人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) (3的倍數(shù)的特征)因數(shù)與倍數(shù) 教學(xué)課件_第1頁(yè)
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因數(shù)與倍數(shù)第2單元人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)3的倍數(shù)的特征一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課我們?cè)鯓影l(fā)現(xiàn)2、5的倍數(shù)的特征?找出倍數(shù)——觀察比較——發(fā)現(xiàn)特征123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899(1)用紅色涂出3的倍數(shù)。判斷一個(gè)數(shù)是不是3的倍數(shù),只看個(gè)位行嗎?不行斜著看,你發(fā)現(xiàn)了什么?3的倍數(shù)各位上的數(shù)的和都是3的倍數(shù)。歸納總結(jié)以下哪些是3的倍數(shù)?6131241716+1+3=10不是3的倍數(shù)1+2+4=7不是3的倍數(shù)1+7+1=9是3的倍數(shù)三、鞏固練習(xí),綜合應(yīng)用1.圈出3的倍數(shù)。9275362066530517799999911149165598865513122272032.下面的說法正確嗎?正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。(1)個(gè)位是3、6、9的數(shù)一定是3的倍數(shù)。(

)×(2)用2、4、9組成的三位數(shù)都是3的倍數(shù)

。

)√(3)一個(gè)三位數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字都相同,這個(gè)數(shù)一定是3的倍數(shù)

。

)√(4)連續(xù)三個(gè)自然數(shù)的和一定是3的倍數(shù)。

)√3.某電商平臺(tái),一袋大米a元(a為整數(shù)),媽媽購(gòu)了3袋,付錢時(shí)媽媽輸入265元,小明馬上說不對(duì),你覺得對(duì)嗎?為什么?請(qǐng)說明理由。解:媽媽輸?shù)牟粚?duì)。因?yàn)閶寢屬?gòu)了3袋大米,所以付的錢數(shù)應(yīng)是3的倍數(shù),265不是3的倍數(shù),所以不

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