2024屆山西省臨汾市侯馬市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題含解析

2024屆山西省臨汾市侯馬市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中聯(lián)考試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列氣體能使帶火星木條復(fù)燃的是A．空氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．氮?dú)?．我國(guó)民間有端午掛艾草的習(xí)俗，艾草中含有豐富的黃酮素（C15H10O2），有很高的藥用價(jià)值。下列關(guān)于黃酮素的說(shuō)法正解的是（）A．黃酮素由15個(gè)碳元素，10個(gè)氫元素，2個(gè)氧元素組成B．黃酮素分子中有3種原子C．黃酮素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為15：10：2D．黃酮素分子中含有氧分子3．將密封良好的方便面從平原帶到高原時(shí)，包裝袋鼓起，是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子A．間隔增大 B．質(zhì)量增大 C．體積增大 D．個(gè)數(shù)增多4．下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對(duì)應(yīng)的用途沒(méi)有直接關(guān)系的是性質(zhì)用途A氧氣的密度比空氣略大用于急救病人B稀有氣體的性質(zhì)穩(wěn)定用作保護(hù)氣C氫氣能燃燒用作燃料D活性炭能吸附色素和異味用于凈化水A．A B．B C．C D．D5．下列敘述前者是物理性質(zhì)，后者是化學(xué)變化的是A．氧氣具有氧化性氧氣液化 B．將煤塊粉碎煤塊燃燒C．鐵具有導(dǎo)電性鐵生銹 D．食鹽具有咸味食鹽在水中溶解6．下列敘述正確的是（）A．原子和分子均是微觀粒子，其中分子可分，原子不能再分B．在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)C．原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的D．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所以帶電的微粒一定是離子7．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．海水曬鹽 B．玻璃破碎 C．紙張燃燒 D．水的沸騰8．在一密閉容器中加入a、b、c、d四種物質(zhì)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g40401032反應(yīng)后的質(zhì)量/g12x100下列說(shuō)法正確的是（）A．x等于90B．b可能是單質(zhì)C．c一定是催化劑D．參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為7：89．實(shí)驗(yàn)室常用燃燒的方法測(cè)定有機(jī)物的組成?，F(xiàn)取2.16g某有機(jī)物在足量氧氣中充分燃燒，生成5.28g二氧化碳和2.16g水，則該有機(jī)物中A．一定含有C、H、O三種元素B．只含有C、H兩種元素，不含有O元素C．一定含有C、H兩種元素，可能含有O元素D．有機(jī)物中H、C兩種元素質(zhì)量比為9∶1110．在一定條件下，一密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量/g3051015反應(yīng)后的質(zhì)量/gxy2020A．a(chǎn)一定是反應(yīng)物B．x+y=20C．x的取值范圍一定是0≤x≤30D．反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為2∶1二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．根據(jù)要求回答下列問(wèn)題：（1）某含氮的氧化物中，氮元素與氧元素的質(zhì)量比為7：4，則這種氮的氧化物的化學(xué)式為_(kāi)_______，該氧化物中氮元素的化合價(jià)為_(kāi)_______。（2）質(zhì)量相等的二氧化碳和一氧化碳中，所含氧原子的個(gè)數(shù)比為_(kāi)_______，此時(shí)二氧化碳和一氧化碳的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)_______。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．過(guò)氧乙酸的分子式為：（1）每個(gè)過(guò)氧乙酸分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)之比為_(kāi)_____；（2）過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧的質(zhì)量之比為_(kāi)_____（3）多少克過(guò)氧乙酸與44g二氧化碳含碳元素的質(zhì)量相等。寫(xiě)出過(guò)程______四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．加強(qiáng)對(duì)空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè)是保護(hù)環(huán)境的一項(xiàng)重要措施，下表是某市2017年春夏秋冬空氣監(jiān)測(cè)平均數(shù)據(jù)，請(qǐng)你閱讀后回答下列問(wèn)題。指標(biāo)指數(shù)季節(jié)可吸入顆粒物（PM10）氮氧化合物（二氧化氮）二氧化硫空氣質(zhì)量指標(biāo)春季884044Ⅱ夏季673336Ⅱ秋季904654Ⅱ冬季986960Ⅱ（1）某地空氣污染指數(shù)為300以上，屬于_____（填“中度”或“重度”）污染（2）對(duì)該城市的空氣質(zhì)量影響最大的指標(biāo)項(xiàng)目是_____，要對(duì)其加以防治的有效措施有_____（舉一例）。（3）該城市空氣質(zhì)量最好的季節(jié)是_____，可能原因之一是該季節(jié)綠葉茂盛，強(qiáng)化了_____。（4）燃燒含硫的煤會(huì)生成二氧化硫，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：_____14．為了研究質(zhì)量守恒定律，設(shè)計(jì)了如圖“紅磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定”實(shí)驗(yàn)請(qǐng)回答下面問(wèn)題。（1）錐形瓶底部鋪一層細(xì)沙的作用是什么？_______（2）紅磷燃燒過(guò)程中看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是什么？_______（3）燃燒后稱量，發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，造成的原因可能是什么？_______五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．化學(xué)物質(zhì)之間的反應(yīng)奧妙無(wú)窮。在一次化學(xué)探究活動(dòng)中，同學(xué)們從不同角度對(duì)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)進(jìn)行了探究，請(qǐng)你參與并填寫(xiě)以下空白。（1）如何用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)。第一組同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案一：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論先用pH試紙測(cè)定稀鹽酸的pH，再逐漸滴加氫氧化鈉溶液，并不斷振蕩，同時(shí)測(cè)定混合液的pH。pH逐漸變大，最后pH≥7稀鹽酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反應(yīng)①請(qǐng)你分析上述方案中為什么強(qiáng)調(diào)只有測(cè)得的pH≥7才能證明反應(yīng)發(fā)生了？___________________。②寫(xiě)出稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)是否放熱提供的實(shí)驗(yàn)儀器與藥品：10%的鹽酸、10%的氫氧化鈉溶液、燒杯、溫度計(jì)、玻璃棒、膠頭滴管。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論_____________________稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)放熱（3）探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)：第二組同學(xué)在做完稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后，為探究稀鹽酸與氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng)，設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案二：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論取少量上述反應(yīng)后的溶液于試管中，滴加硫酸銅溶液。若_______氫氧化鈉溶液過(guò)量若沒(méi)有明顯現(xiàn)象稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)此時(shí)有同學(xué)提出方案二不能證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，其原因是___________。為此，還需要選擇__________（填一種試），再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可。16．課外興趣小組選擇“H2O2生成O2的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的主要過(guò)程：(1)（假設(shè)）1、H2O2生成O2的快慢與催化劑種類有關(guān)（實(shí)驗(yàn)方案）常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H2O2溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO2和水泥塊，測(cè)量各生成一瓶(相同體積)O2所需的時(shí)間。（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）下圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖。請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式________。在B位置最好選用________法來(lái)收集氧氣(選填“向上排空氣法”或“排水法”)，長(zhǎng)頸漏斗下端管口應(yīng)插在________(選填“液面上”或“液面下”)。(2)（實(shí)驗(yàn)記錄）實(shí)驗(yàn)編號(hào)12反應(yīng)物5%H2O25%H2O2催化劑1g水泥塊1gMnO2時(shí)間165秒46秒（結(jié)論）該探究過(guò)程得出的結(jié)論是________。(3)（反思）H2O2在常溫下分解緩慢，加入MnO2或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO2和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的________是否改變。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A、空氣中氧氣的濃度太低，不足以使帶火星木條復(fù)燃，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧氣具有助燃性，能使帶火星木條復(fù)燃，選項(xiàng)正確；C、二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，不能使帶火星木條復(fù)燃，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氮?dú)獠蝗紵?，也不支持燃燒，不能使帶火星木條復(fù)燃，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。2、B【解題分析】

A.元素只能說(shuō)種類，不能說(shuō)個(gè)數(shù)，黃酮素由碳元素、氫元素、氧元素組成，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.黃酮素分子中有碳、氫、氧3種原子，此選項(xiàng)正確；C.黃酮素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為：（12×15）：（1×10）：（16×2）=90：5：16，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.分子中含有原子，黃酮素分子中含有氧原子，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。3、A【解題分析】此題結(jié)合實(shí)例考查引起氣體壓強(qiáng)變化的微觀本質(zhì)。從平原到高原外界壓強(qiáng)減小，塑料袋內(nèi)的壓強(qiáng)等于原來(lái)的大氣壓，所以包裝袋鼓起，氣體分子間隔增大。4、A【解題分析】

物質(zhì)的性質(zhì)在一定程度上決定了物質(zhì)的用途，物質(zhì)的用途體現(xiàn)其性質(zhì)?！绢}目詳解】A、氧氣能供給呼吸，決定了氧氣能用于急救病人，故A不正確；B、稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)很不活潑，可以用稀有氣體來(lái)隔絕空氣，用作保護(hù)氣，故B正確；C、氫氣具有可燃性，故可作為燃料利用，故C正確；D、活性炭能吸附色素和異味，用來(lái)吸附水中的雜質(zhì)，達(dá)到凈化水的目的，故D正確。故選A。5、C【解題分析】

A、氧氣具有氧化性屬于化學(xué)性質(zhì)，氧氣液化屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、將煤塊粉碎屬于物理變化，煤塊燃燒屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鐵具有導(dǎo)電性屬于物理性質(zhì)，鐵生銹屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；D、食鹽具有咸味屬于物理性質(zhì)，食鹽在水中溶解屬于物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成；變化是指正在發(fā)生的過(guò)程，性質(zhì)是物質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)的特性，一般加上能或不能、易或不易等。6、B【解題分析】

A.原子和分子均是微觀粒子，其中在化學(xué)反應(yīng)中分子可分，原子不能再分，說(shuō)法錯(cuò)誤；B.在原子中，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)，說(shuō)法正確；C.原子不一定由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的，如氫原子不含中子，說(shuō)法錯(cuò)誤；D.離子是帶電的原子或原子團(tuán)，但帶電的微粒不一定是離子，也可能是電子，說(shuō)法錯(cuò)誤；故選：B。7、C【解題分析】

A、海水曬鹽只是氯化鈉等從海水中析出的過(guò)程，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、玻璃破碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化不符合題意；C、紙張燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，符合題意；D、水的沸騰過(guò)程中，只是物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。8、D【解題分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，在化學(xué)反應(yīng)中，參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和。x=40+40+32+10-12-10=100；故a、d為反應(yīng)物，b為生成物，該反應(yīng)為化合反應(yīng)。c的質(zhì)量不變，可能為催化劑。A、x=100，錯(cuò)誤；B、b由a、d中的元素組成，故b為化合物，錯(cuò)誤；C、c的質(zhì)量不變，可能為催化劑，錯(cuò)誤；D、參加反應(yīng)的a與d的質(zhì)量比為（40-12）：32=7：8，正確。故選D。9、A【解題分析】

可燃物完全燃燒時(shí)，其中C元素全部轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸?、H元素全部轉(zhuǎn)變成水，由生成的二氧化碳和水中C、H元素質(zhì)量和與可燃物質(zhì)量進(jìn)行對(duì)比，確定該物質(zhì)的組成元素?！绢}目詳解】5.28g二氧化碳中所含C元素的質(zhì)量=，2.16g水中所含H元素的質(zhì)量=；生成物5.28g二氧化碳和2.16g水所含C、H元素的質(zhì)量和=1.44g+0.24g=1.68g＜2.16g，則2.16g可燃物中含C、H、O三種元素；C、H兩種元素質(zhì)量比=1.44g：0.24g=18：3。故選A。10、C【解題分析】

反應(yīng)后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物，差量是生成的質(zhì)量或參加反應(yīng)的質(zhì)量。c質(zhì)量增多20g-10g=10g，故c是生成物，d質(zhì)量增多20g-15g=5g，故d是生成物，兩種物質(zhì)的質(zhì)量之和是15g，而b只有5g，屬于a肯定是反應(yīng)物?！绢}目詳解】A．a(chǎn)一定是反應(yīng)物，正確；B．如果b是反應(yīng)物，則（30-x）+（5-y）=10+5,變形得：x+y=20，如果b是生成物，30-x=10+5+(y-5),變形得：x+y=20，正確；C．x不可能是30，錯(cuò)誤；D．反應(yīng)生成c與d的質(zhì)量比為10:5=2:1，正確。故選C?！绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查學(xué)生質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用能力。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、N2O+111:1411:7【解題分析】

（1）解：設(shè)該物質(zhì)的化學(xué)式為NxOy14x:16y=7:4x:y=2:1所以該物質(zhì)的化學(xué)式為N2O，故填N2O。（2）物質(zhì)的化學(xué)式為N2O，氧化物中氧元素顯-2價(jià)，所以該氧化物中氮元素的化合價(jià)為+1價(jià)，故填+1。（3）假設(shè)兩物質(zhì)的質(zhì)量都是m，則兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比是：m28:m則兩種物質(zhì)中氧原子的個(gè)數(shù)比是：11：（7×2）=11：14，故填11:14。（4）假設(shè)兩物質(zhì)的質(zhì)量都是m，則兩物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比是：m28:m44=11:7，故填11【題目點(diǎn)撥】由分子構(gòu)成的物質(zhì)，它們的分子個(gè)數(shù)比等于其質(zhì)量與化學(xué)式量之比的比。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、2：4：36：1：1238g【解題分析】

（1）由過(guò)氧乙酸的化學(xué)式可知，一個(gè)過(guò)氧乙酸分子是由2個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子、3個(gè)氧原子構(gòu)成的，每個(gè)過(guò)氧乙酸分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)之比為2：4：3；（2）過(guò)氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為：：：1：12；（3）設(shè)需要過(guò)氧乙酸的質(zhì)量為x，則有：。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、重度可吸入顆粒物；減少煤炭的燃燒或少開(kāi)私家車等夏季；光合作用，改善了空氣的質(zhì)量硫+氧氣二氧化硫【解題分析】

（1）某地空氣污染指數(shù)為300以上，屬于重度污染；故答案為：重度；（2）對(duì)該城市的空氣質(zhì)量影響最大的指標(biāo)項(xiàng)目是：可吸入顆粒物，要對(duì)其加以防治的有效措施有：減少煤炭的燃燒、少開(kāi)私家車等；故答案為：可吸入顆粒物；減少煤炭的燃燒或少開(kāi)私家車等；（3）該城市空氣質(zhì)量最好的季節(jié)是：夏季，可能原因之一是該季節(jié)綠葉茂盛，強(qiáng)化了光合作用，改善了空氣的質(zhì)量；故答案為：夏季；光合作用，改善了空氣的質(zhì)量；（4）硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫，故答案為：硫+氧氣二氧化硫；14、防止底部局部受熱而炸裂瓶底冒白煙，氣球先漲大后縮小裝置漏氣【解題分析】

（1）紅磷燃燒產(chǎn)生大量的熱，故錐形瓶底部應(yīng)鋪一層細(xì)沙，防止底部局部溫度受熱而炸裂瓶底；（2）紅磷燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量，故一開(kāi)始?xì)馇蛎洿螅鋮s至室溫后，由于消耗了氧氣，故裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣球縮小，故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：冒白煙，氣球先脹大后縮??；（3）該裝置處于密封狀態(tài)，燃燒后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，天平應(yīng)該平衡，托盤天平指針偏向右邊，可能是裝置漏氣。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、排除因氫氧化鈉溶液的加入，稀釋鹽酸而引起pH變大（或只有pH≥7才能說(shuō)明鹽酸已經(jīng)反應(yīng)掉了）NaOH+HCl=NaCl+H2O取一定量10%的氫氧化鈉溶液于燒杯，插入溫度計(jì)測(cè)溫度；加入適量10%的鹽酸，用玻璃棒攪拌，再測(cè)溫度。溫度計(jì)示數(shù)上升（或溫度升高）生成藍(lán)色沉淀若鹽酸過(guò)量，加入硫酸銅溶液時(shí)也無(wú)明顯現(xiàn)象（或鹽酸可能有剩余）紫色石蕊試液（或鋅粒、碳酸鈉、氧化銅、氫氧化銅、pH試紙等）【解題分析】

（1）①酸溶液被稀釋其pH會(huì)增大，所以強(qiáng)調(diào)只有測(cè)得的pH≥7才能證明反應(yīng)發(fā)生是想說(shuō)明已經(jīng)無(wú)鹽酸了，所以強(qiáng)調(diào)的原因是：排除因氫氧化鈉溶液的加入，稀釋鹽酸而引起pH變大（或只有pH≥7才能