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2015—2016九年級數(shù)學（人教版上冊）同步教學學案：第二十二章二次函數(shù)一、教學內容本章的教學重點是二次函數(shù)的概念和性質，以及二次函數(shù)的圖像和方程的解法。具體的教學內容包括：二次函數(shù)的基本概念和性質二次函數(shù)圖像的特征二次函數(shù)的圖像繪制二次函數(shù)方程的解法與應用二、教學目標了解二次函數(shù)的定義和性質，掌握二次函數(shù)的圖像特征能夠通過給定函數(shù)式繪制二次函數(shù)圖像掌握二次函數(shù)方程的解法，能夠解決與二次函數(shù)相關的實際問題三、教學重點和難點重點：二次函數(shù)的基本概念和性質，二次函數(shù)圖像的繪制難點：二次函數(shù)方程的解法和實際問題的應用四、教學過程設計1.導入新知識通過提問和引入實際問題，引起學生的興趣，激發(fā)他們對二次函數(shù)的學習興趣。2.二次函數(shù)的基本概念和性質講解二次函數(shù)的定義和性質，包括函數(shù)的表達式、定義域、值域、對稱軸、頂點等。3.二次函數(shù)圖像的特征介紹二次函數(shù)圖像的特征，包括開口方向、頂點位置以及對稱性等。4.二次函數(shù)圖像的繪制講解如何通過給定的函數(shù)式繪制二次函數(shù)圖像的步驟和方法，包括確定頂點、對稱軸以及其他關鍵點。5.二次函數(shù)方程的解法與應用詳細介紹二次函數(shù)方程的解法，包括平方根法、配方法等，同時結合實際問題進行應用。6.總結與提高對本章的內容進行總結，回顧學生的學習情況，提出需要注意的問題和解決方法。五、教學方法和學時安排本章主要采用講授法和練習法相結合的教學方法。具體的學時安排如下：導入新知識：15分鐘二次函數(shù)的基本概念和性質：30分鐘二次函數(shù)圖像的特征：30分鐘二次函數(shù)圖像的繪制：60分鐘二次函數(shù)方程的解法與應用：60分鐘總結與提高：15分鐘六、教學資源教學所需的資源包括教材、多媒體課件、教具等。七、教學評估與反饋通過課堂練習、作業(yè)和小組活動等方式進行教學評估，并及時給予學生反饋。八、教學延伸給學生出一些拓展性的題目或實例，引導學生進一步學習和理解二次函數(shù)的相關知識。九、教學困惑與解決及時發(fā)現(xiàn)學生的困惑和問題，并提供解決方案和輔導。十、教學心得總結通過本章的教學實踐，發(fā)現(xiàn)學生對二次函數(shù)的理解和應用能力有所提高，但在解題過程中還存在一些困難。因此，在以后

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