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本文格式為Word版,下載可任意編輯——六上科學(xué)課堂作業(yè)本的答案
工具和機(jī)械單元
1、使用工具
活動(dòng)記錄:略課堂練習(xí):
1.判斷題。(1)√(2)√(3)×2.(1)剪刀、筷子、老虎鉗(尖嘴鉗)、螺絲刀
(2)(從左到右依次為)園林剪、剝線鉗、扳手、天平、鑷子
2、杠桿的科學(xué)
活動(dòng)記錄:略課堂練習(xí):
1、(1)支點(diǎn);用力點(diǎn);阻力點(diǎn)。
(2)吃力;不省力也不吃力;省力。2.(因圖片位置關(guān)系,點(diǎn)很難做到確切)
阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)支點(diǎn)(1)
用力點(diǎn)或阻力點(diǎn)阻力點(diǎn)
或用力點(diǎn)
省力不省力也不吃力
3、杠桿類工具的研究
活動(dòng)記錄:省力、吃力、省力
課堂練習(xí):1.吃力省力
(因無(wú)作業(yè)本上的圖,用文字表示:手握處為用力點(diǎn)、夾著東西處為阻力點(diǎn)。)支點(diǎn)支點(diǎn)
2.省力的杠桿:剪刀、老虎鉗、開瓶器、壓水井的壓桿、核桃夾、裁紙刀
吃力的杠桿:理發(fā)剪刀、火鉗、鑷子、筷子等不省力也不吃力的杠桿:天平、翹翹板等
1
4、輪軸的機(jī)要
活動(dòng)記錄:略
課堂練習(xí):
1、填空。(1)輪軸。(2)??;費(fèi)。(3)省。
2、(圖已換,請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)地方標(biāo)識(shí):指處粉線所指為輪,藍(lán)線所指為軸)
方向盤
扳手
水龍頭
5、定滑輪和動(dòng)滑輪
活動(dòng)記錄:略課堂練習(xí):
1、填空。定、動(dòng)、定2、
定滑輪動(dòng)滑輪省力狀況不省力省力改變方向狀況改變不改變
2
6、滑輪組
活動(dòng)記錄:略課堂練習(xí):
1、填空。(1)滑輪組(2)省力,改變力的方向(3)省力2、略
7、斜面的作用
活動(dòng)記錄:略課堂練習(xí):
1、選擇題。(1)A(2)A(3)B
2.刀、樓梯
8、自行車上的簡(jiǎn)單機(jī)械
活動(dòng)記錄:
自行車部件把手剎車踏腳鈴
課堂練習(xí):
1.填空:(1)齒輪、鏈條(2)快,慢(3)2
簡(jiǎn)單機(jī)械類型輪軸杠桿輪軸杠桿和輪軸所起到的作用省力,簡(jiǎn)單把握方向產(chǎn)生強(qiáng)大的摩擦力,及時(shí)剎車省力省力2.自行車車把杠桿腳蹬輪軸剎車滑輪
螺絲釘斜面
3.(1)杠桿、輪軸、滑輪(定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組)、斜面等(2)省力,改變力的方向,改變運(yùn)動(dòng)速度,(省距離)??
3
單元練習(xí)
1、選擇題。(1)A(2)A(3)A(4)A,B、CD、D(5)C(6)B、D(7)A、B
2.(1)(2)略。力點(diǎn)
(省力)
阻力點(diǎn)支點(diǎn)
(3)左圖:右邊第三格掛2個(gè);右圖:右邊其次格掛2個(gè),或第四格掛1個(gè)
3.連線:
自行車剎車
杠桿自行車車把
旗桿頂上的裝置
輪軸鑷子
水果刀的刀刃
滑輪扳手
盤山馬路
斜面螺絲釘
桿秤轆轤
4
《形狀與結(jié)構(gòu)》單元
第1課抗?fàn)帍澢?/p>
活動(dòng)記錄:略課堂練習(xí):選擇題(1)C(2)B
第2課形狀與抗彎曲能力
活動(dòng)記錄:
1、學(xué)生根據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行預(yù)計(jì),并記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)。2、參考:
瓦楞紙的特點(diǎn):利用形狀改變承受力增大的原理,瓦楞紙的承受力大大增加,還節(jié)省了材料。
第3課拱形的力量
活動(dòng)記錄:略
1、表格中的數(shù)據(jù)根據(jù)學(xué)生的試驗(yàn)狀況進(jìn)行填寫。
我們的發(fā)現(xiàn):其次行的數(shù)字比第一行相應(yīng)位置上的數(shù)字大。我們的解釋:拱形的橫梁比平展的橫梁能承受更多的重量。2、表格中的數(shù)據(jù)根據(jù)學(xué)生的試驗(yàn)狀況進(jìn)行填寫。
我們的發(fā)現(xiàn):抵住拱足后,拱承受的墊圈個(gè)數(shù)比沒有抵住拱足時(shí)的要多,
抵住拱足的重物越重,拱承受的墊
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