湖北省黃岡市體育中學高二化學測試題含解析

湖北省黃岡市體育中學高二化學測試題含解析一、單選題（本大題共15個小題，每小題4分。在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求，共60分。）1.坎昆世界氣候大會于2010年11月29日至12月10日召開，氣候變化與環(huán)境問題再度引起人們的關注。以下做法有利于減少環(huán)境污染的是(

)A．垃圾分類投放、分類回收、分類處理與再利用

B．含重金屬離子的污水排人河流C．提倡使用私家車

D．無節(jié)制地開采煤和石油參考答案：A略2.反應3H2+N22NH3在密閉容器中進行。下列關于該反應的說法不正確的是A.增大H2的濃度能加快反應速率B.使用恰當?shù)拇呋瘎┠芗涌旆磻俾蔆.增大壓強能加快反應速率D.達到反應限度時各組分含量之比一定等于3∶1∶2參考答案：DA.增大H2的濃度能加快反應速率，A正確；B.使用恰當?shù)拇呋瘎┠芗涌旆磻俾?，B正確；C.增大壓強能加快反應速率，C正確；D.達到反應限度時各組分含量之比不一定等于3∶1∶2，D錯誤，答案選D。3.在t℃時，向一密閉容器中放入1molA和1molB，發(fā)生下列反應，A(s)+B(g)C(g)+2D(g)。平衡時C的含量為m%。若其他條件不變，要按下列配比將物質(zhì)放入容器中，達到平衡時，C的含量仍為m%的是

①3molA和1molB

②2molD和A,B,C各1mol

③1molC和2molD

④1molC和1molDA．②③

B．①③

C．②④

D．③參考答案：B略4.下列實驗操作要用到玻璃棒的是A．過濾

B．蒸發(fā)

C．蒸餾

D．配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液參考答案：ABD略5.設以為阿伏伽德羅常數(shù)的值，下列敘述中正確的是

A．92gNO2和N204混合氣體中含有的原子數(shù)為3NA

B．標準狀況下，11.2LH2O中含有的電子數(shù)為20NAC.0．5mol·L“的Ba(0H)2溶液中0H一的數(shù)目為NAD．1molMg與足量的02或N2反應生成MgO或Mg3N2時，失去的電子數(shù)均為2N參考答案：D略6.下列各組物質(zhì)由于濃度不同或用量不同而能發(fā)生不同氧化還原反應的是

①Cu與HNO3溶液；

②NaOH與A1Cl3溶液；③Cu與H2SO4溶液；

④CH4與O2A．①④

B．③④

C．①③④

D．①②③④參考答案：A略7.高鐵電池是一種新型可充電電池，與普通高能電池相比，該電池能長時間保持穩(wěn)定的放電電壓。高鐵電池的總反應為3Zn＋2K2FeO4＋8H2O3Zn(OH)2＋2Fe(OH)3＋4KOH，下列敘述不正確的是(

)A．放電時每轉(zhuǎn)移3mol電子，正極有1molK2FeO4被氧化B．充電時陽極反應為：Fe(OH)3－3e—＋5OH—FeO＋4H2OC．放電時負極反應為：Zn－2e—＋2OH—Zn(OH)2D．放電時正極附近溶液的堿性增強參考答案：A略8.垃圾的再生利用是垃圾資源化的最佳途徑。某垃圾箱上貼有如右圖所示標

志，應向此垃圾箱中丟棄的垃圾是

A．廢舊電池

B．廚余垃圾

C．危險廢物

D．可回收物參考答案：D略9.有機物分子中原子間（或原子與原子團間）的相互影響會導致物質(zhì)化學性質(zhì)的不同。下列各項的事實不能說明上述觀點的是

（

）A．甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，而苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色B．苯與硝酸發(fā)生反應生成硝基苯，甲苯與硝酸反應生成三硝基甲苯C．乙烯能發(fā)生加成反應，而乙烷不能發(fā)生加成反應

D．苯酚中的羥基氫能與NaOH溶液反應，而醇羥基氫不能與NaOH溶液反應參考答案：C10.下圖中，Z為浸透飽和食鹽水和酚酞試液的濾紙，水槽中盛有足量CuSO4溶液，X、Y為石墨電極。接通電路后，發(fā)現(xiàn)Z上的d點顯紅色。下列說法正確的是

A．接通電路后，水槽中溶液的pH不變

B．b是正極，Y電極上發(fā)生氧化反應

C．同溫同壓下，X、Y兩電極上產(chǎn)生氣體的體積相等

D．d點顯紅色是因為接通電路后OH-向d點移動參考答案：B11.[雙選]下列說法不正確的是()A．化石燃料在任何條件下都能充分燃燒B．化石燃料在燃燒過程中能產(chǎn)生污染環(huán)境的CO、SO2等有害氣體C．直接燃燒煤不如將煤進行深加工后再燃燒的效果好D．固體煤變?yōu)闅怏w燃料后，燃燒效率將更低參考答案：AD解析：化石燃料只有在適當?shù)臏囟群陀醒鯕獯嬖诘那闆r下才能燃燒?；剂喜唤?jīng)處理直接燃燒可產(chǎn)生污染環(huán)境的CO、SO2等有害氣體?；剂?煤)經(jīng)深加工后變?yōu)闅怏w燃料，不僅減少SO2對大氣的污染，而且能提高燃燒效率，所以A、D選項的說法是錯誤的。

12.下列廣告用語在科學性上沒有錯誤的是A．這種飲料中不含任何化學物質(zhì)B．這種蒸餾水絕對純凈，其中不含任何離子C．這種口服液含豐富的氮、磷、鋅等微量元素D．沒有水就沒有生命參考答案：D略13.化學與生產(chǎn)、生活密切相關。下列敘述正確的是（

）A.煤的干餾和石油的分餾均屬化學變化B.BaSO4在醫(yī)學上用作鋇餐，Ba2+對人體無毒C.為改善食物的色、香、味并防止變質(zhì)，可在其中加入大量食品添加劑D.葡萄糖注射液不能產(chǎn)生丁達爾效應現(xiàn)象，不屬于膠體參考答案：D略14.教材既是學生掌握知識和方法的主要依據(jù)，又是培養(yǎng)學生能力的憑借和載體，熟悉教材內(nèi)容有利于把握知識的內(nèi)在規(guī)律。以下是某同學從選修3《物質(zhì)結構與性質(zhì)》第一章第一節(jié)中摘抄的句子，其中與課本內(nèi)容嚴重不相符合的是（

）A．所有恒星，包括太陽，仍在合成元素，而且，這些元素有可能是未知的B．當基態(tài)原子的電子吸收能量后，電子會躍遷到較高能級，變成激發(fā)態(tài)原子C．除s電子云外，其他空間運動狀態(tài)的電子云都不是球形的D．基態(tài)原子的電子排布遵循能量最低原理、泡利原理和洪特規(guī)則參考答案：A略15.下列除去雜質(zhì)中，所用的除雜試劑不正確的是序號主要成分雜質(zhì)所用除雜試劑AB鹽酸C溶液D工業(yè)用水參考答案：B略二、實驗題（本題包括1個小題，共10分）16.有兩個實驗小組的同學探究一氧化碳、二氧化硫與過氧化鈉的反應。請回答下

列問題：(1)第一小組同學設計如圖裝置進行實驗。通入SO2氣體，將帶余燼的木條插入試管C中，木條復燃。甲同學認為Na2O2與SO2反應生成了Na2SO3和O2，則反應的化學方程式為___________________________。乙同學認為Na2O：與SO2反應除了生成Na2SO3和O2外，還有Na2SO。生成。為檢驗是否有Na2SO4生成，該同學設計了如下方案：

你認為乙同學的方案是否合理____________(答“是”或“否”)；請簡要說明兩點理由：①__________________________________________________________________________②__________________________________________________________________________.(2)第二小組同學利用下圖中的有關裝置(固定裝置及膠管略去)驗證CO氣體能否與Na2O2反應。已知：H2C204

CO2↑+CO↑+H2O

(乙二酸)

若CO能夠與Na2O2發(fā)生反應，則預測反應產(chǎn)物為______________________；驗證該產(chǎn)物可選擇的試劑是___________________________________________________。上述實驗中選擇的最簡單的裝置接口連接順序為_________________________.參考答案：（1）；否①稀HNO3可以把BaSO3氧化為BaSO4②若反應后的固體有Na2O2殘留，溶于水后可把氧化為

（2）Na2CO3；?。ɑ蛳C1）和澄清石灰水；abcf略

【題文】甲醇合成反應為：CO(g)+2H2(g)

CH3OH(g)

工業(yè)上用天然氣為原料，分為兩階段制備甲醇：(1)制備合成氣：CH4+H2O（g）CO+3H2。為解決合成氣中H2過量而CO不足的問題，原料氣中需添加CO2：CO3+H2=CO+H2O。為了使合成氣配比最佳，理論上原料氣中甲烷與二氧化碳體積比為____________________________________。(2)合成甲醇：①反應過程中物質(zhì)能量變化如右圖所示。寫出合成甲醇的熱化學方程式__________________。實驗室在1L密閉容器中進行模擬合成實驗。將lmolCO和2molH2通人容器中，分別恒溫在300℃和500℃反應，每隔一定時間測得容器中甲醇的濃度如下：(表中數(shù)據(jù)單位：mol·L—1)②300℃時反應開始10分鐘內(nèi)，H2的平均反應速率為__________。③500℃時平衡常數(shù)K的數(shù)值為___________。④300℃時，將容器的容積壓縮到原來的1／2，在其他條件不變的情況下，對平衡體系

產(chǎn)生的影響是__________(填字母)。a.c(H2)減小

b．正反應速率加快，逆反應速率減慢c.CH3OH的物質(zhì)的量增加

d．重新平衡時c(H2)／c(CH3OH)減小【答案】（1）3:1（2）①

②0.080mol/(L·min)

③25

④c、d

【解析】略三、綜合題（本題包括3個小題，共30分）17.（1）某肉制品包裝上印有相關配料：精選瘦肉、食鹽、胭脂紅、苯甲酸鈉。其中屬于調(diào)味劑的是

▲

，屬于著色劑的是

▲

，屬于防腐劑的是

▲

。（2）亞硝酸鈉有毒，其外觀和咸味與食鹽很相似，因此要防止因誤食亞硝酸鈉而發(fā)生事故。亞硝酸鈉和氯化鈉的部分性質(zhì)如下表：性質(zhì)亞硝酸鈉氯化鈉1．酸性條件下的穩(wěn)定性微熱時分解為NO和NO2微熱時不分解2．熔點271℃801℃3．室溫時的溶解度約80g約35g①請根據(jù)表中信息設計一種鑒別NaNO2和NaCl的方法，寫出簡單的操作過程、現(xiàn)象和結論：

▲

②碘是人體中不可缺少的

▲

（選填“常量”或“微量”）元素。③食鹽中加入碘元素能有效防止缺碘引起的疾病。以前在食鹽中加入碘化鉀（KI），放置一年后，碘流失約92%。現(xiàn)在食鹽中加入碘酸鉀（KIO3），在相同條件下碘僅損失約7%。食鹽中加入碘化鉀的碘損失率高的原因是▲

；（填字母）。a．碘化鉀被氧化，造成碘化鉀的碘損失率高。b．碘化鉀升華，造成碘化鉀的碘損失率高。c．碘化鉀與食物中的成分發(fā)生反應，造成碘化鉀的碘損失率高。④萃取碘水中的碘時，一般選用的試劑是（填字母）

▲

；A．酒精

B．四氯化碳

C．乙酸⑤可用鹽酸酸化的碘化鉀和淀粉溶液檢驗食鹽中的碘酸鉀。反應化學方程式為：5KI＋KIO3+6HCl==6KCl+3I2+3H2O，反應的現(xiàn)象是

▲

⑥已知碘酸鉀受熱易分解，你認為在用碘酸鉀加碘鹽進行烹飪時應注意什么問題？

▲

。⑶糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)。①油脂被攝入人體后，在酶的作用下水解為高級脂肪酸和

▲

（寫名稱），進而被氧化生成二氧化碳和水并提供能量，或作為合成人體所需其他物質(zhì)的原料。②氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本結構單元，其分子中一定含有的官能團是氨基（—NH2）和

______▲__（寫結構簡式）。人體中共有二十多種氨基酸，其中人體自身__▲___（填“能”或“不能”）合成的氨基酸稱為人體必需氨基酸。③淀粉在淀粉酶的作用下最終水解為葡萄糖（C6H12O6），部分葡萄糖在體內(nèi)被氧化生成二氧化碳和水。寫出葡萄糖在體內(nèi)被氧化的化學方程式：

▲

。參考答案：（1）食鹽、胭脂紅、苯甲酸鈉

（2）合理答案都給分；微量；a；B；淀粉溶液變藍；出鍋前加碘鹽、避免高溫煎炒

（3）甘油；-COOH、不能；C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O

略18.已知A、B、C、D、E是短周期的五種元素，它們的原子序數(shù)依次增大．A元素原子形成的離子核外電子數(shù)為零；C、D、E三種元素的最高價氧化物對應水化物之間可兩兩反應；A與C同主族；B與E同主族；E的單質(zhì)為淡黃色晶體，易溶于二硫化碳．（1）畫出C元素的離子結構示意圖

（2）寫出C、D的最高價氧化物對應水化物相互反應的離子方程式

（3）B、C、D、E四種元素的原子半徑由大到小的排列順序為（用元素符號表示）

．參考答案：（1）；（2）Al（OH）3+OH﹣=[Al（OH）4]﹣；（3）Na＞Al＞S＞O．【考點】位置結構性質(zhì)的相互關系應用．【分析】A元素原子形成的離子核外電子數(shù)為零，則A應為H元素；A與C同主族，則C為Na元素；E的單質(zhì)為黃色晶體，易溶于二硫化碳，則E為S元素；B與E同主族，則B為O元素；C、D、E三種元素的最高價氧化物對應水化物之間可以兩兩反應，則D為Al元素，對應的最高價氧化物的水化物是兩性氫氧化物，根據(jù)元素所在周期表中的位置，結合元素周期律知識解答該題．【解答】解：A元素原子形成的離子核外電子數(shù)為零，則A應為H元素；A與C同主族，則C為Na元素；E的單質(zhì)為黃色晶體，易溶于二硫化碳，則E為S元素，B與E同主族，則B為O元素；C、D、E三種元素的最高價氧化物對應水化物之間可以兩兩反應，則D為Al元素，對應的最高價氧化物的水化物是兩性氫氧化物，（1）C為Na元素，對應的鈉離子原子核內(nèi)有11個質(zhì)子，原子核外有10個電子，則其離子結構示意圖為：，故答案為：；（2）D對應的最高價氧化物的水化物是Al（OH）