四川省瀘州市瀘縣得勝中學高二生物下學期摸底試題含解析

四川省瀘州市瀘縣得勝中學高二生物下學期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關人體內環(huán)境的敘述不正確的是(

)A．內環(huán)境的化學成分中有葡萄糖、無機鹽、激素、尿素等物質B．內環(huán)境的主要成分之間的關系可表示為：血漿組織液→淋巴→血漿C．心肌細胞生活的內環(huán)境是血漿

D．細胞可直接在內環(huán)境中獲取營養(yǎng)參考答案：C2.下列無機鹽中能被用于制造“生命活動的主要承擔者”和“遺傳信息的攜帶者”的是（

）A．Na+

B．Mg2+

C．PO43-

D．NO3-參考答案：D3.科學家通過基因工程的方法，能使馬鈴薯塊莖含有人奶蛋白。以下有關該基因工程的敘述錯誤的是(

)

A．采用反轉錄的方法得到的目的基因有內含子B．基因非編碼區(qū)對于目的基因在塊莖中的表達是不可缺少的C．馬鈴薯的葉肉細胞可作為受體細胞D．用同一種限制酶處理質粒和含有目的基因的DNA，可產生黏性末端而形成重組DNA分子參考答案：A4.甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官被破壞，其中甲組僅有體液免疫功能，乙組和丙組喪失了特異性免疫功能．現給三組小鼠分別輸入造血干細胞，發(fā)現僅有乙組恢復了細胞免疫功能，出現這些現象的原因是（）A．甲組骨髓被破壞，乙組胸腺被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞B．甲組胸腺被破壞，乙組骨髓被破壞，丙組骨髓和胸腺均被破壞C．乙組骨髓被破壞，丙組胸腺被破壞，甲組骨髓和胸腺均被破壞D．丙組骨髓被破壞，甲組胸腺被破壞，乙組骨髓和胸腺均被破壞參考答案：B【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】（1）細胞免疫和體液免疫的過程：①體液免疫過程為：a、感應階段：除少數抗原可以直接刺激B細胞外，大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；b、反應階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；c、效應階段：漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發(fā)揮免疫效應．②細胞免疫過程為：a、感應階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；b、反應階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能；c、效應階段：效應T細胞發(fā)揮效應．（2）B淋巴細胞和T淋巴細胞都來源于骨髓干細胞．T細胞在胸腺中成熟，B細胞在骨髓中成熟．【解答】解：參與體液免疫的淋巴細胞有T細胞和B細胞，參與細胞免疫的細胞有T細胞，甲組僅有體液免疫，輸入造血干細胞后，其細胞免疫功能也沒有恢復，說明其骨髓正常，破壞的是胸腺；乙組輸入造血干細胞后，恢復了細胞免疫功能，說明其胸腺正常，缺少造血干細胞，被破壞的是骨髓．丙組輸入造血干細胞后，特異性免疫功能仍沒有恢復，說明其骨髓和胸腺都被破壞了．故選：B．5.下列有關哺乳動物精子和卵細胞的發(fā)生以及受精作用的敘述，正確的是（

）A.采集到的精子和卵子相遇即可發(fā)生受精作用

B.排卵就是排出成熟卵細胞的過程 C.卵是否受精的標志是在卵細胞膜和透明帶之間觀察到兩個極體D.卵細胞形成時的分裂過程均在卵巢內完成參考答案：C略6.下列細胞中，可能已發(fā)生癌變的是A.細胞的形態(tài)結構發(fā)生顯著變化的細胞

B.細胞核增大的細胞C.自由水含量減少的細胞

D.被細菌侵染的細胞參考答案：A7.下列有關癌細胞的敘述，錯誤的是

A．癌細胞不能在體內轉移

B．癌細胞能夠無限增殖

C．癌細胞膜上的糖蛋白減少

D．癌細胞是由正常細胞轉化而來的參考答案：A8.下圖中能說明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳實驗組合是()A．①和②

B．③和④

C．④和⑥

D．⑤和⑥參考答案：D9.以下依據神經細胞功能做出的判斷，不正確的是

()A．膝跳反射弧中傳出(運動)神經元的軸突較長B．膝跳反射弧中傳入(感覺)神經元的樹突較多C．突觸前膜釋放的遞質(如乙酰膽堿)始終不被酶分解D．分泌肽類激素旺盛的神經細胞核糖體較多參考答案：C10.已知某mRNA有90個堿基，其中A＋G占40％，則轉錄成mRNA的一段DNA分子應有嘧啶（

）

A．28個

B．42個

C．56個

D．90個參考答案：D11.下面有關高等植物細胞有絲分裂中細胞器作用的敘述，錯誤的是A．在間期，核糖體上合成與DNA復制相關的酶B．在間期，線粒體為蛋白質的合成提供能量C．在前期，兩組中心粒發(fā)出紡錘絲，形成紡錘體D．在末期，高爾基體為細胞壁形成合成多糖參考答案：C12.“土壤中動物類群豐富度的研究”實驗中，研究的層次屬于A.種群

B.群落

C.生態(tài)系統(tǒng)

D.個體參考答案：B13.植物體細胞雜交與動物細胞工程中所用技術與原理不相符的是

A．纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性

B．植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性

C．原生質體融合和動物細胞融合——生物膜的流動性

D．紫草細胞培養(yǎng)和雜交瘤細胞的培養(yǎng)——細胞分裂參考答案：B14.如圖為某種遺傳病的家族系譜圖。以下是對該系譜圖分析得出的結論,其中錯誤的是

(

)A.該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳B.家族中一定攜帶該致病基因的有2、4、5、6、8、9、12、13C.家族中10為雜合子的幾率為1/2D.若家族中14與一患者結婚,則他們生患病孩子的幾率為1/3參考答案：C15.農作物育種上常采用的方法有：誘變育種、雜交育種、多倍體育種、單倍體育種等。它們的理論依據依次是①基因突變②基因互換③基因重組④染色體變異A、①③④④

B、④③①②

C、②④①③

D、①②④③參考答案：A16.毛竹受到竹瘤座菌感染，側芽生長失控，形成大量分支，稱為“掃帚病”，原因是竹瘤座菌能分泌細胞分裂素類似物，下列有關分析正確的是（）A．正常生長的毛竹側芽生長受抑制是因為生長素含量不足B．側芽生長失控是因為該部位生長素與細胞分裂素的比值增大C．竹瘤座菌分泌的細胞分裂素類似物能調節(jié)植物的生長發(fā)育，一定是一種植物激素D．該現象說明細胞分裂素能解除植物的頂端優(yōu)勢現象參考答案：D【考點】生長素的作用以及作用的兩重性．【分析】1、生長素作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長，主要表現為：既能促進生長，也能抑制生長；既可以疏花蔬果，也可以防止落花落果；既能促進生根，也能抑制生根．2、頂端優(yōu)勢：植物頂芽優(yōu)先生長，側芽受抑制的現象，因為頂芽產生生長素向下運輸，大量積累在側芽，使側芽生長受抑制．【解答】解：A、正常生長的毛竹側芽生長受抑制是因為生長素含量過高，A錯誤；B、側芽生長失控是因為該部位生長素含量降低，抑制作用解除，B錯誤；C、竹瘤座菌分泌的細胞分裂素類似物雖然能調節(jié)植物的生長發(fā)育，但不是一種植物激素，C錯誤；D、該現象說明細胞分裂素能解除植物的頂端優(yōu)勢現象，D正確．故選：D．17.下列有關果酒自然發(fā)酵流程中的敘述，正確的是()A．應將選擇好的葡萄進行反復沖洗，防止雜菌污染B．應將選擇好的葡萄沖洗1～2遍，防止菌種流失C．應去梗再沖洗，防止沖洗時梗刺破葡萄皮造成污染D．應對榨取的葡萄汁進行高壓蒸汽滅菌處理，防止雜菌污染參考答案：B18.豌豆圓粒（R）對皺縮（r）為顯性，孟德爾將圓粒豌豆自交，后代中出現了皺縮豌豆，說明（

）

A.R,r基因位于非同源染色體上

B.用于自交的圓粒豌豆為純合子

C.等位基因出現了性狀分離

D.自交后代出現的皺縮豌豆為雜合子參考答案：C19.關于過敏反應的敘述．正確的是（）A．過敏反應一般會損傷組織B．反應特點是發(fā)病迅速，反應強烈，消退較快C．T細胞是過敏反應的主要免疫細胞D．過敏反應只發(fā)生在皮膚及呼吸道參考答案：B【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】過敏反應是指已免疫的機體在再次接受相同過敏原時所發(fā)生的組織損傷或功能紊亂，即過敏原第二次進入機體才會引起過敏反應．【解答】解：A、過敏反應一般不會損傷組織，故A錯誤；B、過敏反應發(fā)病迅速，反應強烈，但消退較快，故B正確；C、過敏反應主要是抗體分布的位置不同，主要是體液免疫，故C錯誤；D、過敏反應可以發(fā)生在皮膚、呼吸道和消化道等部位，故D錯誤．故選：B．20.生活在一個生物群落中的兩個種群（a、b）的數量變化如下圖所示，下列判斷正確的是（

）A．a種群與b種群為捕食關系，a種群依賴于b種群B．a種群與b種群為競爭關系，競爭程度由強到弱C．a種群為S型增長，其增長受本身密度制約D．b種群為J型增長，始終受到a種群的制約參考答案：C21.植物生長素具有低濃度時促進生長、高濃度時抑制生長的特性。以下哪一現象或應用不能說明生長素調節(jié)具有“兩重性”()

A．在自然狀況下，大型喬木的樹冠多呈圓錐形

B．被大風刮倒的樹木，其露出地面的根總是向地生長

C．置于窗臺上的盆栽植物總是朝窗外生長

D．用生長素或其類似物除去稻田雙子葉雜草時要使用較高的藥劑濃度參考答案：C22.菠菜是雌雄異株植物，性別決定方式為XY型。已知菠菜的抗霜和不抗霜、抗病和不抗病為兩對相對性狀。用抗霜抗病植株作為父本，不抗霜抗病植株作為母本進行雜交，子代表現型及比例如下表，下列對雜交結果分析正確的是（

）A．抗霜性狀為隱性性狀，抗病性狀為顯性性狀B．上述雜交實驗中的父本為純合子，母本為雜合子C．抗霜不抗霜性狀遺傳的現象體現了交叉遺傳的特點D．抗霜基因位于常染色體上，抗病基因位于X染色體上參考答案：C23.下列關于動物生命活動調節(jié)的敘述，正確的是 （

）A．動物生命活動調節(jié)的方式是神經-體液調節(jié)B．動物體內的激素的化學本質是蛋白質C．興奮的傳導是雙向的D．人體內血糖下降刺激下丘腦，通過神經支配胰島分泌胰高血糖素，從而使血糖上升的過程屬于神經-——體液調節(jié)參考答案：D解析：動物生命活動調節(jié)的方式是神經-體液-免疫調節(jié)，動物體內的激素大多數是蛋白質興奮在神經纖維上是雙向傳導的，而在突觸上是單向傳導。24.轉基因食品已大量進入我們的日常生活，如轉基因西紅柿、轉基因草莓等，涉及的問題甚至關系到國家之間的貿易競爭，圖為“霸占中國市場的轉基因大豆油”的部分圖示。下列關于轉基因大豆的敘述，不正確的是A．培育過程中可能用到抗病、抗蟲等抗性基因B．目的基因的受體細胞可以是大豆受精卵，也可以是體細胞C．轉基因大豆的種植過程中減少了農藥等的使用量，生產成本更低D．固氮菌的固氮基因也是必需的目的基因之一參考答案：D25.下列與動物細胞培養(yǎng)有關的表述中，不正確的是A．培養(yǎng)液通常含有葡萄糖、氨基酸、無機鹽、維生素和動物血清B．原代培養(yǎng)的細胞一般傳至10代左右便會出現生長停滯C．動物細胞培養(yǎng)一般能夠傳到40～50代，但其遺傳物質發(fā)生了改變D．動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質和獲得大量自身健康細胞參考答案：C26.下列敘述正確的是

（

）

A．純合子測交后代都是純合子B．純合子自交后代都是純合子

C．雜合子自交后代都是雜合子D．雜合子測交后代都是雜合子參考答案：Ｂ27.某小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗（如圖）下列分析錯誤的是A．滴管中冒出的氣泡是反應產生CO2的結果B．試管中加水的主要目的是為酵母菌的代謝提供水環(huán)境C．若試管中的水換成冷水，產生氣泡速率下降D．無氧呼吸分解葡萄糖釋放的能量較少的原因是大部分的能量存留在酒精中參考答案：B28.現在有一個嬰兒在出生后醫(yī)院為他保留了臍帶血，在以后他生長發(fā)育過程中如果出現了某種難治療的疾病，就可以通過血液中的干細胞來為其治病，關于這個實例說法正確的是()A．用干細胞培育出人體需要的器官用來移植治病，需要激發(fā)細胞的所有全能性B．用臍帶血中的干細胞能夠治療這個孩子所有的疾病C．如果要移植用他的干細胞培育出的器官，需要用到細胞培養(yǎng)技術D．如果要移植用他的干細胞培育出的器官，應該要長期給他使用免疫抑制藥物參考答案：C29.某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉，其技術路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關敘述，錯誤的是（

）A．消毒的原則是既殺死材料表面的微生物，又減少消毒劑對細胞的傷害B．在愈傷組織培培養(yǎng)中加入細胞融合的誘導劑，可獲得染色體加倍的細胞C．出芽是細胞再分化的結果，受基因選擇性表達的調控D．生根時，培養(yǎng)基通常應含α—萘乙酸等生長素類調節(jié)劑參考答案：B30.下列生理活動中，下丘腦不能直接參與完成的是

A．體溫調節(jié)

B．液pH的調節(jié)

C．內分泌的調節(jié)

D．水平衡的調節(jié)參考答案：B31.下圖為某反射弧的模式圖。為了驗證某藥物只能阻斷興奮在神經元之間的傳遞，而不能阻斷興奮在神經纖維上的傳導。下列實驗操作中不需要做的是()A．不放藥物時，刺激B處，觀察現象B．藥物放在A處，刺激B處，觀察現象C．藥物放在B處，刺激C處，觀察現象D．藥物放在C處，刺激B處，觀察現象參考答案：C32.反射和反射弧的關系是

A.反射活動可以不完全通過反射弧來實現

B.反射活動的完成必須通過反射弧來實現C.只要反射弧完整，必定出現反射活動

D.反射和反射弧在性質上完全相同參考答案：B33.基因工程中科學家常采用細菌、酵母菌等微生物作為受體細胞的主要原因是(

)A.結構簡單，操作方便 B.繁殖速度快C.遺傳物質含量少，易操作 D.性狀穩(wěn)定，變異少參考答案：B【分析】受體細胞的選擇：動物細胞常選擇受精卵；植物細胞，體細胞或受精卵均可；微生物細胞?！驹斀狻?4.如圖所示，人體細胞內抑癌基因的P53基因（P+）有兩個部分被E酶識別；癌癥患者的p53基因突變后為（P-）.現有某人的p53基因部分區(qū)域經限制酶E完全切割后，共出現170、220、290和460個堿基對的四種片段，那么他的基因型是A．P+P+

B．P+P-

C．P-P-

D．P+P+P-參考答案：B35.下列育種工作中沒有使用現代生物工程技術的是

A.雜交水稻

B.能分泌含腸乳糖酶的乳汁的母牛C.生長較快的鯉鯽魚

D.利于貯藏的白菜—甘藍參考答案：A36.如圖為血糖的生理調節(jié)過程，判斷錯誤的是(

)A．血糖升高可直接刺激胰島分泌C，從而使血糖降低的過程屬于體液調節(jié)B．血糖下降刺激下丘腦，通過神經支配胰島分泌從而使血糖上升的過程屬于神經調節(jié)C．C與D表現為拮抗作用D．血糖平衡是神經調節(jié)與體液調節(jié)共同作用的結果參考答案：B37.農田生態(tài)系統(tǒng)中，假設有兩條主要的食物鏈：如果有人大量捕捉蛙，短期內對該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是（

）A.有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡

B.水稻蟲害嚴重C.蛇的數量迅速增加

D.鼠的數量迅速增加參考答案：B略38.

下列生物中，具有擬核的是（）A．藍藻 B．噬菌體 C．黑藻 D．酵母菌參考答案：A【考點】27：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同．【分析】原核生物（如細菌、藍藻等）沒有被核膜包被的成形的細胞核，但含有擬核；真核生物（如衣藻、變形蟲、酵母菌、根霉菌等）含有被核膜包被的成形的細胞核，沒有擬核；病毒（如噬菌體等）沒有細胞結構．【解答】解：A、藍藻是原核生物，沒有成形的細胞核，具有擬核，A正確；B、噬菌體屬于病毒，沒有細胞結構，所以不具有擬核，B錯誤；C、黑藻是真核細胞，含有成形的細胞核，C錯誤；D、酵母菌是真核細胞，含有成形的細胞核，D錯誤．故選：A．39.日本熊本大學研究小組開發(fā)出利用胚胎干細胞高效培育樹突狀細胞（一種免疫細胞）的新技術，一個干細胞能培育出100～200個樹突狀細胞，其廣泛存在于皮膚等組織中，一旦發(fā)現機體存在病原體，樹突狀細胞會及時通知T細胞等免疫細胞，及時將它清除。下列說法正確的是

A．用胚胎干細胞培育樹突狀細胞體現了細胞的全能性B．樹突狀細胞只與細胞免疫有關C．若培育出能識別癌細胞的樹突狀細胞，有可能找到治療癌癥的新方法D．樹突狀細胞的遺傳物質中含有S元素參考答案：C40.當抗原刺激機體產生細胞免疫反應時，效應T細胞發(fā)揮的作用是()

A．產生抗體，使靶細胞裂解

B．激活靶細胞內的溶酶體酶，使靶細胞裂解

C．產生組織胺，增強B細胞的功能

D．促進B細胞產生淋巴因子參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.為探究光照強度對光合作用的影響，某興趣小組設計了如下圖所示的實驗裝置若干組，在25℃條件下進行了一系列實驗，實驗數據見下表。請回答下列問題：組別光照強度(lx)液滴移動(mL/h)10左移2.222000右移0.234000右移1.846000右移3.958000右移5.9610000右移6.5712000右移6.5

(1)組別1中葉肉細胞產生ATP的場所是__________和____________。引起該組液滴左移的生理原因是________________________。(2)與組別4相比，限制組別3液滴移動的主要環(huán)境因素是______________。(3)光照強度為8000lx時，植物光合作用2小時產生氧氣____________mL。若光照強度由8000lx突然降低到2000lx，此時葉綠體內C3的相對含量將________(升高/不變/降低)，ATP的相對含量將______(升高/不變/降低)。(4)在6000lx光照條件下，將實驗裝置的溫度提升至30℃，發(fā)現液滴右移明顯減慢，其原因可能是______________________________________。參考答案：(1)細胞質基質線粒體(此兩空位置可換)植物有氧呼吸消耗了O2(2)光照強度(3)16.2升高降低(4)光合作用酶和呼吸酶的活性改變，導致植物釋放O2的速率減小(42.現有從生物體內提取的一個DNA分子（稱第一代）、經放射性同位素3H標記的四種脫氧核苷酸，要在實驗室內合成新的DNA分子。（1）除上述物質外，還必須有

和

方能進行DNA復制。（2）在第二代的DNA分子中，有

條含3H的脫氧核苷酸鏈。（3）在第二代的DNA分子中，含有3H的鏈的堿基序列是否相同

。（4）在第五代的全部DNA分子中，有幾條不含3H的鏈？

。參考答案：43.人類疾病的轉基因動物模型常用于致病機理的探討及治療藥物的篩選．利用正常大鼠制備遺傳性高血壓轉基因模型大鼠的流程如圖所示（注：基因B為高血壓相關基因）．（1）進行①過程之前