以禮待人 課件 部編版道德與法治八年級上冊

以禮待人第二單元第四課社會(huì)生活講道德4.2目標(biāo)1.知道禮是什么，文明有禮的重要性和如何做文明有禮的人。2.懂得文明有禮對個(gè)人、對社會(huì)、對國家的重要性，明白從語言、儀表、舉止方面提高自身素質(zhì)，并能在實(shí)踐中做一個(gè)文明有禮的人。3.培養(yǎng)學(xué)生的文明有禮意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生檢省自己的言行、舉止和儀表，提高自己的文明禮儀素養(yǎng)。不學(xué)禮，無以立。--孔子請列舉關(guān)于“禮”的成語、故事或名人名言等，并思考什么是“禮”？知書達(dá)理禮儀之邦識(shí)禮知書禮義廉恥人而無禮，焉以為德。--楊雄新課導(dǎo)入1.禮的含義和表現(xiàn)？（是什么）2.文明有禮的重要性？（為什么）3.如何做文明有禮的人？（怎么樣）請同學(xué)們在3分鐘之內(nèi)閱讀完教材內(nèi)容，思考以下問題，并將答案在課本上劃出。自主學(xué)習(xí)01、待人禮為先禮讓行人樂于助人講公德尊重生命與人為善守秩序

“禮”的含義、表現(xiàn)（P37第一段）語言文明儀表端莊舉止文明禮的表現(xiàn)禮的含義

體現(xiàn)一個(gè)人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)活動(dòng)：請列舉身邊的無禮行為，并分析其危害。要求:1.可從家庭、學(xué)校、社會(huì)中的無禮行為進(jìn)行思考，表述清晰，符合邏輯。2.危害：個(gè)人、社會(huì)、國家教學(xué)展示互動(dòng)展示互動(dòng)爆粗口宿舍大力關(guān)門圖書館霸座高鐵上脫鞋文明有禮的意義要點(diǎn)歸納①文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。無禮的危害自身：影響人際關(guān)系，破壞自身形象隨地亂扔垃圾公共場合抽煙高空拋物餐桌浪費(fèi)糧食占用應(yīng)急車道插隊(duì)你身邊有這樣的行為么？探索新知高空拋物寵物隨地大小便消防通道，堆放雜物不愛護(hù)社區(qū)公共設(shè)施亂扔垃圾，隨地吐痰你愿意和這樣的人成為鄰居嗎？私家車亂停放②文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。有助于友好交往，增進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。（社會(huì)）假如你出國旅游，看到此指示牌，會(huì)作何感想？

在與外國人交往的過程中，我們的一言一行都體現(xiàn)了中國形象。③文明有禮體現(xiàn)國家形象。體現(xiàn)了民族尊嚴(yán)和國家的形象。（與外國人交往、舉行的各種儀式）（國家）探索新知①文明有禮是一個(gè)人立身處世的前提。使人變得優(yōu)雅可親，容易贏得他人的尊重與認(rèn)可。（個(gè)人）文明有禮的重要性筆記1②文明有禮促進(jìn)社會(huì)和諧。有助于友好交往，增進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛，有利于形成安定有序、文明祥和的社會(huì)。（社會(huì)）③文明有禮體現(xiàn)國家形象。體現(xiàn)了民族尊嚴(yán)和國家的形象。（與外國人交往、舉行的各種儀式）（國家）片段一：ー言不合，就在飛機(jī)上大打出手;片段二：攔下拒交停車費(fèi)的私家車，保安竟被車主群毆;片段三：在會(huì)場、影劇院或者圖書館等安靜場所旁若無人，大聲打電話……

(1)上述片段說明了什么問題?說明了部分國人缺乏道德修養(yǎng)，對人沒有禮貌，對別人不尊重，影響了自身形象和國家形象。(2)怎樣做文明有禮的人?探索新知做文明有禮的人

探究活動(dòng)小組活動(dòng)：尋找我們生活中的文明要求：請小組同學(xué)齊心協(xié)力，共同尋找生活中的文明，并想象沒有了這些文明我們的生活會(huì)變成什么樣？3.如何做文明有禮的人？①做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。具體要求：A.以禮相待，要態(tài)度謙恭，說話和氣，以理服人，以情感人。B.談吐文雅，不說粗話臟話。C.與人交談時(shí)，尊重對方，多用商量的口吻說話，不自以為是，不盛氣凌人。3.如何做文明有禮的人？思考：各行各業(yè)都有儀表要求，這說明做文明有禮的人要做到？②做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。良好的舉止反映我們高雅的氣質(zhì)。在社會(huì)交往中，我們要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。方法與技能參加社會(huì)活動(dòng)應(yīng)注意的幾點(diǎn)容貌整潔。男生頭發(fā)要短而干凈，不留胡須，修剪好指甲。女生頭發(fā)要梳理有型、潔凈美觀，不能披頭散發(fā)。青春是自然的美，無須化妝，如果化妝也要自然淡雅。服裝整潔、美觀、大方。要符合民族習(xí)慣，不穿奇裝異服；要與年齡、性別、氣質(zhì)相協(xié)調(diào)，適合社交場所。參加文藝晚會(huì)等演出活動(dòng)，衣著可適當(dāng)鮮艷些；參加重要集會(huì)，則要深沉莊重些。舉止規(guī)范。在公共場合不大聲喧嘩，不與他人打鬧；與人交談時(shí)語調(diào)親切溫和；在交往中，注意站姿、坐相，舉止得體，體現(xiàn)行為美。123

一個(gè)年輕人要去張村，可他不認(rèn)識(shí)去張村的路。半路上遇見一位老人，年輕人喊道：“喂，老頭兒，這里離張村有多遠(yuǎn)？”老人脫口而出：“無禮！”年輕人足足走了五里的路程，也沒有找到張村。年輕人停下來想了又想，似乎悟出了什么......

思考：他悟出了什么？

③做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，努力做一個(gè)學(xué)禮、明禮、守禮的人。①做文明有禮的人，要態(tài)度謙和，用語文明。②做文明有禮的人，要儀表整潔、舉止端莊。③做文明有禮的人，需要在社會(huì)生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。3、如何做文明有禮的人？

4.2以禮待人待人禮為先做文明有禮的人1、含義及表現(xiàn)2、重要性（個(gè)人、社會(huì)、國家）1、態(tài)度謙和，用語文明2、儀表整潔、舉止端莊3、不斷學(xué)習(xí)、觀察思考和踐行達(dá)標(biāo)檢測1、題3圖告訴我們（）A.彼此欣賞是交友的前提B.與人為善體現(xiàn)國家形象C.圳互尊重促進(jìn)社會(huì)和諧D.文明有禮是個(gè)人的選擇C2.隨著南寧知名度的提高，越來越多的國內(nèi)外游客來到了我們南寧。要展現(xiàn)南寧人的素質(zhì)，我們應(yīng)該（）①舉止文明，儀表端莊②態(tài)度親和，尊重對方③語言文明，說話和氣④盛氣凌人，不屑一顧A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A3、對以下古文的理解對應(yīng)合理的是（）①不學(xué)禮,無以立一要態(tài)度謙和、用語文明②人而無信,不知其可也一誠信是一個(gè)人安身立命之本③尺有所短,寸有所長一我們要學(xué)會(huì)換位思考④敬人者,人恒敬之一尊重是相互的，要互敬互愛A.①②B.③④C.①③D.②④D4.社交禮儀在每個(gè)領(lǐng)域都有一些具體要求。我們要培養(yǎng)良好的社交禮儀習(xí)慣。社交禮儀的掌握不是自然形成的，需要()①在社會(huì)生活中不斷地學(xué)習(xí)、觀察和思考，日積月累。②我們不能拘泥于傳統(tǒng)的繁文縟節(jié)，而應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度對待傳統(tǒng)禮節(jié)。③我們要把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會(huì)的要求結(jié)合起來，做到與時(shí)俱進(jìn)。④拋棄一切傳統(tǒng)禮儀。A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④A55