(fēng)，是預(yù)防流感病毒的有效手段，同時(shí)保持環(huán)境衛(wèi)生，保持居所清潔通風(fēng)，對門把手、扶手等重點(diǎn)部位定期清潔與消毒也能有效預(yù)防流感病毒。另一方面，接種流感疫苗是預(yù)防流感最有效的方法之一，流感季來臨前是接種的最佳時(shí)期。對于尚未接種流感疫苗的孕婦、老年人、慢性病患者、低齡兒童等高風(fēng)險(xiǎn)人群，在流感疫苗可及的情況下盡快進(jìn)行接種，仍能起到很好的預(yù)防保護(hù)作用。得了甲流，應(yīng)該怎么治療？一般患者在出現(xiàn)癥狀后，建議居家休息，保持房間通風(fēng)。充分休息，多飲水，飲食應(yīng)當(dāng)易于消化和富有營養(yǎng)。盡量減少與他人接觸，以避免傳染。治療重點(diǎn)是緩解發(fā)燒、咳嗽等流感癥狀，應(yīng)密切觀察患者病情變化，一旦出現(xiàn)持續(xù)高熱，伴有劇烈咳嗽、呼吸困難、神志改變、嚴(yán)重嘔吐與腹瀉等重癥傾向，應(yīng)及時(shí)就診。5歲以下兒童、老年人、慢性病患者、孕婦或肥胖者更容易出現(xiàn)嚴(yán)重并發(fā)癥，應(yīng)盡快就醫(yī)、盡早在醫(yī)生的指導(dǎo)下使用抗病毒藥物，奧司他韋等神經(jīng)氨酸酶抑制劑是甲流的預(yù)防和治療藥物，但奧司他韋有一定的耐藥性，不宜長期服用。需特別注意的是使用抗生素和激素對甲流病毒無效。家中出現(xiàn)甲流患者怎么辦？首先建議患者居家休息。盡量單間居住，保持房間通風(fēng)，減少與共同居住者的接觸機(jī)會，做好物理隔離，可以有效降低高風(fēng)險(xiǎn)人群感染的概率；其次患者需注意個(gè)人衛(wèi)生。保持良好的呼吸道衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽和打噴嚏時(shí)應(yīng)使用紙巾、毛巾等遮掩口鼻；再其次密切觀察患者和家庭成員的健康狀況。一旦患者或其他家庭成員出現(xiàn)持續(xù)高熱，伴有劇烈咳嗽、呼吸困難、神志改變、嚴(yán)重嘔吐與腹瀉等重癥傾向，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，患者去醫(yī)院就診時(shí)，患者及陪護(hù)人員要戴口罩，避免交叉感染；最后盡可能由相對固定的一名非流感高危人群的家庭成員照顧、接觸患者，近距離接觸患者時(shí)應(yīng)佩戴口罩。家庭成員，尤其是流感高危人群應(yīng)盡可能避免與流感患者密切接觸。8.關(guān)于“甲流”下列說法與原文的意思不相符的一項(xiàng)是（）A.甲流主要通過空氣飛沫傳播，也可以通過口腔、鼻腔等黏膜直接或間接接觸傳播。B.甲流與普通感冒相比，傳染性更強(qiáng)，自愈也需要更長時(shí)間。C.有發(fā)熱、頭痛、肌痛、咽喉痛、鼻塞、流涕等癥狀的就可以判定為“甲流”患者。D.治療甲流時(shí)，除了對癥治療外，還需要進(jìn)行抗病毒治療。9.關(guān)于如何預(yù)防“甲流”下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.戴口罩，保持手部衛(wèi)生，注意社交距離。B.勤通風(fēng)，保持環(huán)境衛(wèi)生，保持居所清潔。C.適時(shí)接種流感疫苗，可有效預(yù)防流感。D.定期清潔與消毒，不參加社交活動。10.小夏同學(xué)不慎在學(xué)校感染了甲流，且她有一個(gè)年僅三歲的妹妹在家，如果你是小夏的父母，你會如何幫助小夏快速康復(fù)？如何防止小夏的妹妹也感染甲流？（二）雕花煙斗馮驥才①他被這一大盆金光燦燦的鳳尾菊迷住了。②這菊花從一人多高的花架上噴涌而出，閃著一片輝煌奪目的亮點(diǎn)點(diǎn)兒，活像一扇艷麗動人的鳳尾，一道瀑布——靜止、無聲、散著濃香的瀑布。③不知不覺間，他掏出一個(gè)挺大的核桃木雕花煙斗，插在嘴角，突然意識到花房里不準(zhǔn)吸煙，他慌忙四下窺探，忽見身旁幾片肥大濃綠的美人蕉葉子中間，有一張黑黑的老漢的臉直對著他。一雙灰色的小眼睛牢牢盯著他嘴上的煙斗，他剛要承認(rèn)過錯(cuò)，那老漢卻和氣地說：“沒關(guān)系，到這邊來抽吧！”④這里便是花房的一角，這老漢是花農(nóng)老范。老范坐在他對面，“唐先生，您還畫畫不？”⑤他怔住了?！澳趺粗牢倚仗?？還知道我畫畫？”“先前，您帶學(xué)生到這兒來畫過花兒，您畫得美，美呀……”老范贊美的語氣是由衷的，他不禁泛起一陣酸楚和溫暖的感動。像他這樣一位紅極一時(shí)的大畫家，好比高高懸掛的閃爍輝煌的大吊燈，如今被一棒打落下來，曾經(jīng)光彩照人的玻璃片片，被人踩在腳下，甚至無人顧惜。難道在這奇花異卉中間，在這五彩繽紛的花的天地里，隱藏著一個(gè)知音嗎？⑥誰能從這老范身上找到聰慧、美和知識的影子呢？老范身子矮墩墩，微微駝背，穿一身皺巴巴的黑褲褂，沾滿污痕；面色黧黑，眼睛小，眸子發(fā)灰，動作遲緩而不靈便。發(fā)現(xiàn)老范仍不時(shí)瞅他嘴上的煙斗?！澳鷣韲L嘗我的煙斗絲吧？”唐先生誠懇地說?！安?！”老范笑瞇瞇地，“俺是瞧您的煙斗很特別……”⑦他的煙斗是特別。上面雕著一只肥胖的貓頭鷹，棲息在一段短短的禿枝上，“這煙斗是我自己刻的。”他說。他想起了靠邊站之后的整天無所事事，想起了某天靈機(jī)一動用木刻刀雕刻煙斗的感覺，想起了把每只煙斗都當(dāng)作創(chuàng)作的傾盡心血的狂熱，想起了家里擺滿一個(gè)玻璃書柜的絕妙藝術(shù)品----雕好的煙斗?！懊?，美呀！”對面灰色的小眼睛流露出真切的欽慕之情，“您要是喜歡這煙斗，就送給您吧！”“不，不，俺要不得！”老范固執(zhí)地一個(gè)勁兒搖腦袋。⑧從此以后，唐先生常來花房坐坐，在飽嘗冷淡、受盡歧視的他看來，這一片單純、溫厚、自然而然的人情十分珍貴。⑨秋風(fēng)一吹，又是賞菊的好時(shí)節(jié)?？商葡壬鷧s沒有到小花房去。半年前，他被落實(shí)了政策，名畫家的桂冠重新戴在頭上。求畫的、求煙斗的，讓他忙得不亦樂乎。一天，家中高朋滿座。外邊又有人敲門。打開門，不覺雙目一亮。面前一大盆光彩照人的鳳尾菊，花后是半年多未見的老范?！皢?，老范，是您呀！”矮墩墩的老范笑瞇瞇地站在他面前，額上沁出亮閃閃的汗珠，只頻頻點(diǎn)頭。唐先生請老范坐下后，就顧不上再和他搭腔，老范一聲不響地蹲坐在屋角，露出滿足的神情。后來他發(fā)現(xiàn)了身邊陳列煙斗的玻璃柜。一下子見到這么多雕著花、千奇百怪的煙斗，他看呆了，不禁發(fā)出一聲聲很特別的贊嘆：“美，美，美呀……”沒人搭理老范，唐先生感到自己認(rèn)識這么一位無知的傻里傻氣的怪老頭很難為情。⑩在又收到老范送的兩次花后，唐先生從陳列柜下邊一層屬于一般水平的煙斗中，選擇一只雕工比較簡單、刻著五朵牡丹花的，送給老范?！澳崩戏断驳寐曇舳颊痤澚?，眼睛像一對灰色的小燈泡亮了起來，雙手鄭重地接過煙斗，激動地吭吭巴巴，“謝謝您，唐先生，真謝謝您……”?又一陣秋風(fēng)吹起，唐先生倚坐在皮椅上，疲憊不堪。他的一幅畫被莫名其妙地定為黑畫，他再一次落魄，無人理踩了。這時(shí)，他聽見有人輕輕叩門。打開門，一盆特大的金光燦爛的鳳尾菊正堵在門口?！袄戏?，快請進(jìn)，請進(jìn)！”來人把花放在地上，喘著氣，“俺是老范的兒子。俺爹今年夏天得了肺炎，走了。他吩咐俺說，他要是不在了，無論如何也要把花給您送來?！?“唐先生，您知道俺爹多喜歡您送給他的煙斗嗎？臨終時(shí)，他叫俺把那只煙斗插在他嘴角上。”?“什么？”唐先生驚愕地問，他好像沒聽清這句話。他感到心上像壓了一塊沉重的石板，他后悔，沒有把雕刻得最精美的一只拿出來，送給老范……（有刪改）11.下列對小說內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.處在人生低谷中的畫家唐先生，在花房邂逅花農(nóng)老范，老范對他態(tài)度不和善，對他的畫冷嘲熱諷。B.看到煙斗柜時(shí)贊嘆“美，美，美呀”，接受雕工簡單的煙斗時(shí)“謝謝您……真謝謝您”等語言描寫，刻畫出老范純樸、木訥、無知、傻氣的形象。C.唐先生的畫被打成黑畫，他再次落魄，無人理睬，這種境遇的變化，直接反映了畸形的社會現(xiàn)實(shí)，深刻批判了人們的虛偽。D.一盆鳳尾菊，一只雕花煙斗，幾次普通的交往，表現(xiàn)出人性的大美，也顯示了人性的缺陷，小說折射出的社會現(xiàn)象，引發(fā)人們深思。12.小說中的唐先生是一個(gè)怎樣的形象？試結(jié)合文本作簡要概括。13.小說多處寫到了鳳尾菊，其作用是什么？（三）我承認(rèn)在某些羅曼蒂克性格，這是無可避免的；但“無可避免”并不一定就是藝術(shù)方面的理想；相反，有時(shí)反而是一個(gè)大累！為了藝術(shù)的修養(yǎng)，在感情過多的人還需要盡量自制。中國哲學(xué)的理想，佛教的理想，都是要能控制感情，而不是讓感情控制。假如你能掀動聽眾的感情，使他們?nèi)缱砣缈?，哭笑無常，而你自己屹如泰山，像調(diào)度千軍萬馬的大將軍一樣不動聲色，那才是你最大的成功，才是到了藝術(shù)與人生的最高境界。你該記得貝多芬的故事，有一回他彈完了琴，看見聽的人都流著淚，他哈哈大笑道：“嘿！你們都是傻子?！彼囆g(shù)是火，藝術(shù)家是不哭的。這當(dāng)然不能一蹴即成，尤其是你，但不能不把這境界作為你終生努力的目標(biāo)。羅曼?羅蘭心目中的大藝術(shù)家，也是這一派。技巧與音樂的賓主關(guān)系，你我都是早已肯定了的；本無須逢人請教，再在你我之間討論不完，只因?yàn)槟愕募记陕浜?，存了一個(gè)自卑感，我連帶也為你操心；再加上近兩年來國內(nèi)什么學(xué)派，什么派別，鬧得惶惶然無所適從，所以不知不覺對這個(gè)問題特別重視起來?，F(xiàn)在我深信這是一個(gè)魔障，凡是一天到晚鬧技巧的，就是藝術(shù)工匠而不是藝術(shù)家。一個(gè)人跳不出這一關(guān)，一輩子也休想夢見藝術(shù)！藝術(shù)是目的，技巧是手段：老是只注意手段的人，必然會忘了他的目的。甚至一切有名的演奏家，也犯的這個(gè)毛病，不過程度高一些而已。昨晚陪你媽媽去看了昆劇：比從前差多了。好幾出戲都被“戲改會”改得俗濫，帶著紹興戲的淺薄的感傷味兒和騙人眼目的花花綠綠的行頭。還有是太賣弄技巧（武生）。陳西禾也大為感慨，說這個(gè)才是“純技術(shù)觀點(diǎn)”。其實(shí)這種古董只是音樂博物館與戲劇博物館里的東西，非但不能改，而且不需要改。它只能給后人作參考，本身己沒有前途，改它干么？改得好也沒意思，何況是改得“點(diǎn)金成鐵”?。ü?jié)選自《傅雷家書》有刪節(jié)）14.下列對上面文段的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.羅曼·羅蘭心目中的大藝術(shù)家是能控制自己感情的。B.一個(gè)重視技巧的人只能成藝術(shù)工匠而成不了藝術(shù)家。C.作者認(rèn)為昆劇較以前差是因?yàn)楦牡盟诪E和太賣弄技巧。D.作者否認(rèn)純技術(shù)觀點(diǎn)，但還是重視兒子的演奏技巧的。15.假如你是鋼琴演奏家，讀完本選文后有何收獲？三、文言詩文閱讀（共26分）（一）小石潭記①從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。⑤同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。16.對下面句子中加點(diǎn)詞的解釋，有錯(cuò)誤的一組是（）A.①心樂之（樂：以……為樂）②水尤清冽（尤：格外）B.①可百許頭（可：大約）②以其境過清（清：凄清）C①日光下澈（澈：清澈）②悄愴幽邃（邃：深）D.①佁然不動（然：……的樣子）②乃記之而去（去：離開）17.翻譯。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。18.試結(jié)合原文簡要分析作者的情感變化。（二）杜甫，字子美，京兆人。貧，少不自振，客吳、越、齊、趙間。李邕奇其材，先往見之。舉進(jìn)士不中第，困長安。會祿山亂天子入蜀甫避走三川肅宗立自鄜州羸服①欲奔行在為賊所得。至德二年，亡走風(fēng)翔，上謁，拜左拾遺。時(shí)所在寇奪，甫家寓鄜，彌年艱窶②，孺弱至餓死，因許甫自往省視。從還京師，出為華州司功參軍。關(guān)輔③饑，輒棄官去?？颓刂?，負(fù)薪拾橡栗④自給。流落劍南，營草堂成都西郭浣花溪。會嚴(yán)武節(jié)度劍南西川，往依焉。武以世舊，待甫甚善，親詣其家。大歷中，出翟塘，溯沅、湘以登衡山，適耒陽。因客耒陽，游岳祠，大水暴至，涉旬不得食?？h令自棹舟迎之，乃得還。為設(shè)牛炙、白酒，大醉，一夕卒，年五十九。與李白齊名，時(shí)號“李杜”。數(shù)嘗寇亂，挺節(jié)無所污。為歌詩，傷時(shí)撓弱，情不忘君，人皆憐之。（節(jié)選自《唐才子傳選譯·卷二·杜甫》）【注釋】①羸服：貧賤人的衣著。②窶：jù，貧寒。③關(guān)輔：關(guān)內(nèi)畿輔地區(qū)，即現(xiàn)在的關(guān)中地