2024屆湖南省寧鄉(xiāng)一中等部分中學(xué)生物高二上期末調(diào)研試題含解析

2024屆湖南省寧鄉(xiāng)一中等部分中學(xué)生物高二上期末調(diào)研試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．器官移植后，供體器官誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生的特定細(xì)胞毒性T細(xì)胞裂解供體細(xì)胞，引起免疫排斥反應(yīng)。研究發(fā)現(xiàn)，大鼠肝移植后腹腔細(xì)菌感染會(huì)減輕免疫排斥反應(yīng)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.對(duì)受體動(dòng)物而言，外來器官相當(dāng)于抗原，會(huì)激發(fā)機(jī)體產(chǎn)生細(xì)胞免疫B.細(xì)菌感染可能會(huì)降低大鼠的免疫功能，使其更容易接受外來器官C.器官移植中的免疫排斥反應(yīng)體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)視和自穩(wěn)功能D.注射免疫抑制劑抑制機(jī)體的免疫功能，能提高器官移植的成功率2．圖中種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(zhǎng)（圖甲）；在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長(zhǎng)（圖乙），下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述正確的是（）A.環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在d點(diǎn)之后B.若此圖表示蝗蟲種群增長(zhǎng)曲線，則蟲害的防治應(yīng)在c點(diǎn)開始C.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點(diǎn)D.若此圖表示草履蟲種群增長(zhǎng)曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后，增長(zhǎng)率為03．某研究性學(xué)習(xí)小組開展了“不同土壤中小動(dòng)物類群豐富度的調(diào)查”活動(dòng)，結(jié)果如下表，相關(guān)分析正確的是（）取樣地點(diǎn)取樣時(shí)間動(dòng)物種類及數(shù)量螞蟻蚯蚓蜈蚣溪邊土壤上午10點(diǎn)很少較多非常多晚上10點(diǎn)少多較多山地土壤上午10點(diǎn)非常多較少較少晚上10點(diǎn)較多少很少A.可依據(jù)土壤小動(dòng)物趨暗、趨熱等特性來設(shè)計(jì)誘蟲器B.土壤中的小動(dòng)物對(duì)動(dòng)植物遺體的分解具有重要作用C.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究土壤水分對(duì)土壤動(dòng)物類群分布的影響D.表中數(shù)據(jù)顯示，該小組統(tǒng)計(jì)豐富度用的方法是記名計(jì)算法4．一些植物受到昆蟲啃食時(shí)，會(huì)釋放一種物質(zhì)吸引昆蟲的天敵。這一物質(zhì)屬于()A.物理信息 B.行為信息 C.化學(xué)信息 D.營養(yǎng)信息5．下圖為利用胚芽鞘所做的實(shí)驗(yàn)，其中兩項(xiàng)即可確定植物胚芽鞘感受單側(cè)光刺激的部位，這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)序號(hào)為（）A.①② B.②④ C.③④ D.①③6．圖為人體某組織的結(jié)構(gòu)示意圖，其中①～④表示相關(guān)液體下列敘述正確的是（）A.①②④構(gòu)成人體細(xì)胞生活的直接環(huán)境B.性激素與特異性受體結(jié)合發(fā)生在④中C.漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體先進(jìn)入③再進(jìn)入④D.營養(yǎng)不良可導(dǎo)致③增多引起細(xì)胞水腫二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）一些正常細(xì)胞表達(dá)的PD—L1能與活化T細(xì)胞表面的PD—1結(jié)合，可有效避免被免疫細(xì)胞攻擊。許多癌細(xì)胞也能表達(dá)PD—L1，從而逃逸免疫系統(tǒng)的“追殺”，如圖1所示。研究人員研制了兩種抗體類抑制劑，以恢復(fù)T細(xì)胞追殺此類癌細(xì)胞的能力，作用機(jī)理如圖2所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（1）從基因的角度分析，細(xì)胞癌變的主要原因是_______________，由圖1可知，正常情況下T細(xì)胞通過______________的結(jié)合識(shí)別癌細(xì)胞，主要依賴_______________免疫清除癌細(xì)胞（2）T細(xì)胞在人體特異性免疫中具有重要作用，有關(guān)敘述合理的有_______________（填序號(hào)）①T細(xì)胞在脊髓中產(chǎn)生、在胸腺中進(jìn)一步分化、發(fā)育并成熟②T細(xì)胞識(shí)別并殺死腫瘤細(xì)胞的過程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)視功能③輔助性T細(xì)胞在體液免疫和細(xì)胞免疫中都起著關(guān)鍵的作用④細(xì)胞毒性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子能促進(jìn)淋巴細(xì)胞的增殖與分化（3）圖2中PD—1抑制劑和PD—L1抑制劑的化學(xué)本質(zhì)是_______________，它們均是通過阻斷_______________的結(jié)合達(dá)到治療癌癥的目的。相比而言，使用_______________抑制劑治療癌癥更容易使T細(xì)胞將正常細(xì)胞列為攻擊對(duì)象，引發(fā)_______________病。（4）除上述免疫治療，還可通過注射_______________實(shí)現(xiàn)免疫預(yù)防，這是機(jī)體的一種_______________（選填“主動(dòng)免疫”或“被動(dòng)免疫”）。8．（10分）促性腺激素釋放激素是由下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的多肽類化合物，其作用原理如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）促性腺激素釋放激素的合成場(chǎng)所是下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞中的___________________，合成該激素所需的原料是_________，合成過程需_________種RNA分子的參與。（2）下丘腦可通過_______________（填器官名稱）來調(diào)控性腺的活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)系統(tǒng)稱為___________。（3）促性腺激素釋放激素______（填“定向”或“不定向”）運(yùn)送到靶細(xì)胞，原因是_________________________。9．（10分）為探究細(xì)胞分裂素對(duì)植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響，科學(xué)家選用黃瓜幼苗子葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，研究細(xì)胞分裂素對(duì)葉片上滴加14C-氨基異丁酸的部位的影響，處理方法如圖所示?；卮鹣铝邢嚓P(guān)問題：（1）細(xì)胞分裂素產(chǎn)生的主要部位是_________，與該激素成拮抗作用的另一類植物激素是__________________。（2）圖中X處理是用一定濃度的_________處理，若X處理的比清水處理的子葉的_________強(qiáng)，則說明植物體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)_________________________。（3）在生產(chǎn)上，細(xì)胞分裂素還具有使綠葉保鮮的作用，推斷可能的原因是____________________________________。10．（10分）圖一是研究某植物的開花與光照時(shí)長(zhǎng)之間的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果。請(qǐng)仔細(xì)分析并回答下列問題：（1）圖一實(shí)驗(yàn)表明，即使其余條件適宜，但該植物仍需要滿足一定的光照條件才能開花，你認(rèn)為“一定的光照條件”是指什么?請(qǐng)你依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)提出二種觀點(diǎn)：觀點(diǎn)一：______________________，該植物才能開花。觀點(diǎn)二：____________________，該植物才能開花。（2）有研究證明，該植物感受光刺激的部位是葉片而非花芽（花芽將來會(huì)發(fā)育為花），有學(xué)者認(rèn)為葉片受到適宜的光刺激后，葉片產(chǎn)生了某種物質(zhì)運(yùn)輸?shù)交ㄑ看龠M(jìn)了花芽的發(fā)育而開花。下面是借鑒“溫特實(shí)驗(yàn)”方法證明上述觀點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)完善相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟。（實(shí)驗(yàn)植株見圖二：只有葉片A和花芽B，且生理功能均正常）第一步：取圖所示未開花植株若干并隨機(jī)均分成甲乙二組。將兩組植株的葉片A均于葉柄處切下，每組葉柄殘留在植株上的切口分別標(biāo)號(hào)為切口甲、切口乙。第二步：甲組處理方法：__________；乙組處理方法：____________。第三步：將經(jīng)過甲乙二組方法處理后的瓊脂塊均置于相同且適宜光照條件下培養(yǎng)適宜的時(shí)間后，將甲乙二組的瓊脂塊分別放在其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)植株的____________（填“葉柄切口處”或“花芽B處”）。第四步；將甲乙二組實(shí)驗(yàn)植株均置于相同且適宜的___________環(huán)境下一段時(shí)間，觀察兩組植株開花情況。預(yù)期的結(jié)論是：______________________。11．（15分）2021年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了戴維和阿代姆，以表彰其在發(fā)現(xiàn)溫度和觸覺感受器”方面的貢獻(xiàn)。圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，①-⑤表示相關(guān)結(jié)構(gòu)?；卮鹣铝袉栴}：（1）1944年諾貝爾獎(jiǎng)獲得者約瑟夫和赫伯特發(fā)現(xiàn)機(jī)體存在不同類型的感覺神經(jīng)纖維，其末梢相當(dāng)于圖中的_____（填序號(hào)）。（2）若刺激①，其由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)開____狀態(tài)產(chǎn)生興奮。興奮在②上的傳導(dǎo)形式是_____，興奮在③處單向傳遞的原因是_____。（3）若刺激②，圖中的電流器發(fā)生_____次偏轉(zhuǎn)，方向_____（填“相同”或“相反”）。刺激②引起⑤反應(yīng)_____（填“能”或“不能”）稱為反射。（4）控制排尿的初級(jí)中樞③在脊髓，一般成年人可以有意識(shí)地控制排尿，說明_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】移植器官對(duì)機(jī)體來說相當(dāng)于抗原，機(jī)體一般對(duì)外來器官具有免疫排斥作用，主要通過細(xì)胞免疫實(shí)現(xiàn)?！驹斀狻緼、對(duì)受體動(dòng)物而言，外來器官相當(dāng)于抗原，會(huì)激發(fā)機(jī)體產(chǎn)生特定的T細(xì)胞，產(chǎn)生細(xì)胞免疫，A正確；B、根據(jù)題意可知，細(xì)菌感染可能會(huì)降低免疫排斥反應(yīng)，說明細(xì)菌感染會(huì)降低大鼠的免疫功能，更容易接受外來器官，B正確；C、器官移植中的免疫排斥反應(yīng)體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防御功能，C錯(cuò)誤；D、注射免疫抑制劑可抑制機(jī)體的免疫功能，降低機(jī)體對(duì)移植器官的排斥作用，因此能提高器官移植的成功率，D正確。故選C。2、D【解析】A、c點(diǎn)之后種群數(shù)量增長(zhǎng)率減慢，說明環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在c點(diǎn)之后，A錯(cuò)誤；B、c點(diǎn)種群數(shù)量增長(zhǎng)率最大，因此蟲害防治應(yīng)在c點(diǎn)之前開始，B錯(cuò)誤；C、漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在c點(diǎn)，此時(shí)種群的增長(zhǎng)速率最大，C錯(cuò)誤；D、若此圖表示草履蟲種群增長(zhǎng)曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后，增長(zhǎng)率為0，D正確。故選D。3、B【解析】許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，而且身體微小，因此不適于用樣方法或標(biāo)記重捕法進(jìn)行調(diào)查。在進(jìn)行這類研究時(shí)，常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查。即用一定規(guī)格的捕蟲器（如采集罐、吸蟲器等）進(jìn)行取樣，通過調(diào)查樣本中小動(dòng)物的種類和數(shù)量來推測(cè)某一區(qū)域內(nèi)土壤動(dòng)物的豐富度?！驹斀狻緼、可依據(jù)土壤小動(dòng)物趨暗、趨濕、避高溫等特性來設(shè)計(jì)誘蟲器，A錯(cuò)誤；B、土壤中的小動(dòng)物對(duì)動(dòng)植物的遺體、排泄物的分解起重要作用，B正確；C、由題表可知本實(shí)驗(yàn)探究水分和時(shí)間對(duì)土壤動(dòng)物類群分布的影響，C錯(cuò)誤；D、表中數(shù)據(jù)顯示，該小組統(tǒng)計(jì)豐富度用的方法是目測(cè)估計(jì)法，D錯(cuò)誤。故選B。4、C【解析】據(jù)題文和選項(xiàng)的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的信息種類的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。明確各信息種類概念的含義是解題的關(guān)鍵。【詳解】物理信息是指生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、溫度、濕度、磁力等通過物理過程傳遞的信息，A錯(cuò)誤；行為信息是指動(dòng)物的一些特殊行為對(duì)于同種或異種生物能夠傳遞某種信息，B錯(cuò)誤；化學(xué)信息是指生物在生命活動(dòng)過程中產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)，可見，一些植物受到昆蟲啃食時(shí)釋放的、一種能夠吸引昆蟲天敵的物質(zhì)屬于化學(xué)信息，C正確；營養(yǎng)信息是指通過營養(yǎng)交換所傳遞的信息，即為食物和資源的供應(yīng)狀況，D錯(cuò)誤。5、C【解析】本實(shí)驗(yàn)的目的為探究植物胚芽鞘感受單側(cè)光刺激的部位，自變量應(yīng)為胚芽鞘被光照射的部位。①中右側(cè)光照射胚芽鞘，未做任何處理，胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)；②中胚芽鞘尖端被去掉，無法感受光從刺激，也無法生長(zhǎng)；③中遮住胚芽鞘的尖端，胚芽鞘直立生長(zhǎng)；④中遮住胚芽鞘的尖端以下部位，胚芽鞘仍能感光，向光彎曲生長(zhǎng)?！驹斀狻緼、①和②比較，自變量是有無尖端，只能證明尖端是向光生長(zhǎng)的必要條件，不能探究感光的部位，A錯(cuò)誤；B、②和④比較，不能體現(xiàn)單一自變量，無法得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，B錯(cuò)誤；C、③與④比較，自變量是遮光的部位，即被光照射的部位，可通過胚芽鞘是否彎曲生長(zhǎng)判斷感光部位，C正確；D、①和③比較，自變量是尖端是否遮光，只能證明尖端可以感受光的刺激，不能探究尖端以下的部位是否感光，D錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】據(jù)圖分析可知：①表示血漿，②表示淋巴，③表示組織液，④表示細(xì)胞內(nèi)液，血漿、組織液和淋巴屬于細(xì)胞外液，也就是內(nèi)環(huán)境?！驹斀狻緼、人體細(xì)胞生活的直接環(huán)境是內(nèi)環(huán)境，④表示細(xì)胞內(nèi)液不屬于內(nèi)環(huán)境，A錯(cuò)誤；B、性激素可以通過自由擴(kuò)散方式進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，受體在細(xì)胞內(nèi)，B正確；C、漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體主要分布在血漿，不會(huì)進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)液發(fā)揮作用，C錯(cuò)誤；D、營養(yǎng)不良會(huì)導(dǎo)致血漿滲透壓下降，組織液增多，從而引起組織水腫，D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變（并累積）②.T細(xì)胞受體與癌細(xì)胞抗原③.細(xì)胞（2）②③（3）①.蛋白質(zhì)（球蛋白）②.PD—1與PD—L1③.PD—1④.自身免疫（4）①.（癌癥）疫苗②.主動(dòng)免疫【解析】由圖可知，癌細(xì)胞表面的PD-L1通過與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白特異性結(jié)合，抑制T細(xì)胞增殖分化，從而逃避免疫系統(tǒng)的攻擊，PD-1抑制劑可與PD-1結(jié)合，PD-L1抑制劑可與PD-L1結(jié)合，導(dǎo)致癌細(xì)胞表面的PD-L1不能與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白結(jié)合，從而激活T細(xì)胞的免疫功能?！拘?詳解】細(xì)胞癌變的主要原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，導(dǎo)致細(xì)胞連續(xù)增殖。由圖1可知，正常情況下T細(xì)胞通過T細(xì)胞受體與癌細(xì)胞抗原的結(jié)合識(shí)別癌細(xì)胞。要裂解并清除癌細(xì)胞，主要依賴細(xì)胞免疫。【小問2詳解】①T細(xì)胞由骨髓中的造血干細(xì)胞分化形成，在胸腺中發(fā)育并成熟，①錯(cuò)誤；②對(duì)癌變細(xì)胞的清除體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的免疫監(jiān)視功能，②正確；③輔助性T細(xì)胞既參與體液免疫也參與細(xì)胞免疫，③正確；④輔助性T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子能促進(jìn)有關(guān)免疫細(xì)胞的增殖分化，加強(qiáng)有關(guān)免疫細(xì)胞的免疫功能，④錯(cuò)誤。故選②③?！拘?詳解】圖2中PD-1抑制劑和PD-L1抑制劑相當(dāng)于抗體，化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)。它們均是通過阻斷PD-1與PD-L1的結(jié)合從而使T細(xì)胞能正常發(fā)揮功能，以達(dá)到治療癌癥的目的。使用PD-1抑制劑類藥物，阻斷癌細(xì)胞與PD-1結(jié)合的同時(shí)，也會(huì)使免疫細(xì)胞不能識(shí)別正常細(xì)胞，從而對(duì)正常細(xì)胞進(jìn)行攻擊，造成組織細(xì)胞損傷，從而引發(fā)某些自身免疫病。【小問4詳解】注射疫苗可引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫，從而對(duì)相應(yīng)抗原起到免疫預(yù)防作用，因此除上述免疫治療，還可通過注射（癌癥）疫苗實(shí)現(xiàn)免疫預(yù)防，這是機(jī)體的一種主動(dòng)免疫?！军c(diǎn)睛】熟知細(xì)胞免疫和體液免疫的過程是解答本題的關(guān)鍵，癌細(xì)胞的特征也是本題的考查點(diǎn)，掌握癌細(xì)胞的治療機(jī)理是解答本題的另一關(guān)鍵。8、（1）①.核糖體②.氨基酸③.3（2）①.垂體②.下丘腦—垂體—性腺軸（3）①.不定向②.激素通過體液運(yùn)輸起作用，可隨血液運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯窘馕觥坑深}干可知，促性腺激素釋放激素是多肽類化合物，說明該化合物由氨基酸脫水縮合形成的。由題圖分析可知：促性腺激素釋放激素是由下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌的，并彌散到體液中，隨血液循環(huán)流到全身，經(jīng)過靶細(xì)胞接受后起作用。下丘腦-垂體-性腺軸：下丘腦、垂體、性腺三者之間通過促性腺激素釋放激素、促性腺激素、性腺激素等參與實(shí)現(xiàn)反饋與負(fù)反饋來調(diào)控人類生殖和性行為的主要內(nèi)分泌系統(tǒng)。激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)：微量和高效；通過體液運(yùn)輸，內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管，分泌的激素彌散到體液中，隨血液流到全身；作用于靶器官、靶細(xì)胞；激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了。【小問1詳解】促性腺激素釋放激素是多肽類化合物，而多肽由氨基酸在核糖體上脫水縮合形成；合成多肽需要tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，mRNA作為模板，而核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，由此可知需要3中RNA分子的參與?！拘?詳解】下丘腦分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌促性腺激素，促性腺激素作用于性腺，促進(jìn)性激素的分泌，從而調(diào)控性腺的活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)系統(tǒng)稱為下丘腦-垂體-性腺軸?！拘?詳解】促性腺激素釋放激素產(chǎn)生后，彌散到體液中，通過體液運(yùn)輸隨血液流到全身各處，這是不定向的?！军c(diǎn)睛】本題以促性腺激素釋放激素的分泌為背景，主要考查體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解，考生要通過題干和題圖獲取有效信息，并結(jié)合蛋白質(zhì)合成、下丘腦-垂體-性腺軸和激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)解決問題的能力。9、(1).根尖(2).脫落酸(3).細(xì)胞分裂素(4).放射性(5).優(yōu)先向經(jīng)細(xì)胞分裂素處理的子葉移動(dòng)并積累(6).細(xì)胞分裂素具有抑制或延緩葉綠素分解的作用【解析】1、不同植物激素的生理作用：生長(zhǎng)素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長(zhǎng)素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進(jìn)生長(zhǎng)，高濃度抑制生長(zhǎng)。赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞的伸長(zhǎng)；解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。細(xì)胞分裂素：合成部位：正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化；防止植物衰老。脫落酸：合成部位：根冠、萎焉的葉片等。主要生理功能：抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進(jìn)植物進(jìn)入休眠；促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落。乙烯：合成部位：植物體的各個(gè)部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進(jìn)果實(shí)成熟；促進(jìn)器官的脫落；促進(jìn)多開雌花。2、由題圖信息分析可知，本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖寡芯考?xì)胞分裂素對(duì)植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的作用，采用放射性同位素標(biāo)記的方法來觀察營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)移情況?！驹斀狻浚?）細(xì)胞分裂素的主要合成部位是根尖，其主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂。除細(xì)胞分裂素外，植物體內(nèi)還存在生長(zhǎng)素、赤霉素、脫落酸、乙烯等植物激素，其中脫落酸抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，與細(xì)胞分裂素成拮抗作用。（2）該實(shí)驗(yàn)是探究細(xì)胞分裂素對(duì)植物體內(nèi)營養(yǎng)成分轉(zhuǎn)移的影響，自變量為是否用細(xì)胞分裂素處理，圖中X處理是用一定濃度的細(xì)胞分裂素處理，若X處理的比清水處理的子葉的放射性強(qiáng)，則說明植物體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)優(yōu)先向經(jīng)細(xì)胞分裂素處理的子葉移動(dòng)并積累。（3）由于細(xì)胞分裂素具有抑制或延緩葉綠素分解的作用，在生產(chǎn)上，細(xì)胞分裂素還具有使綠葉保鮮的作用?！军c(diǎn)睛】本題考查植物激素的作用，要求考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)，意在考查考生實(shí)驗(yàn)與探究能力，以及從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。10、（1）①.每天的光照時(shí)間短于臨界值X②.每天的光照時(shí)間短于黑暗時(shí)間（2）①.將切下的葉片A（切口）置于一空白瓊脂塊上②.取等體積空白瓊脂塊不做任何處理③.花芽B處④.黑暗⑤.甲組植株花芽B開花，乙組植株花芽B不開花【解析】據(jù)圖分析，圖一中開花組的光照時(shí)間低于臨界值X（或光照時(shí)間短于黑暗），而不開花組的光照時(shí)間高于于臨界值X（或光照時(shí)間長(zhǎng)于黑暗）；圖二中B為植株的花芽，A為下面的葉片?！拘?詳解】圖一實(shí)驗(yàn)表明，即使其余條件適宜，但該植物仍需要滿足一定的光照條件才能開花，圖中顯示開花組的光照時(shí)間低于臨界值X（或光照時(shí)間短于黑暗），而不開花組的光照時(shí)間高于于臨界值X（或光照時(shí)間長(zhǎng)于黑暗），則該處的“一定的光照條件”可能有兩個(gè)觀點(diǎn)，一是每天的光照時(shí)間短于臨界值X，該植物才能開花；二是每天的光照時(shí)間短于黑暗時(shí)間，該植物才能開花?！拘?詳解】根據(jù)題意分析，該實(shí)驗(yàn)的目的是證明該植物感受光刺激的部位是葉片而非花芽，則實(shí)驗(yàn)的自變量是葉片A的有無，結(jié)合實(shí)驗(yàn)的目的和基本原則設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：取圖所示未開花植株若干并隨機(jī)均分成甲乙二組。將兩組植株的葉片A均于葉柄處切下，每組葉柄殘留在植株上的切口分別標(biāo)號(hào)為切口甲、切口乙。第二步：甲組處理方法：將切下的葉片A（切口）置于一