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文檔簡介

第給老師一封信600字(16篇)

給老師一封信600字(通用16篇)

給老師一封信600字篇1

敬愛的呂老師:

您好!

“光陰似箭,日月如梭?!鞭D(zhuǎn)眼間,我們就快畢業(yè)了,您教了我們四年,如今我們將要離開您,我便禁不住掉下淚來,四年前的我們還是一群不懂事的小孩子,是您把我們從不懂事的小孩子帶到現(xiàn)在的我們,這四年來,您一直是辛辛苦苦的教我們知識,讓我們懂得要珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。每天您在講臺上用白色的粉筆教我們學(xué)習(xí),漸漸的您的頭發(fā)中也夾雜著幾根白發(fā),那顏色跟白色的粉筆一樣,但那是您為我們的辛勞而造成的,您就是一位辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵,您把您的青春都奉獻在了教育事業(yè)上,您好偉大!在家里跟我的朋友玩的時候,我總會跟我的朋友說我的老師非常的好,她和藹可親,溫柔。慈祥。幽默。我的朋友就會羨慕的說:“要是我的老師也像你們老師那樣就好了?!闭娴?,老師,您是最好的老師,最偉大的老師。雖然我就快離您而去,奔向我那成長之路上的一條大道—中學(xué),但我永遠也不會忘記您,曾經(jīng)的我的小學(xué)老師,偉大的小學(xué)老師!

祝您身體健康!

您的學(xué)生:辛

__年4月11日

給老師一封信600字篇2

敬愛的黃老師;

您好!

黃老師,您還好嗎?同學(xué)們還好嗎?我以平安的到達家鄉(xiāng),請你放心。剛到家鄉(xiāng)的那幾天,有許多不習(xí)慣,可能是水土不符的原因吧?但是我一定會永敢面對。

在家鄉(xiāng)這幾天無聊時我總會拿出同學(xué)們和您的照片看。看著看著總會想起和你們在一起快樂的事。黃老師我要感謝您對我平日的關(guān)心。對我的照故。

叫您一聲‘老師’所要向您表達的不僅是一種尊敬,一種對您職業(yè)奉獻精神的感激還是對您教我如何做人,在我人生之路上為我鋪磚墊瓦的一種肯定。老師,您是我的人生啟蒙老師,是打開我心靈的鑰匙。

世界之大,蕓蕓眾生,在中國13億人口之中,您能成為我的班主任并在生活中給我無私的幫助,是一種緣份是。您是一支給予我溫暖蠟燭,燃燒了自己。照亮了別人。您是一顆啟明星,雖能光輝很暗淡,卻照亮了我的前程。

人們常說生活總是充滿了無限的艱辛,但只要擁有一顆平常心,冷靜勇敢地面對它,總有一天會成功??蓪τ谖遥恢澜窈髸鎸υ鯓拥拇煺?。我相信機會只會垂青有準(zhǔn)備的頭腦,因此我要抓住學(xué)習(xí)的機會,努力學(xué)習(xí),勝不驕,敗不妥。得意時不滿足,失意時不失志。

和你與同學(xué)們一起走過的日子雖在別人的眼中很平淡,但卻是我的一種精神財富,我想這段美好的回憶將永遠珍藏在我內(nèi)心深處?,F(xiàn)在我有時會感到寂寞,不是沒有人與我說話,或是沒有人和我做游戲,但一想起你們,心中便會有一種孤獨涌上心頭,眼淚會在深夜悄然流下,何時才能與你們相會,成為我,也許是今后的我所夢想和憧憬的一件事。

在家鄉(xiāng)上學(xué)也許會成為我人生一個重要的轉(zhuǎn)折點,這里的同學(xué)和我先前接受的上海教可能會有很大的不同。因此,現(xiàn)在的我要調(diào)整好自已的心態(tài)去適應(yīng)這一切。

農(nóng)村沒右豪華的酒店,沒有繁華的街區(qū),沒有琳瑯滿目的商品,也沒有汔車整日吵鬧的鳴笛。但這一切并沒有牽制我內(nèi)心的煩惱,因為我喜歡農(nóng)村新鮮的空氣,這里有純樸善良的勞動人民,有茂密的樹林,和廣闊的麥地,現(xiàn)在正處春季,麥田吐露出帶右濃泥土氣味的嫩苗,走在麥地旁,心里特別的透明,特別的平靜。我喜歡這種感覺。

噢!我們快期末考了,同學(xué)們也快期末考了吧!在此我先祝你們能取得好成績。讓我們一起努力吧!

寫信人:

20__年__月__日

給老師一封信600字篇3

張老師:

您好,身體好嗎?您還記得三年級那個膽小的女孩—佳怡嗎?

您是我的啟蒙老師,你是可親可敬的好老師!三年前的一天,您讓我們玩玩具時,小剛搶走了我手中的玩具,您看見了,快步走過來,眼睛里閃著責(zé)備的目光。接著又從小剛手里拿過玩具,對我親切地說:好孩子是不哭的,來,老師幫你擦眼淚。從那以后,我在幼兒園里再也沒哭過,因為哭了,您就不會說我是好孩子了。

你對我們總是那么的和藹、那么關(guān)心。一次,我不小心從高高的石凳上摔了下來,額頭上出了血,我嚇得哇哇大叫,嘴里一個勁的喊:媽媽喲,你快來,好疼喲—眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。您聽見了我的叫聲,急忙跑過來,背上我,飛也似的向校醫(yī)室跑去。到了校醫(yī)室,醫(yī)生們急忙給我上藥、包扎。您焦急地站在旁邊,捏著我的小手,輕聲地說:不哭,乖孩子不哭馬上不疼了。

張老師,我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的學(xué)生了!我的每一步成長,都伴著你的汗水,我真為有您這樣的啟蒙老師驕傲!

祝您:身體健康!

學(xué)生:

日期:

給老師一封信600字篇4

親愛的老師:

大家都說,您是一片陽光,是烏云擋不住的陽光;您是雨滴,滋潤著我們茁壯成長。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂……

記得剛開學(xué)的時候,我膽子小。上課時,您提了一個很簡單的問題。同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答,我也想回答,但是又怕答錯了,惹同學(xué)們笑話,不敢和您對視,低著頭,心里想著:千萬別叫我!可您卻偏偏叫到了我。同學(xué)們的目光“刷”的一下都落到了我的身上,我慌了,頭一直不敢抬起來,語無倫次地回答著,聲音小的像蚊子,心里想的和說的都不一樣,亂七八糟的。同學(xué)們都笑了,我更羞愧了。索性閉上嘴巴不再回答,生怕您也因為這件事生氣??墒牵覜]想到的是,您不但沒有責(zé)備我一句,反而親切地說:“不用害怕的,答錯了就是答錯了,主要就是回答問題這個過程,會漸漸的得到磨練,沒事,大膽點?!?,我慢慢地抬起頭,羞愧還在臉上,正好看見了您慈祥的'眼睛,我鼓起勇氣,把我在心里想的答案一字不漏的說了出來,看見您欣慰的點了點頭,滿意地笑了,我心里也開心多了。

老師,感謝您風(fēng)雨之中為我們的遮擋;感謝您冰天雪地之時給予我們溫暖;感謝您對我們的培育之恩;感謝您對我們的知遇之情。

祝您

身體健康

冷陌軒

20__年5月2日

給老師一封信600字篇5

尊敬的閆老師:

您好!

我作為我們班的學(xué)習(xí)委員希望在即將邁入六年級的大門之際,想提出一點建議。

六年級是小學(xué)最關(guān)鍵的一年。每年六年級的學(xué)生,都是日日題海戰(zhàn),連一點玩的時間都沒有。一回家,第一件事寫作業(yè),作卷子,每天語數(shù)各四套題,今年不是考英語嗎,不僅做卷子,還要背英語作文。我們早晨7:15到校,他們在還沒開校門前就來了。等我們到校時,校園里早已書聲瑯瑯,下午放學(xué)還要多上半節(jié)課。在下課時,我們早就出來玩了,他們卻還在教室里聽講。每天上七節(jié)課,一節(jié)早讀,八個下課,五個都被占了。我有時真覺得他們挺可憐,回家不能玩,學(xué)校不能玩,回家做卷子,學(xué)校做卷子,每天只有語文和數(shù)學(xué)課,枯燥也,乏味也。要是我可能早就崩潰了,他們能熬過來也不錯了,好厲害!可面對的都是那三張六年級升學(xué)畢業(yè)考試卷,與其拼命做卷子,還不如踏踏實實的復(fù)習(xí)課本呢。我們數(shù)學(xué)老師說:只要你認(rèn)真復(fù)習(xí)了課本,將課本里的內(nèi)容全會了的話,你考高分就不是難題。多么經(jīng)典啊,要是每個老師都這么想,那該多好呀!

閆老師,我們也即將升入六年級學(xué)習(xí)了,但是我們可不可以不采用題海戰(zhàn)的形式呢?我知道,百分之九十九是不可能的。但我希望那百分之一,您會抽空來看看我給您寫的建議,更希望您會采納我的意見。因為,我不希望我的同學(xué)們在母校的最后一年在枯燥乏味與痛苦中度過。

20__年__月__日

給老師一封信600字篇6

敬愛的_老師:

您好!時光悄悄流逝,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,那些朝夕相處的日子越來越少,我也開始慢慢回憶我們相處的快樂時光了。

最讓我難忘的,是六年級夏季運動會。這是我們小學(xué)階段的最后一場運動會,對于我們每個人來說,都有特殊的意義。

賽前,您根據(jù)每個同學(xué)的特長挑選了參賽的運動員,還安排同學(xué)畫了為我們班加油的海報、寫通訊稿、接送運動員、維護賽場紀(jì)律……您給每一位同學(xué)都分配了任務(wù),讓每個人都有機會為班級盡一份力。

我還記得您在賽前的叮囑:跑步運動員賽場上切記不要摔跤,快到終點的時候一定要拼盡全力沖刺。在250米_4的接力賽中,您在賽道旁為我們吶喊助威。您在跑完后還來詢問我要不要上樓休息,以便可以有更充沛的精力參加下一場比賽。在女子200米的初賽之中,我比第二名慢了0.03秒,您鼓勵我要更上一層樓,爭取在決賽中跑出更好的成績。那時我暗自下定決心,一定要逼一逼自己,爭取跑第二名。決賽時,我和我們班的“大長腿”周心媛分別奪得了女子200米的第二名和第一名,在戴上獎牌的那一刻,我心里別提有多驕傲、多自豪,這當(dāng)然離不開您對我的激勵。

您還為班級參賽選手抓拍了他們比賽時的情景,說要給我們留個紀(jì)念。您拍的照片張張可見運動員在賽場上的颯爽英姿,周心媛沖過終點紅綢時那一張照片抓拍得實在是太好了,這些運動會上的剪影之中,可見您的投入和用心。

在30米_10的接力賽中,您給每一位參賽者吶喊,您把整個比賽過程都錄制了下來,視頻中雖然只有運動員矯健的身姿,但我們可以清晰地聽到您的聲音:“,加油!加油!”語氣之中難掩激動與緊張。賽后,您給我們拍了合照。我清晰地記得那動人的一幕:您站在陽光下,翻看著我們比賽時的照片,笑靨如花。

回首過往,您對我們的幫助和諄諄教誨,我終身難忘。您是我們的老師,也是我們的家人。我們高興,您也高興,我們難過,您也難過。這一路上,您對我的關(guān)愛和教誨我將永遠銘記在心。

畢業(yè)就在眼前,親愛的_老師,我就要和您說再見了,我祝您接下來教的弟弟妹妹們都聰明聽話,祝您桃李滿天下!

此致

敬禮!

您的學(xué)生:

__年__月__日

給老師一封信600字篇7

敬愛的老師:

您好!

最近身體還好嗎?時光像流水一樣飛快地流著,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了,即將要畢業(yè)了,回顧過去六年的一點一滴的事情到現(xiàn)在仿佛記憶猶新,對您敬愛更是深刻。

在這六年的學(xué)習(xí)中有許許多多難忘的記憶,每當(dāng)我不懂的問題,你就會一一告訴我,每當(dāng)在我演講的時候,我的心都會極速地跳,你就會在我面前說一些鼓勵我勇敢的話,每當(dāng)我去請教你的時候,你就會放下手中的工作為我解答……六年的學(xué)習(xí)中真的有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。

記得有一次,是自習(xí)課,自已完成練習(xí)冊里的內(nèi)容,我專心致志地寫著,剛寫完幾道題,老師您就便說:“有什么問題,可以出來問我”剛說完,我就遇到了一道難題,想來想去都解決不了,心里便默默地想:要不要拿出去問老師呢?可是,這道題老師一定會覺得好簡單,肯定會罵我的`,可我總想不出解決問題的方法,后來我最終鼓起勇氣出來了,問老師,老師您看了看這道題目,誰知。您并沒有罵我,解決了難題。

老師,您教我看問題時一定要抓住重點,要懂得詳寫和短寫,您也還教我懂得了寫作文時一定要注意要求,收集一些好的材料,才可以寫的精彩。

老師,你是園丁,辛勤地培養(yǎng)祖國的花朵,你是春蠶,把自已的知識毫無保留地奉獻人類,你是蠟燭,燃燒了自已,照亮了別人。

“十年樹木百年樹人”老師,我一定將會成為祖國的棟梁來報答你的。

20__年_月_日

給老師一封信600字篇8

敬愛的葉老師:

您好!

一種難以抑制的感情促使我拿起筆給您寫信。提起筆來,滿腹的話像潮水般涌上心頭,不知從何寫起。當(dāng)我剛邁入四年級的門檻,您就微笑著向我們招手。

和藹的面容,親切的聲音,一下子就給我們留下了深刻的印象。記得有一次,我們幾個班干部鬧別扭,您就找我們談話。您不但沒有罵我們,還告訴我們班干部之間應(yīng)該和睦相處,團結(jié)一致,這樣才能管好班級。我們把頭埋得低低的,您溫和地說:“把頭抬起來,知道錯誤就改,才是最重要的!”我們把您說的每一個字的都深深印在心上。從此,我們就再也沒有因一點小事,而不和。這不就是您對我們的教育嗎?上課時,您常常用有趣味的詞語,把課文講得引人入勝,還在差生回答問題之后,大加贊賞,讓課堂氣氛活躍了起來。您獨特的教學(xué)方式,下課后爽朗的笑聲,運動場上嚴(yán)格的訓(xùn)練,鑄就了名列前茅的成績:運動會總分年級段第一、詩朗誦年級段第一、黑板報評比年級段第一、校良好班級體,還有那門上那一面又一面的流動紅旗……贏得了其他同學(xué)羨慕的眼光。這一切的榮耀不就是您用汗水和智慧換來的嗎?

在這一年里,我們在您的栽培下,就像一棵棵正努力吸取陽光和養(yǎng)份的幼苗,在茁壯成長。您對待工作勤勤懇懇、任勞任怨,并且卓有成效,我從心底里尊重您、佩服您。是您,帶領(lǐng)我們走向知識的海洋;是您,用自己的行動教給我們做人的道理!花兒把笑容獻給辛勤的園丁;鳥兒把歡樂獻給蔚藍的天空;而我要把優(yōu)異的成績獻給您——塑造孩子靈魂的工程師。老師,您就像春天里的小雨,淅瀝瀝,嘩啦啦,滋潤著我們一代又一代的幼苗,使我們健康、快樂地成長!當(dāng)我們準(zhǔn)備要向五年級沖刺時,當(dāng)我們以為五年級能在您的帶領(lǐng)下,再創(chuàng)佳績時,我們卻找不到您的影子,原來您已經(jīng)因為工作需要,被調(diào)到另一所學(xué)校工作。盡管我們有千千萬萬個舍不得,但無能為力。我們時常想起您,您在那兒過得好嗎?如今,我們將走向六年級了。對于您這一年來所給予我們的教育、幫助和培養(yǎng),以及您所付出的辛勤勞動,我再次表示深深的感謝!祝:工作順利!身體健康!

您的學(xué)生穎穎

20__年7月17日

給老師一封信600字篇9

親愛的生活老師:

你們好!現(xiàn)在,走進奎光學(xué)校當(dāng)內(nèi)宿生也有兩個學(xué)期了,我不禁在教師節(jié)拿起筆寫下了這封信。

開學(xué)進入奎光學(xué)校內(nèi)宿的那一天起,就認(rèn)識了許多的生活老師:陳老師、曹老師、廖老師,也就是你們。你們每天都輪流換班,監(jiān)督我們搞好內(nèi)務(wù)。這些美好的回憶都深深的留在了我們的心里:起床后記得疊好被子,搞好衛(wèi)生,抓緊時間做好內(nèi)務(wù),下操場集隊做晨練。

而我們的一言一行,卻在無時無刻使你們煩惱。原本能夠完成的,卻有時也忘記你們的提醒:早上起床后忘了倒垃圾,忘了掃地,忘了拖地,中午晚上時不時講小話影響他人的休息,而每當(dāng)發(fā)生這些,我們總能找借口說沒時間了,忘記了,每次發(fā)生這些的.時候,總使你們頭痛。記得有一個晚上,我們宿舍有五人:我、劉杰、李海軍、袁卓成。文華端。

當(dāng)時已是打鈴熄燈的時候了,而我們關(guān)了燈后,又開始干自己的事情了:袁卓程和文華端在洗自己的衣物,我拿了把扇子在袁卓程床上邊吹空調(diào)邊和劉杰他們聊天。沒過多久,危險降臨了,原來吳俊偉老師站在門口已經(jīng)有一兩分鐘了,然后,把我們?nèi)拷辛顺鋈?,對我們進行教育。這件事讓你們感到了羞恥,感到自己沒教好我們,而我們也感到十分慚愧,認(rèn)為丟了你們的臉,也從此引以為戒。

現(xiàn)在,我們初二了,你們信任我們了,雖然宿舍有了改變,不過,在即將到來教師節(jié),祝你們教師節(jié)快樂。

此致

敬禮!

您的學(xué)生:

20__年_月_日

給老師一封信600字篇10

尊敬的:

您好!在不知不覺中,我已經(jīng)在__小學(xué)習(xí)生活了六年,在不知不覺中,我已經(jīng)在您的教育下度過了一年陽光般溫暖的日子。隨著時間的流逝,我對您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語如珠;我忘不了你聯(lián)歡會中你張揚活力的舞步;我忘不了包餃子活動中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。

您拿著書本,在講臺上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因為我們,而你卻無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學(xué)生。

畢業(yè)考快要來臨了,您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓任何一個同學(xué)掉隊,您總是犧牲休息時間給同學(xué)們輔導(dǎo),也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí),而您從不叫苦叫累。在別的'班都如火如荼地進行著緊張的復(fù)習(xí)時,而您也卻不忘減我們身上所背負(fù)的壓力,給我們開展了許多豐富多彩的課外活動,讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭”中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛的老師。

,或許,在班級五十多個同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會不記得我了。但是,無論如何,我是永遠不會忘記您是那一個那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。唐老師,我要真誠地對您說一句,雖然我無法去做些什么了,而我也即將要離開您了,我會一直在心底里默默祝福著您,直到永遠,希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福!

祝身體健康,合家幸福!

此致

敬禮!

日期:20__年__月__日

給老師一封信600字篇11

尊敬的王老師:

您好!

看到您在QQ上的留言,首先我感謝老師的關(guān)心,同時我也感受到了深深的壓力!

昨晚當(dāng)我看到了我孩子最近的考試分?jǐn)?shù),才73分,而且還是班級的倒數(shù)第一,這個讓我做父親的深感羞愧,我知道我的孩子在目前狀態(tài)下絕對不屬于優(yōu)秀的`范疇內(nèi),但是我也沒有想到成績居然會如此的差!

我個人了我孩子的問題,他的問題不是學(xué)習(xí)能力,而是學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好!在幼兒園的時候我們沒有給他上過任何補習(xí)班,我都帶著他玩,因為我希望我的孩子的底子是陽光的,是快樂的!到了小學(xué)后,特別是聚集的那么多優(yōu)秀小朋友的拉小后,他的狀態(tài)還是幼兒園狀態(tài),把學(xué)習(xí)當(dāng)作游戲,完成了就可以玩別的游戲了,每次都想趕快把作業(yè)或者卷子做完目的是為了玩!學(xué)習(xí)的態(tài)度基本上就是應(yīng)付!而且在他的世界里面游戲是唯一重要的事!

發(fā)現(xiàn)孩子的問題后,我和我的妻子都在努力調(diào)整孩子的狀態(tài),去掉游戲比學(xué)習(xí)重要的想法,建立學(xué)習(xí)就是生活的一個部分,學(xué)習(xí)就想空氣一樣,每天都要做,而且要做好!下一步讓孩子認(rèn)識到主動學(xué)習(xí),甚至愛上學(xué)習(xí)!以學(xué)習(xí)為榮!事實上我們還在前一步,當(dāng)然我們也知道,時間不等人,總不能等到大了以后才認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,那個時候也已經(jīng)太晚了!

最后我想和老師說一句:人生是個長跑,我不想搶(強)跑更不愿偷跑,我希望我孩子是個陽光、快樂、懂得生活、珍惜榮譽、勇于承擔(dān)責(zé)任的孩子!這句話雖然有些推卸責(zé)任的意思,但是這個的確是做為父親的想法!畢竟孩子出了校園還要進入社會的,學(xué)習(xí)好并不意味什么都好,但是反過來學(xué)習(xí)不好就意味著很多機會他連碰一碰的機會都沒有!道理其實都懂,也希望老師給我孩子一點時間,我們會趕上大部隊的!

再次感謝老師的關(guān)心,我孩子給您添麻煩了!對不住了!

20__年__月__日

給老師一封信600字篇12

敬愛的_老師:

您好!

時間總是匆匆而去,可是我們還沒把您的恩情還完呢?你是多么的負(fù)責(zé),我們卻不懂得珍惜……還記得那一次你像平常一樣到教室守早讀,可是卻發(fā)生了一件不愉快的事。

那天早晨同學(xué)們正因為老師的。腿受傷而在擔(dān)憂,一個個愁眉苦臉,真害怕老師的傷很嚴(yán)重,正在大家疑惑重重的時候,一個身影漸漸逼近,是保安叔叔,不!是您_老師,大家滿臉笑容,可是您卻是被安叔叔背進門的,這足以說明您傷的很嚴(yán)重,大家又變成了哭笑不停的樣子,不過您能準(zhǔn)時來給我們上課,真的讓我很感動,其實我本以為你肯定因為受傷的事而休息幾天,可是您還是堅持下來上課時,您雖然沒有表現(xiàn)出一副一絲的難受,反而像是什么事都沒有發(fā)生過一樣,認(rèn)真、仔細(xì)的。給我們講解每一道題目,每一個知識點,這樣的表現(xiàn)確實能讓我們?nèi)硇耐度氲綌?shù)學(xué)中,可是有時我真想問問您:“難道您的腿不疼嗎?為什么還要這么努力的給我們上課?”后來我明白了,明明辛苦和痛都是藏在心中,不讓我們看見,可是誰又不明白,您做的一切都是為了我們好呢?但是可氣的是班上總有幾個調(diào)皮的學(xué)生,總是讓您生氣!

張老師,你是一位真正負(fù)責(zé)任的老師,一位教導(dǎo)有方,且嚴(yán)格教學(xué)的人。您就像那跟蠟燭,點燃了自己,照亮了別人,您就是一縷陽暖陽,無時不在關(guān)照我們的學(xué)習(xí),您就像園丁無時不用辛勤的汗水培育,我們張老師,您給予了我知識也授予了我人生的道理,所以請讓我發(fā)自內(nèi)心發(fā)出感嘆:“張老師,謝謝您!”

萬事如意、身體健康!

您的學(xué)生

_年__月__日

給老師一封信600字篇13

老師,不知道您發(fā)現(xiàn)沒有,這本周記我們已經(jīng)堅持一年了,寫給老師的一封信。雖然沒有52篇,但是篇篇都是成長路上的精美回憶。盡管有苦有甜,但是,它們都是那么的美好,似乎已釀成了芬芳,我們都醉了,醉給了青春,醉給了回憶,醉給了愛……

最近我真的很開心,很喜歡笑。當(dāng)然,一方面是因為“減肥”工作進展稍有起色。另一方面,也是很重要的一方面,是因為我發(fā)現(xiàn),原來高三可以這么美好,雖然壓力很大,很累,但是每當(dāng)想起未來,我就會拋掉所有怨言,笑總比哭好看,所以,我要“笑靨如花”。

看著倒計時牌上的數(shù)字越來越小,這便意味著我們離夢想越來越近。20歲,最敢想,最敢拼的年紀(jì);20歲,最激情,最美好的年紀(jì)。這一年是決定我們一生的一年,這一年是驗收我們成長的一年。20歲,我來了,帶著忐忑,帶著笑容,坦然地來了。

其實,老師,我真的不知道偷著樂了多少回,慶幸自己是您的學(xué)生。不是虛偽,更不是奉承,而是真的覺得自己幸運。有時候,我覺得您就像位嚴(yán)厲的父親,有時,您又象位慈愛的母親,對您,時而敬畏,時而親昵,但我真的很慶幸有您這樣的老師。畢竟,無論什么時候,無論我做了什么,無論我錯得多么離譜,您都沒有放棄我。老師,我沒有太多華麗的詞藻,更沒有許多的篇幅來贊揚,我只有一句話想說:我可能不是您最好的學(xué)生,但您是我最好的老師!

我答應(yīng)您,也答應(yīng)我自己,不會讓您,讓我自己失望,我會加油!

人生,最重要的是無悔,不要留下遺憾。曾經(jīng)的一切,我都會當(dāng)成是對于自己的磨練。人,要向前看,朝著夢想,朝著未來…

給老師一封信600字篇14

尊敬的徐老師:

您好!

謝謝您,徐老師!是您讓我喜歡上了閱讀寫作。以前,我很討厭閱讀寫作。一寫作文,就抓耳撓腮,像一只猴子一樣,半天也寫不出一個字,就算寫出來了,也只是一篇又一篇的流水賬。

而在您的指導(dǎo)下,我愛上了寫作。有一次,我寫了一篇去內(nèi)蒙古草原玩的游記,說是作文,不如說是千篇一律的日記。您看了后對我說:“你可以多些描寫風(fēng)景的句子,多用用比喻句、擬人句,你不是一個小吃貨嗎?你可以去寫寫當(dāng)?shù)氐拿朗嘲?!”我重新修改后上交給您,您用鼓勵的語氣對我說:“你是有寫作底子的,以后要多閱讀,多摘抄好詞好句,日積月累會對你的'寫作水平有很大的幫助。”接著您又讓我上臺把作文讀給同學(xué)們聽。得到了同學(xué)們的贊揚,我感到無比榮耀,這大大地增強了我寫作的信心。

從那以后,寫作時曾經(jīng)愁眉苦臉的我開始奮筆疾書,在二十分鐘內(nèi)保證能完成一篇佳作。您還鼓勵我多投稿,投稿讓我獲得了很多獎項,每個獎項都像天上的星星一樣閃耀著光芒。曾經(jīng)閱讀會令我很頭痛,可現(xiàn)在每天要是不閱讀,我就睡不著。而且,我還學(xué)會了做總結(jié),老是被您表揚,同學(xué)們都羨慕得不得了。

謝謝您,徐老師!您讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂,變得樂觀自信起來!是您改變了我!長大以后,我也要當(dāng)一個像您一樣出色的好老師,去培育祖國的花朵。

身體健康,萬事如意,工作順利。

您的學(xué)生:鄭

20__年__月__日

給老師一封信600字篇15

敬愛的老師

您好!

時光過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,四年過去了,在這四年里,我們一起度過了那美好的時光,我們受了很多的挫折,但是都過去了,現(xiàn)在,我要向您介紹一位我的好朋友,是李欣然,李欣然在四年級四班,她是一個小圓臉,鼻梁上有一副小眼鏡,她的頭發(fā)比我長,但也長不了多少,眼鏡烔烔有神,她和我差不多高,我們兩個一比,比不出來。她學(xué)習(xí)很扎實,在班里學(xué)習(xí)成績名列前茅,經(jīng)常得到老師的表揚,但也是班里的小矮個

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