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學(xué)生作業(yè)評(píng)析一我們先來看看這個(gè)同學(xué)的研究報(bào)告,第一部分是網(wǎng)絡(luò)新聞專題的發(fā)展與創(chuàng)新,第二部分網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論的得與失,第三部分網(wǎng)絡(luò)新聞作品缺點(diǎn)與走向。這是他研究的三大塊,可貴的是,我們做專項(xiàng)研究,梳理歷史和重要的節(jié)點(diǎn)的演變是非常重要的。網(wǎng)絡(luò)媒體報(bào)道人對(duì)新聞理解,媒介環(huán)境的變化、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的影響等,我覺得他做的三個(gè)還是不錯(cuò)的。第一部分他做了選題也找了相關(guān)的案例還是不錯(cuò)的。可能他也是梳理了大量的文獻(xiàn),而且后面做了分析,選取每一個(gè)專題的特點(diǎn)是什么都是有的。第二塊他是做的內(nèi)容分析,第三是報(bào)道形式,第四是設(shè)計(jì)。第四部分因?yàn)槭蔷W(wǎng)絡(luò)專題嘛,他強(qiáng)調(diào)了新聞的融合性。融合呈現(xiàn)里面視覺的沖擊力都是作為一個(gè)因素,我覺得他的觀察和研究還是很到位的。網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)論,特別是論壇和社區(qū)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論是很難把控,但是要是獲獎(jiǎng)的評(píng)論,那么還是有很多東西需要把握,這里他進(jìn)行了比較研究,還講了傾向性,最后還提了建議,我覺得還是很不錯(cuò)的。我不知道同學(xué)們有沒有讀過深度報(bào)道,其實(shí)深度報(bào)道不只是負(fù)面揭黑的,很多的深入報(bào)道也在正能量上轉(zhuǎn)。很多年前我們的深入報(bào)道,就是關(guān)于救助一個(gè)生病小女孩的新聞,之后,很多人都是他們也有相關(guān)患病的小孩,后來我們發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)社會(huì)問題,靠媒體無法救助所有小孩,后來我們就寫了媒體可以救助多少這樣的小孩,這就把這個(gè)事件引入了深層次的社會(huì)問題,還獲得了新聞獎(jiǎng)。其實(shí)揭露新聞只是目的,我們還是更注重建設(shè)。其實(shí)一個(gè)新聞可以持續(xù)追蹤,三年的時(shí)間,寫成一篇深度報(bào)道。我們說很多深入報(bào)道是要觸及法律問題的,南方周末也是做得民工的問題,觸及了法律,但是填補(bǔ)了法律的不完善,推薦司法建設(shè)。其實(shí)媒體對(duì)于司法建設(shè)的推薦是這些年超過了其他領(lǐng)域的,解決了很多問題,促進(jìn)了新聞反腐和法學(xué)社會(huì)建設(shè)的。我們?nèi)プ鰧n}研究的時(shí)候,你可以直接做案例的研究的,你從案例分析,文本研究,把一個(gè)深度報(bào)道分析透了也是值得肯定的研究方法。我覺得這個(gè)同學(xué)對(duì)于輿論監(jiān)督的報(bào)道,對(duì)自己的研究有了定位,就是輿論監(jiān)督報(bào)道的重要性,輿論監(jiān)督報(bào)道需要策劃。我們?nèi)プ鰳颖狙芯?,要有量化分析的東西,現(xiàn)在很多研究借助網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,其實(shí)學(xué)術(shù)研究接受的樣本500個(gè)也就夠了。談到團(tuán)隊(duì)協(xié)作,很多的策劃有時(shí)候不是一個(gè)人完成的。我們有一個(gè)策劃,是報(bào)道一個(gè)村支部書記,后來獲得了中國新聞一等獎(jiǎng)。我們搞了系列報(bào)道,還配上了評(píng)論和漫畫,就來就是因?yàn)槲覀兪俏ㄒ坏挠昧寺嬵}材,才獲得了一等獎(jiǎng)。這個(gè)同學(xué)在做研究的時(shí)候,有自己的研究框架,他有一個(gè)對(duì)這個(gè)問題的建議,我覺得是很好的。還有一個(gè)同學(xué)他也是做了研究對(duì)象的基本量化分析,你要對(duì)你的研究對(duì)象整體架構(gòu)的比重,他也對(duì)人物報(bào)道進(jìn)行了分類,按人物身份展開,還有人物選擇等。他還做了趨勢(shì)性的分析。這個(gè)同學(xué)很可貴的是他得出這個(gè)趨勢(shì)的時(shí)候,他本身也是很難遇見的,但是他告訴我們一個(gè)趨勢(shì),就是人物報(bào)道在新聞報(bào)道的整體趨勢(shì)里占得比重還是很高的。每次討論時(shí),人物新聞獲獎(jiǎng),并不是因?yàn)橛浾邔懙亩嗝春茫赡芫褪且驗(yàn)檫@個(gè)人物本身的價(jià)值很高。舉這個(gè)例子就是說,我們現(xiàn)在很多人物作品,只要新聞人物夠有價(jià)值,可能就會(huì)獲獎(jiǎng)。這就是本身你評(píng)獎(jiǎng)的標(biāo)準(zhǔn)是人物本身了,這是需要調(diào)整的。有三位同學(xué)是寫普利策獲獎(jiǎng)新聞的。其實(shí)國際報(bào)道很重要的特點(diǎn)就是國家利益。其實(shí)在美國911的時(shí)候,他的報(bào)道的國家傾向是很明顯的,這樣的報(bào)道在國際報(bào)道是非常明顯的。沖突是國際報(bào)道很重要的元素,可能是流行病可能是種族的沖突等。有一個(gè)在美國賣普洱茶的公司,我們說你在美國怎么賣普洱茶,他說我們定位于在森林中產(chǎn)的茶葉。中國人強(qiáng)調(diào)功能而在美國講究的是故事的。很多東西都是要給你講一個(gè)故事。其實(shí)電視媒體的一分鐘就可以講一個(gè)唯美的品牌故事的。我就是說報(bào)道強(qiáng)調(diào)故事性和細(xì)節(jié)是國外媒體報(bào)道的一個(gè)特點(diǎn)。我在美國研究了《今日美國》報(bào)紙的新聞,他在每天的一版做了快照,把很抽象很枯燥的東西通過新聞一目了然的呈現(xiàn)。有時(shí)候我們做研究,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們這個(gè)學(xué)科的很多核心期刊,他們的研究方法很重要就是量化研究,但是他們好像過分強(qiáng)調(diào)這些了。同時(shí)也從另外角度表明量化研究還是很重要的。說到財(cái)經(jīng)新聞,很多都是都是有數(shù)據(jù)的。但是數(shù)字是個(gè)死概念,你要是從新聞角度去挖掘的話,你就要有方法。就是我們要從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)新聞?,F(xiàn)在說大數(shù)據(jù),就是從學(xué)術(shù)和應(yīng)用上都是可以很多價(jià)值的。我們策劃上嘗試做很多很簡(jiǎn)單的比較,比如選五個(gè)城市進(jìn)行房價(jià)的比較。人民大學(xué)也說,在本科生階段很同學(xué)們更多其他學(xué)科的儲(chǔ)備,也會(huì)分成國際傳播的專業(yè)。其實(shí)就按我們山大這個(gè)教學(xué)模式,我們?nèi)チ嗣襟w也會(huì)有很長的適應(yīng)期。我們做新聞要懂第一要有社會(huì)調(diào)查的方法,第二就是要有哲學(xué)思維,就是你要有高度。這些就是需要雙學(xué)位交叉培養(yǎng)的。新聞技巧有很多方式,比如你對(duì)自己話題鋒芒的掩藏。還有你要把新聞事實(shí)坐實(shí),你要有錄音、錄像、當(dāng)事人認(rèn)可。技巧不是為了一個(gè)人的利益,而是為了保持著媒體的風(fēng)格。就是新聞理念不會(huì)變,但是會(huì)根據(jù)時(shí)代調(diào)整策略。很多時(shí)候,要有合理的表達(dá)方式。我們的表達(dá)能力是我們獲得受眾信任的方式,這里面就是有創(chuàng)新,你用更好的PPT可能更好傳播內(nèi)容。我覺得能力的提升最重要的就是基本素養(yǎng)第二就是創(chuàng)新的能力。新聞理想是更加復(fù)雜的一個(gè)事情,這個(gè)同學(xué)對(duì)新聞理想概念的界定是很不容易的。一定要要新聞理想落地,怎么去實(shí)施這個(gè)理想可能會(huì)更好。我們現(xiàn)在新聞隊(duì)伍里面,我熟悉的媒體都是有年度裁人計(jì)劃的,有時(shí)候,不一定是記者干夠了才離職,很多時(shí)候是被迫離職的。這個(gè)同學(xué)是用了電影去分析新聞人,其實(shí)電影是一個(gè)高度濃縮的東西,把塑造人物的時(shí)候,走到機(jī)智的做法,英雄就是要把全人類的優(yōu)點(diǎn)放在一個(gè)人身上,如果你從電影中去分析人,可能不是很科學(xué)的方法的。用歷史上的事情返照現(xiàn)在的事情是一種手法,中央電視臺(tái)有一個(gè)欄目就是歷史上的今天,盤點(diǎn)歷史上影響人們進(jìn)程的事情?,F(xiàn)在融媒體我們可以做這種東西,很多紙媒把自己年度和月度的事情串聯(lián)在一起。談到柴靜,就是獨(dú)立新聞人,我能不能去自己做,其實(shí)是需要團(tuán)隊(duì)支持的,柴靜也是有一個(gè)團(tuán)隊(duì)去支持的。其實(shí)柴靜最大的特點(diǎn),就是她在做節(jié)目時(shí)候,跟當(dāng)事人高度的尊敬,她能夠明白當(dāng)時(shí)人在采訪過程的分寸感和她的出境的表情,我覺得主持人的表情也是新聞的元素,表情好壞決定了新聞的傳播效果。柴靜,同學(xué)們可以學(xué)習(xí),她能夠站在新聞媒體職業(yè)人角度也能站在當(dāng)事人的角度去想。二今天給同學(xué)們說一說讓同學(xué)們做的四個(gè)研究。1.大數(shù)據(jù)新聞,我們的信源的方式可能會(huì)發(fā)生重要的變化。讓同學(xué)們研究這個(gè)就是給大家一個(gè)啟示,大數(shù)據(jù)新聞是對(duì)我們傳統(tǒng)信源方式的改變。傳統(tǒng)的媒體在以前也是有數(shù)據(jù)分析,但是分析的不充分。其實(shí)是一種趨勢(shì),過去我們已經(jīng)重視了?,F(xiàn)在我們大數(shù)據(jù)技術(shù)發(fā)達(dá)了,而且各種工具都發(fā)達(dá),很多技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)我們的愿望。大數(shù)據(jù)新聞是有新聞價(jià)值的。2.機(jī)器人新聞,這些就是新聞制作人的角色在變化。機(jī)器人可能會(huì)取代人制作新聞,因?yàn)槿斯ぶ悄芗夹g(shù)的發(fā)展,是超過我們的預(yù)期的。人機(jī)大戰(zhàn)圍棋的時(shí)候,機(jī)器人可以判斷人,它可以分析你,它可以知道你的表情和你以前的所有經(jīng)驗(yàn),人是做不到的。機(jī)器人寫新聞,寫的還是很好看的。機(jī)器人可以實(shí)現(xiàn)豐富的煽情有人情味的新聞的。復(fù)旦大學(xué)做過對(duì)網(wǎng)絡(luò)表情的研究,比如點(diǎn)贊的表情都是有70多種。我們?nèi)丝课覀兊乃季S和記憶是做不到記憶這么多表情的,但是機(jī)器人可以進(jìn)行排序和篩選,用智能的方式,可以高效實(shí)用。而且模擬新聞現(xiàn)場(chǎng)以后也是可以實(shí)現(xiàn)的。3.眾籌新聞,解決了新聞主體的問題。我們說眾籌新聞非新聞職業(yè)人在新聞制作的比重越來越高。很多新聞一開始不是成型,一個(gè)星期和一個(gè)月才會(huì)形成,在眾籌的時(shí)候,是有時(shí)間周期的。這就是我想說,我們將來做新聞的時(shí)候,有時(shí)候你就是一個(gè)策劃。我覺得眾籌新聞可能會(huì)改變新聞職業(yè)人的工作方式。我2003年在美國的時(shí)候考察過他的社區(qū)報(bào),社區(qū)報(bào)是主打社區(qū)新聞的。社區(qū)報(bào)做了一個(gè)嘗試,7天報(bào)紙,3天的頭條是眾籌模式的新聞策劃的。我們現(xiàn)在講新聞定制,他們?yōu)槭裁窗炎约旱膱?bào)道,做成新聞產(chǎn)品,就是要大家來定制的。過去我們說基于讀者的需求是定制新聞,給你推送你喜歡的新聞。非常個(gè)性化的東西,一定不是大眾化的。大眾網(wǎng)是從媒體往受眾推,我給你很多新聞,受眾可以去選擇。比如關(guān)于梅西報(bào)道就是一個(gè)小欄目。在你整個(gè)的媒體框架里,這樣的東西是子欄目,如果做得夠大,就可以獨(dú)立出來。現(xiàn)在可能連理念都是眾籌來的?,F(xiàn)在可能做一個(gè)歌曲都是一堆人一起做出來的?,F(xiàn)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)可以解決很多的問題,我們很多的知識(shí)解決的問題不是靠哪一個(gè)思想家,而是在靠一個(gè)團(tuán)隊(duì)來籌劃的。我們需要具有眾籌的思維,這是互聯(lián)網(wǎng)思維后更具體的思維方式。很多事情都是這樣做成的。海爾搞創(chuàng)客文化團(tuán)隊(duì),小帥團(tuán)隊(duì),做電影,取代傳統(tǒng)的電影放映機(jī),可以跟網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行對(duì)接。4.可視化新聞?,F(xiàn)在是數(shù)字媒體的小孩,我就招收了他,他們是做畢業(yè)設(shè)計(jì)的,我就推薦他去做可視化新聞。我昨天跟企業(yè)溝通,也是講了可視化的東西,你品牌的傳播也要可視化的。我現(xiàn)在主持國家社科項(xiàng)目,就是大數(shù)據(jù)城市品牌,就是讓大家去梳理三個(gè)城市宣傳片的樣本,做內(nèi)容分析和傳播渠道的分析等。一般一個(gè)專題片的時(shí)長的分析。要讓大家分析有效時(shí)長的限度。大家看電影一個(gè)半小時(shí)到2個(gè)小時(shí)是注意力最集中的有限觀看時(shí)間。我們要研究這個(gè)東西的時(shí)候,不僅是簡(jiǎn)單的新聞呈現(xiàn)方式的問題,可能還會(huì)有你的時(shí)間的問題,你可能在大家閱讀疲憊的時(shí)候,給大家一點(diǎn)作料。這樣的方式實(shí)際上成為很多媒體轉(zhuǎn)型的時(shí)候研究的,媒體可以可視化到什么程度。有的媒體做了一個(gè)垃圾圍城的新聞??赡苁且粋€(gè)小縣城就出現(xiàn)垃圾圍城的現(xiàn)場(chǎng)。他們就給我看了看他們做的模板。你把你的數(shù)據(jù)套在模板里,就會(huì)有清晰的呈現(xiàn)方式。有一個(gè)頻道,花了10分鐘做了金星的采訪,這是失敗的,因?yàn)榫褪菃渭兊?0分鐘訪談,加上金星不是一個(gè)一線明星,而且就是在一個(gè)屋子里進(jìn)行訪談是很無趣的。我不知道同學(xué)們看過沒有最近的新版電影《智取威虎山》,我覺得這個(gè)電影就是融入了很多技術(shù),拍的很好的。我們有一個(gè)藝術(shù)學(xué)院有一個(gè)專業(yè)叫藝術(shù)設(shè)計(jì),和可視化是相關(guān)聯(lián)的。我覺得他們?nèi)プ鲞@個(gè),更多關(guān)注的是藝術(shù)化的東西,我們更多還是關(guān)注新聞性的東西。交叉性的學(xué)科研究會(huì)豐富我們未來新聞的呈現(xiàn)方式。做廣告,如果排成藝術(shù)片,進(jìn)行藝術(shù)化的處理,可能效果就會(huì)很好。新新聞模式,是圍繞新聞?wù)w流程的新的模式,那么以上四個(gè)就是這個(gè)模式很重要的組成。第一大數(shù)據(jù)信源問題?,F(xiàn)在來看,一些以技術(shù)見長的新型媒體用的是比較好的。傳統(tǒng)媒體往往是不會(huì)利用數(shù)據(jù)去挖掘新聞的,他們更傾向于用傳統(tǒng)的方式去挖掘新聞的。我們探討信源的問題,可能信源就是來自一個(gè)國家公開的一個(gè)數(shù)據(jù)表,那么你只能把這個(gè)數(shù)據(jù)表當(dāng)成信源,挖掘數(shù)據(jù)之后的新聞價(jià)值。你可以從一個(gè)原始新聞數(shù)據(jù)里可以挖掘。同樣的一個(gè)小事情可以挖掘的新聞可大可小,這是大數(shù)據(jù)挖掘會(huì)帶來的變化。當(dāng)然,你挖掘的時(shí)候要一層一層的擴(kuò)散。用無限信源和信源遞進(jìn),就是要大家有一個(gè)發(fā)散性的思維。第二機(jī)器人新聞,涉及到的新聞?wù)鎸?shí)性問題

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