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本文格式為Word版,下載可任意編輯——六上科學(xué)課堂作業(yè)本的答案

工具和機(jī)械單元

1、使用工具

活動(dòng)記錄:略課堂練習(xí):

1.判斷題。(1)√(2)√(3)×2.(1)剪刀、筷子、老虎鉗(尖嘴鉗)、螺絲刀

(2)(從左到右依次為)園林剪、剝線鉗、扳手、天平、鑷子

2、杠桿的科學(xué)

活動(dòng)記錄:略課堂練習(xí):

1、(1)支點(diǎn);用力點(diǎn);阻力點(diǎn)。

(2)吃力;不省力也不吃力;省力。2.(因圖片位置關(guān)系,點(diǎn)很難做到確切)

阻力點(diǎn)支點(diǎn)用力點(diǎn)支點(diǎn)(1)

用力點(diǎn)或阻力點(diǎn)阻力點(diǎn)

或用力點(diǎn)

省力不省力也不吃力

3、杠桿類工具的研究

活動(dòng)記錄:省力、吃力、省力

課堂練習(xí):1.吃力省力

(因無(wú)作業(yè)本上的圖,用文字表示:手握處為用力點(diǎn)、夾著東西處為阻力點(diǎn)。)支點(diǎn)支點(diǎn)

2.省力的杠桿:剪刀、老虎鉗、開瓶器、壓水井的壓桿、核桃夾、裁紙刀

吃力的杠桿:理發(fā)剪刀、火鉗、鑷子、筷子等不省力也不吃力的杠桿:天平、翹翹板等

1

4、輪軸的機(jī)要

活動(dòng)記錄:略

課堂練習(xí):

1、填空。(1)輪軸。(2)??;費(fèi)。(3)省。

2、(圖已換,請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)地方標(biāo)識(shí):指處粉線所指為輪,藍(lán)線所指為軸)

方向盤

扳手

水龍頭

5、定滑輪和動(dòng)滑輪

活動(dòng)記錄:略課堂練習(xí):

1、填空。定、動(dòng)、定2、

定滑輪動(dòng)滑輪省力狀況不省力省力改變方向狀況改變不改變

2

6、滑輪組

活動(dòng)記錄:略課堂練習(xí):

1、填空。(1)滑輪組(2)省力,改變力的方向(3)省力2、略

7、斜面的作用

活動(dòng)記錄:略課堂練習(xí):

1、選擇題。(1)A(2)A(3)B

2.刀、樓梯

8、自行車上的簡(jiǎn)單機(jī)械

活動(dòng)記錄:

自行車部件把手剎車踏腳鈴

課堂練習(xí):

1.填空:(1)齒輪、鏈條(2)快,慢(3)2

簡(jiǎn)單機(jī)械類型輪軸杠桿輪軸杠桿和輪軸所起到的作用省力,簡(jiǎn)單把握方向產(chǎn)生強(qiáng)大的摩擦力,及時(shí)剎車省力省力2.自行車車把杠桿腳蹬輪軸剎車滑輪

螺絲釘斜面

3.(1)杠桿、輪軸、滑輪(定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組)、斜面等(2)省力,改變力的方向,改變運(yùn)動(dòng)速度,(省距離)??

3

單元練習(xí)

1、選擇題。(1)A(2)A(3)A(4)A,B、CD、D(5)C(6)B、D(7)A、B

2.(1)(2)略。力點(diǎn)

(省力)

阻力點(diǎn)支點(diǎn)

(3)左圖:右邊第三格掛2個(gè);右圖:右邊其次格掛2個(gè),或第四格掛1個(gè)

3.連線:

自行車剎車

杠桿自行車車把

旗桿頂上的裝置

輪軸鑷子

水果刀的刀刃

滑輪扳手

盤山馬路

斜面螺絲釘

桿秤轆轤

4

《形狀與結(jié)構(gòu)》單元

第1課抗?fàn)帍澢?/p>

活動(dòng)記錄:略課堂練習(xí):選擇題(1)C(2)B

第2課形狀與抗彎曲能力

活動(dòng)記錄:

1、學(xué)生根據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行預(yù)計(jì),并記錄試驗(yàn)數(shù)據(jù)。2、參考:

瓦楞紙的特點(diǎn):利用形狀改變承受力增大的原理,瓦楞紙的承受力大大增加,還節(jié)省了材料。

第3課拱形的力量

活動(dòng)記錄:略

1、表格中的數(shù)據(jù)根據(jù)學(xué)生的試驗(yàn)狀況進(jìn)行填寫。

我們的發(fā)現(xiàn):其次行的數(shù)字比第一行相應(yīng)位置上的數(shù)字大。我們的解釋:拱形的橫梁比平展的橫梁能承受更多的重量。2、表格中的數(shù)據(jù)根據(jù)學(xué)生的試驗(yàn)狀況進(jìn)行填寫。

我們的發(fā)現(xiàn):抵住拱足后,拱承受的墊圈個(gè)數(shù)比沒有抵住拱足時(shí)的要多,

抵住拱足的重物越重,拱承受的墊

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