蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) （單式折線統(tǒng)計(jì)圖）折線統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)課件

2.1單式折線統(tǒng)計(jì)圖

學(xué)習(xí)目標(biāo)使學(xué)生樂(lè)于參與統(tǒng)計(jì)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)與他人合作的態(tài)度。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的折線統(tǒng)計(jì)圖，了解折線統(tǒng)計(jì)圖的結(jié)構(gòu)，體會(huì)折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)，會(huì)在提供的表格中制作簡(jiǎn)單的折線統(tǒng)計(jì)圖。張小楠把自己6~12歲每年生日測(cè)得的身高數(shù)據(jù)制成了統(tǒng)計(jì)表和折線統(tǒng)計(jì)圖。新知導(dǎo)入

條形統(tǒng)計(jì)圖是用一個(gè)單位長(zhǎng)度表示一定的數(shù)量，根據(jù)數(shù)量的多少畫(huà)成長(zhǎng)短不同的直條，然后把這些直條按照一定的順序排列起來(lái)。

條形統(tǒng)計(jì)圖便于看出各種數(shù)量的多少。0110115120125130135140145身高/cm6歲7歲8歲9歲10歲11歲12歲年齡2012年6月116118121126132141144看圖討論下面的問(wèn)題：(1)隨著年齡的增長(zhǎng)，張小楠的身高是怎樣變化

的？從6歲到12歲，她一共長(zhǎng)高了多少厘米？從圖中可以看出隨著年齡的增長(zhǎng)，身高呈現(xiàn)上升的趨勢(shì)的。講授新課看圖討論下面的問(wèn)題：（2）你能從折線統(tǒng)計(jì)圖上看出從幾歲到幾歲張小楠的身高增長(zhǎng)得最快嗎？你是怎樣看出來(lái)的？答：從折線統(tǒng)計(jì)圖看出10至11歲這一年張小楠身高增長(zhǎng)得最快，因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)圖上的線段圖最接近垂直。新知講解觀察折線統(tǒng)計(jì)圖，你還有什么新的發(fā)現(xiàn)？標(biāo)題和統(tǒng)計(jì)日期橫軸表示年齡縱軸表示身高各點(diǎn)表示各年齡時(shí)的身高。將各個(gè)點(diǎn)用線段依次連接形成折線統(tǒng)計(jì)圖。

下面是植物園和豐臺(tái)城區(qū)兩地PM10情況統(tǒng)計(jì)圖優(yōu)優(yōu)

（6-20時(shí)）PM10可吸入顆粒物情況統(tǒng)計(jì)圖

（6-20時(shí)）PM10可吸入顆粒物情況統(tǒng)計(jì)圖（教科書(shū)第22頁(yè)練一練）1.你上小學(xué)后身高時(shí)怎樣變化的？收集自己從一年級(jí)開(kāi)始每年體檢的身高數(shù)據(jù)，先填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表，再完成折線統(tǒng)計(jì)圖。答案不唯一，先收集數(shù)據(jù)，再填表繪圖，最后根據(jù)圖表信息討論問(wèn)題。王濛濛11712312813413920216當(dāng)堂練習(xí)條形(1)(

)統(tǒng)計(jì)圖很容易看出數(shù)量的多少。(

)統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示數(shù)量的多少，而且可以清楚地反映數(shù)量的(

)情況。(2)需要檢測(cè)病人的體溫變化情況，應(yīng)選用(

)統(tǒng)計(jì)圖。(3)要反映工廠各車間的產(chǎn)量的多少，應(yīng)選用(

)統(tǒng)計(jì)圖。折線增減變化條形折線2．填空。新知講解

觀察折線統(tǒng)計(jì)圖，連接兩點(diǎn)的線段越陡，說(shuō)明變化幅度越大；線段越平緩，說(shuō)明變化幅度越小。（1）病人的體溫在哪個(gè)時(shí)間段不斷上升？從幾時(shí)到幾時(shí)上升最快？（2）病人的體溫從幾時(shí)起開(kāi)始下降？從幾時(shí)起趨于平穩(wěn)？（3）從圖中你還能知道什么？7：00～13：00不斷上升，從11：00到13：00上升最快。從13：00起開(kāi)始下降，從19：00起趨于平穩(wěn)。病人體溫最高時(shí)是39.5℃。（答案不唯一）當(dāng)堂練習(xí)新知講解

折線統(tǒng)計(jì)圖的優(yōu)點(diǎn)：不但能表示出數(shù)量的多少，而且能清楚地表示出數(shù)量增減變化的情況。課堂練習(xí)3.根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問(wèn)題。（1）四年級(jí)有（

）人近視，近視人數(shù)最少的是（

）年級(jí)（2）觀察這張折線統(tǒng)計(jì)圖，你最想說(shuō)什么？25

一

建議同學(xué)們做到科學(xué)用眼，注意眼的衛(wèi)生，經(jīng)常做眼保健操。李阿姨開(kāi)了兩家文化用品商品，從下圖中可以可能出兩家店得營(yíng)業(yè)額的變化情況，現(xiàn)在李阿姨打算關(guān)閉一個(gè)店，轉(zhuǎn)做其他生意。你認(rèn)為應(yīng)該關(guān)閉哪個(gè)店，為什么？應(yīng)該關(guān)閉甲店，因?yàn)榧椎?/p>