2018年秋人教版七年級數(shù)學上冊說課稿：2.1 整式

2018年秋人教版七年級數(shù)學上冊說課稿：2.1整式一、課程內(nèi)容概述本課是人教版七年級數(shù)學上冊的第二章第一節(jié)，主要內(nèi)容為整式的概念及基本運算。通過本節(jié)課的學習，學生將會掌握整式的概念、整式的加減法和整式的乘法。二、教學目標知識與技能：理解整式的概念；掌握整式的加減法運算；掌握整式的乘法運算。過程與方法：通過具體例子引入，激發(fā)學生的興趣；運用歸納法提煉規(guī)律；主動參與課堂討論，提高學生的思維能力。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生的數(shù)學興趣與自學能力；培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。三、教學重點整式的概念；整式的加減法運算；整式的乘法運算。四、教學難點整式的乘法運算。五、教學過程1.導入（5分鐘）老師通過一個簡單的問題導入本節(jié)課的內(nèi)容：小明有兩個蘋果，小紅有三個蘋果，他們一共有多少個蘋果？學生思考解決過程并回答。然后，引出整式的概念。2.引入整式的概念（10分鐘）通過具體的例子，引入整式的概念。例如，老師拿出兩個相同類型的單項式讓學生觀察并找出其中的規(guī)律，引導學生總結出整式的定義和特點。3.整式的加減法運算（25分鐘）根據(jù)學生對整式的理解，老師以兩個簡單的一元整式相加/相減的運算為例，介紹整式的加減法運算的基本方法和規(guī)則。通過多個實例進行講解，幫助學生理解并掌握整式的加減法運算。4.整式的乘法運算（40分鐘）4.1公式法引出整式的乘法運算，首先介紹使用公式法進行整式的乘法運算的基本步驟。通過多個例子進行講解，幫助學生掌握公式法進行整式的乘法運算。4.2分配率法介紹分配率法進行整式的乘法運算的基本步驟。通過具體的例子進行講解，引導學生歸納分配率法的規(guī)律，并幫助學生掌握分配率法進行整式的乘法運算。5.小結與拓展（5分鐘）對本節(jié)課的知識點進行小結，梳理整理整式的概念、加減法運算和乘法運算的要點。同時，鼓勵學生在課后自主拓展學習，了解整式在日常生活和實際問題中的應用。六、板書設計整式的概念-由有理數(shù)與字母的積和常數(shù)相加減得到的代數(shù)式

-例如：3x+4y，-5a^2+2b，7xy+3整式的加減法-相同項對應系數(shù)相加減

-例如：3x+2x=5x，-5a^2+3a^2=-2a^2整式的乘法-公式法：(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd

-分配率法：a(b+c)=ab+ac七、教學反思本節(jié)課通過引入具體例子、歸納法以及課堂討論等多種教學方法，使學生能夠理解整式的概念、掌握整式的加減法和乘法運算。其中，在教授整式的乘法運算時，需要更多的練習和鞏固，以幫助學生掌握整