![安徽省定遠(yuǎn)縣藕塘中學(xué)2023年化學(xué)高二上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4417591b2568060acd5744668cee626f/4417591b2568060acd5744668cee626f1.gif)
![安徽省定遠(yuǎn)縣藕塘中學(xué)2023年化學(xué)高二上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4417591b2568060acd5744668cee626f/4417591b2568060acd5744668cee626f2.gif)
![安徽省定遠(yuǎn)縣藕塘中學(xué)2023年化學(xué)高二上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4417591b2568060acd5744668cee626f/4417591b2568060acd5744668cee626f3.gif)
![安徽省定遠(yuǎn)縣藕塘中學(xué)2023年化學(xué)高二上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4417591b2568060acd5744668cee626f/4417591b2568060acd5744668cee626f4.gif)
![安徽省定遠(yuǎn)縣藕塘中學(xué)2023年化學(xué)高二上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/4417591b2568060acd5744668cee626f/4417591b2568060acd5744668cee626f5.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
安徽省定遠(yuǎn)縣藕塘中學(xué)2023年化學(xué)高二上期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步離不開(kāi)材料,下列有關(guān)材料的說(shuō)法正確的是A.橋梁的建設(shè)使用了大量的鋼鐵,鋼鐵屬于傳統(tǒng)無(wú)機(jī)非金屬材料B.隱形飛機(jī)上使用的碳纖維是一種新型有機(jī)高分子材料C.宇宙飛船返回艙外表面使用的高溫結(jié)構(gòu)陶瓷是新型無(wú)機(jī)非金屬材料D.人造衛(wèi)星使用的太陽(yáng)能電池板的主要材料成分是二氧化硅2、化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下列化學(xué)用語(yǔ)中,正確的是A.已知:2H2(g)+O2(g)=2H2O(g)ΔH=-483.6kJ·mol-1,氫氣的燃燒熱為241.8kJ·mol-1B.氫硫酸溶液顯酸性的主要原因:H2S?2H++S2-C.某反應(yīng)ΔH<0,ΔS>0,則該反應(yīng)在任意條件下均可自發(fā)進(jìn)行D.NaHCO3在水溶液中的水解離子方程式:HCO3?+H2O?CO2↑+OH?3、室溫時(shí),CaCO3在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。已知CaCO3的溶度積(室溫)為2.8×10-9,下列說(shuō)法中不正確的是A.x的數(shù)值為2×10-5B.c點(diǎn)時(shí)有CaCO3生成C.加入蒸餾水可使溶液由d點(diǎn)變成a點(diǎn)D.b點(diǎn)與d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶度積相等4、對(duì)如圖所示有機(jī)物分子的敘述錯(cuò)誤的是()A.堿性條件下能發(fā)生水解,1mol該有機(jī)物完全反應(yīng)消耗8molNaOHB.常溫下,能與Na2CO3溶液反應(yīng)放出CO2C.與稀硫酸共熱,能生成兩種有機(jī)物D.該有機(jī)物遇FeCl3溶液顯色5、下列有關(guān)膠體的敘述正確的是()A.膠體粒子的大小通常在0.1~1nm之間B.陽(yáng)光穿透清晨的樹(shù)林時(shí)形成的光柱,是膠體的丁達(dá)爾效應(yīng)的體現(xiàn)C.有的膠體帶正電荷,有的膠體帶負(fù)電荷D.向FeCl3溶液中加入NaOH溶液,會(huì)出現(xiàn)紅褐色Fe(OH)3膠體6、某有機(jī)物分子中含有兩個(gè)CH3—,一個(gè)—CH2—,一個(gè)和一個(gè)—Cl,該有機(jī)物可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式有A.1種B.2種C.3種
D.4種7、合成氨工業(yè)中,下列措施有利于提高平衡轉(zhuǎn)化率的是()A.提高反應(yīng)溫度B.從反應(yīng)體系中分離出氨C.使用催化劑D.充入稀有氣體提高壓強(qiáng)8、等物質(zhì)的量濃度和等體積的兩份稀硫酸a和b中,分別加入過(guò)量的鋅粉,并向a中加入少量硫酸銅,下圖表示產(chǎn)生H2的體積(V)與時(shí)間(t)的關(guān)系正確的是()A. B. C. D.9、下列各組順序的排列錯(cuò)誤的是()A.半徑:F—>Na+>Mg2+>Al3+B.沸點(diǎn):H2O<H2S<H2SeC.酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4D.熔點(diǎn):SiO2>NaCl>CO210、某反應(yīng)過(guò)程中體系的能量變化如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.該反應(yīng)不一定能自發(fā)進(jìn)行B.E1為反應(yīng)物的平均能量與過(guò)渡態(tài)的能量差,稱為正反應(yīng)的活化能C.正反應(yīng)的熱效應(yīng)為△H=E1-E2,且E2>E1,所以正反應(yīng)為放熱反應(yīng)D.加入合適催化劑,△H不變,E1、E2也不變11、埋在地下的鋼管常用如圖所示的方法加以保護(hù),使其免受腐蝕。關(guān)于此方法,下列說(shuō)法正確的是()A.金屬棒X的材料可能為銅B.金屬棒X的材料可能為鈉C.鋼管附近土壤的pH可能會(huì)升高D.這種方法屬于外加電流的陰極保護(hù)法12、25℃時(shí),在等體積的①pH=0的H2SO4溶液、②0.05mol/L的Ba(OH)2溶液、③pH=10的Na2S溶液、④pH=5的NH4NO3溶液中,發(fā)生電離的水的物質(zhì)的量之比是A.1:10:10:10 B.1:5:510:510C.1:20:10:10 D.1:10:10:1013、已知在Ca3(PO4)2的飽和溶液中,c(Ca2+)=2.0×10-6mol?L-1,c(PO43-)=1.58×10-6mol?L-1,則Ca3(PO4)2的Ksp為()A.2.0×10-29 B.3.2×10-12 C.6.3×10-18 D.5.1×10-2714、常溫下,下列四種溶液:①pH=2的CH3COOH溶液;②pH=2的HCl溶液;③pH=12的氨水;④pH=12的NaOH溶液。相同條件下,下列有關(guān)上述溶液的比較中正確的是A.由水電離出的c(H+):①=②>③=④B.將②、③兩種溶液混合后,若pH=7,則消耗溶液的體積:②>③C.等體積的①、②溶液分別與足量鋁粉反應(yīng),生成H2的量:②較多D.向等體積的四種溶液中分別加入100mL水后,溶液的pH:③>④>①>②15、已知1g氫氣完全燃燒生成液態(tài)水時(shí)放出熱量143kJ,18g水蒸氣變成液態(tài)水放出44kJ的熱量。其他相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
O==O
H—H
H—O(g)
1mol化學(xué)鍵斷裂時(shí)需要吸收的能量/kJ
496
436
x
則表中x為()A.920 B.557 C.463 D.18816、下列氣體能用堿石灰干燥,且能用排水法收集的是A.O2 B.CO2 C.NH3 D.HCl二、非選擇題(本題包括5小題)17、為探究綠色固體X(含四種元素)的組成和性質(zhì),設(shè)計(jì)并完成如下實(shí)驗(yàn):請(qǐng)回答:
(1)X的化學(xué)式是________。綠色溶液C蒸干灼燒得到固體M,總反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________。加熱條件氣體B能與氧氣發(fā)生置換反應(yīng),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。18、已知A與H2、CO以物質(zhì)的量1∶1∶1的比例形成B,B能發(fā)生銀鏡反應(yīng),C分子中只有一種氫,相關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(含有相同官能團(tuán)的有機(jī)物通常具有相似的化學(xué)性質(zhì)):請(qǐng)回答:有機(jī)物C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是________,反應(yīng)②的反應(yīng)類型是________。寫(xiě)出一定條件下發(fā)生反應(yīng)①的化學(xué)方程式___________。下列說(shuō)法不正確的是________(填字母)。A.化合物A屬于烴B.化合物D含有兩種官能團(tuán)C.用金屬鈉無(wú)法鑒別化合物F、GD.A與D一定條件下可以生成CH3CH2OCH2CH2OH19、“中和滴定原理在實(shí)際生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛某化學(xué)學(xué)習(xí)小組同學(xué)的研究課題是:探究測(cè)定草酸晶體(H2C2O4·xH2O)中的x值。通過(guò)查閱資和網(wǎng)絡(luò)查尋,得知草酸易溶于水,其水溶液可以用酸性KMnO4溶液進(jìn)行滴定,反應(yīng)原理為2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O.回答下列問(wèn)題:該滴定實(shí)驗(yàn)所需的玻璃儀器有______。A.酸式滴定管(50mL)B.堿式滴定管(50mL)C.量筒(50mL)D.錐形瓶E.燒杯滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為_(kāi)____________________________________________________。某學(xué)生根據(jù)3次實(shí)驗(yàn)分別記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:滴定次數(shù)待測(cè)H2C2O4溶液的體積/mL0.100mol·L-1KMnO4的體積/mL滴定前刻度滴定后刻度滴液體積/mL第一次25.000.0026.1126.11第二次25.001.5630.3028.74第三次25.000.2226.3126.09依據(jù)上表數(shù)據(jù)列式計(jì)算該H2C2O4溶液的物質(zhì)的量濃度______________。(計(jì)算結(jié)果保留四位有效數(shù)字)討論:若滴定到終點(diǎn)時(shí)俯視滴定管刻度線讀數(shù),則由此測(cè)得的x值會(huì)______________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。20、已知:A.金剛石、B.MgF2、C.NH4Cl、D.NaNO3、E.干冰、F.固體碘,填寫(xiě)下列空白。(用序號(hào)填寫(xiě))熔化時(shí)不需破壞化學(xué)鍵的是________,熔化時(shí)只需破壞共價(jià)鍵的是________,熔點(diǎn)最低的是________,晶體中既存在離子鍵又存在共價(jià)鍵的是________。意大利羅馬大學(xué)的FulvioCacace等人獲得了極具理論研究意義的N4分子。N4分子結(jié)構(gòu)如圖所示,已知斷裂1molN—N鍵吸收167kJ熱量,生成1molN≡N鍵放出942kJ熱量。根據(jù)以上信息和數(shù)據(jù),則1molN4生成N2的ΔH=______kJ·mol-150mL0.50mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃儀器是_____,燒杯間填滿碎泡沫塑料的作用是______。大燒杯上如不蓋硬紙板,則求得的中和熱數(shù)值_______(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。21、現(xiàn)使用酸堿中和滴定法測(cè)定市售白醋的總酸量(g/100mL)Ⅰ.實(shí)驗(yàn)步驟配制100mL待測(cè)白醋溶液:用______填儀器名稱量取10.00mL市售白醋,在燒杯中用水稀釋后轉(zhuǎn)移到______填儀器容量、名稱中定容,搖勻即得待測(cè)白醋溶液.用酸式滴定管取待測(cè)白醋溶液20.00mL于錐形瓶中,向其中滴加2滴_____作指示劑.讀取盛裝0.1000mol/LNaOH溶液的堿式滴定管的初始讀數(shù):如果液面位置如圖所示,則此時(shí)的讀數(shù)為_(kāi)_____mL.滴定:當(dāng)________________________________________時(shí),停止滴定,并記錄NaOH溶液的終讀數(shù),重復(fù)滴定3次。Ⅱ.實(shí)驗(yàn)記錄滴定次數(shù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(mL)1234V(樣品)V(NaOH)(消耗)Ⅲ.?dāng)?shù)據(jù)處理與討論甲同學(xué)在處理數(shù)據(jù)時(shí)計(jì)算得:平均消耗的NaOH溶液的體積:V==15.24mL指出他的計(jì)算的不合理之處:_________________________________________________。選取正確數(shù)據(jù),可得市售白醋____mol/L;市售白醋總酸量____g/100mL。乙同學(xué)仔細(xì)研究了該品牌白醋的標(biāo)簽,發(fā)現(xiàn)其中還含有苯甲酸鈉作為食品添加劑,他想用資料法驗(yàn)證醋酸與苯甲酸鈉不會(huì)發(fā)生離子互換反應(yīng),需查找在一定溫度下的醋酸與苯甲酸的________(填標(biāo)號(hào)).A.pHB.電離度C.電離常數(shù)D.溶解度在本實(shí)驗(yàn)的滴定過(guò)程中,下列操作會(huì)使實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大的是______(填標(biāo)號(hào)).A.堿式滴定管在用蒸餾水洗凈后,未用標(biāo)準(zhǔn)NaOH溶液潤(rùn)洗B.堿式滴定管的尖嘴在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失C.錐形瓶中加入待測(cè)白醋溶液后,再加少量水D.錐形瓶在滴定時(shí)劇烈搖動(dòng),有少量液體濺出.
參考答案一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C2、C3、C4、C5、B6、B7、B8、A9、B10、D11、C12、A13、A14、B15、C16、A二、非選擇題(本題包括5小題)17、Cu2(OH)3ClCuCl2+H2OCuO+2HCl4HCl+O22H2O+2Cl218、加成反應(yīng)CH2=CH2+H2+COCH3CH2CHOBC1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國(guó)透明塑膠杯數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 包裝油運(yùn)輸合同范例
- 下班意外免責(zé)合同范例
- 買公司做合同范例
- 公司技術(shù)改造借款合同范例
- 供貨延期合同范例
- ppp停車 合同范例
- 辦公家具采購(gòu)合同范例
- 與公司相關(guān)合同范本文檔
- 2025年度農(nóng)業(yè)種植灌溉設(shè)備租賃與維護(hù)服務(wù)合同
- GB/T 28193-2011表面活性劑中氯乙酸(鹽)殘留量的測(cè)定
- 仁愛(ài)英語(yǔ)八年級(jí)閱讀理解測(cè)試題和答案
- 山東省中考物理總復(fù)習(xí) 八上 第4講 光現(xiàn)象
- DB11∕T 1875-2021 市政工程施工安全操作規(guī)程
- 心肺康復(fù)完整版本課件
- 傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)英文介紹課件
- 質(zhì)量獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)審問(wèn)題集錦精編版
- 裝配式結(jié)構(gòu)技術(shù)課程教學(xué)大綱
- 水資源論證報(bào)告
- 中藥提取車間生產(chǎn)設(shè)備風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告講解
- 實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)化:初中語(yǔ)文大單元教學(xué)設(shè)計(jì)的核心
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論