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幼兒園中班健康活動教案《天氣冷會穿衣》設(shè)計意圖小班幼兒動手能力弱,自我保護意識差,不能主動地去適應(yīng)天氣的變化。本次活動中從幼兒的日常生活的小事出發(fā),通過組織幼兒談話,讓幼兒喝熱開水、給洋娃娃穿衣服,使他們體驗我們身體對天氣變化的不同感受,教給他們適應(yīng)環(huán)境的方法,提升生活自理能力。使他們懂得一些具體的生活小常識,從而激發(fā)幼兒關(guān)注生活、關(guān)注環(huán)境的變化,并能主動想辦法適應(yīng)環(huán)境?;顒幽繕?.知道天氣寒冷時要多穿衣服、多運動、喝熱水、吃熱的東西2.能夠給自己添加衣服,能在幫助下正確穿衣服。3.在給娃娃穿衣活動的過程中,體驗活動的快樂?;顒又仉y點重點:知道天氣寒冷時要多穿衣服、多運動、喝熱水、吃熱的東西。難點:能夠給自己添加衣服,能在幫助下正確穿衣服?;顒訙蕚浣?jīng)驗準備:幼兒感受換季天氣變冷的情況。物質(zhì)準備:水杯、溫熱水、洋娃娃、各種娃娃穿的衣物、課件?;顒舆^程一、開始部分(一)兒歌導入,引出《天氣冷會穿衣》活動主題,激發(fā)幼兒興趣。1.教師念兒歌,向幼兒提問題冬爺爺?shù)暮樱W閃亮亮晶晶的冰雪。硬梆梆一條條掛在了,山崖旁樹枝和屋檐下。串一行風娃娃吹動著,響叮當吹呀吹蕩呀蕩。把歌唱冬爺爺?shù)暮?,有模樣掉下一個冰凌。粗又長送給了冬爺爺,做拐杖穩(wěn)穩(wěn)地邁著步,咚咚響師:這是冬天的季節(jié),你是怎么看出來的呢?小結(jié):是因為要穿厚衣服、太陽公公不見了、要帶上圍巾帽子、風吹的很大、下雪了等等情況。這些都是代表冬天來了。二、基本部分一)天氣寒冷要多穿衣服,知道喝熱水、多運動、吃熱的東西保暖的方法。1.教師提問幼兒保暖的方法有哪些,引導幼兒說出。師:我們天氣冷了,怎樣才能讓身體暖起來呢?小結(jié):多穿衣服、喝熱水、多運動……小朋友們說的都對。2.教師出示圖片,幫助幼兒明白天冷要穿衣。師:這個小女孩在冬天好冷,她穿著短袖,我們來給她選衣服穿吧。3.教師讓幼兒拿出自己的外套,教師引導幼兒正確的穿衣,教育幼兒天氣寒冷注意保暖。4.教師鼓勵幼兒穿衣服并適當?shù)慕o予幫助。(二)出示洋娃娃,學習穿衣的方法。1.教師展示給娃娃穿衣,幼兒學習穿衣方法。2.分發(fā)娃娃幼兒給娃娃穿衣服,教師適當提供幫助。3.分組1-3人一組為娃娃穿衣,教師適當提供幫助。三、結(jié)束部分(一)教師總結(jié)冬天要注意保暖的方法。師:冬天要注意保暖,如果在戶外運動的時候,出汗了要告訴教師,冬天不能喝冷
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