版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
口算和估算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法西師大版四年級(jí)上冊(cè)四
有30行蘋果樹,每行400棵。有500棵梨樹,平均每棵收梨25kg。收了231噸臍橙,包裝1噸大約要32個(gè)筐。有647棵桃樹,平均每棵收桃48kg。你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?400×30=_____(棵)4×3=12400×30=12000400×3=12001200×10=12000答:果園里一共有蘋果樹12000棵。哪種計(jì)算方法更方便?如何計(jì)算?120001.先口算,再說(shuō)一說(shuō)是怎樣算的?60×700150×30=42000=4500=540020×2702.對(duì)口令整百數(shù)乘整十?dāng)?shù)的口算,可以先把0前面的數(shù)相乘,乘完后看兩個(gè)因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0,就在積的末尾添加幾個(gè)0。
方法小結(jié)李叔叔在果園里摘了91箱桃,每箱能賣198元。
這些桃大約能賣多少元?2198×91198×91可以把198看作200,91看作90。18000答:這些桃大約能賣18000元。200×90=______(元)≈18000(元)議一議,從上面的問(wèn)題中,你發(fā)現(xiàn)了什么數(shù)量關(guān)系?李叔叔在果園里摘了91箱桃,每箱能賣198元。
這些桃大約能賣多少元?218000200×90=______(元)單價(jià)數(shù)量總價(jià)×=單價(jià)=總價(jià)÷
數(shù)量數(shù)量=總價(jià)÷
單價(jià)找一本故事書,估一估這本書有多少字。(1)數(shù)出一頁(yè)有(
)行,每行有(
)字。(2)估計(jì)1頁(yè)有(
)字。(3)這本書大約有(
)字。解決估算問(wèn)題時(shí),一般應(yīng)用“四舍五入”的方法進(jìn)行計(jì)算。但不能機(jī)械地套用“四舍五入”法,要具體問(wèn)題具體分析,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
方法小結(jié)
對(duì)應(yīng)練習(xí)1.計(jì)算。23×30230×30=690=32000=4800=30000=6900=6000=4200060×50070×600300×20320×30=9600240×20400×80(教材第54頁(yè)”練習(xí)十二“第1題)2.根據(jù)32×5=160,直接寫出下面各題的積。320×532×500320×50=1600=16000=16000(教材第54頁(yè)第2題)3.全校制作校服大約需要多少元?我們南郊小學(xué)有學(xué)生398人。每人制作一套校服需要88元。398≈40088≈90400×90=36000(元)答:全校制作校服大約需要36000元。(教材第54頁(yè)第3題)
拓展練習(xí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們排成一個(gè)方陣,每行和每列的人數(shù)同樣多,優(yōu)優(yōu)站在這個(gè)方陣中,她的左邊有13人,右邊有6人,這個(gè)方陣一共有多少人?13+6+1=20(人)2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個(gè)人住宅水電安全檢測(cè)與維修服務(wù)合同4篇
- 2024年企業(yè)、公司經(jīng)營(yíng)管理戰(zhàn)略方案及技巧知識(shí)考試題庫(kù)(附含答案)
- 2025版探礦權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議范本:礦產(chǎn)資源合作開發(fā)新策略3篇
- 2025版新能源產(chǎn)業(yè)園區(qū)土地合作開發(fā)協(xié)議書3篇
- 2025版施工安全協(xié)議書:高空作業(yè)安全協(xié)議范本3篇
- 二零二五年度車輛租賃合同車輛租賃保險(xiǎn)條款4篇
- 合作式學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用案例
- 2025版文藝團(tuán)體演出合作委托合同3篇
- 跨文化交流拓寬視野培養(yǎng)孩子獨(dú)立見(jiàn)解
- 甘肅2025年甘肅西北師范大學(xué)誠(chéng)聘海內(nèi)外高層次人才160人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 醫(yī)院6s管理成果匯報(bào)護(hù)理課件
- 泵站運(yùn)行管理現(xiàn)狀改善措施
- 2024屆武漢市部分學(xué)校中考一模數(shù)學(xué)試題含解析
- SYT 0447-2014《 埋地鋼制管道環(huán)氧煤瀝青防腐層技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》
- 第19章 一次函數(shù) 單元整體教學(xué)設(shè)計(jì) 【 學(xué)情分析指導(dǎo) 】 人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)
- 浙教版七年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)課件
- 弧度制及弧度制與角度制的換算
- 瓦楞紙箱計(jì)算公式測(cè)量方法
- 江蘇省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平考試商務(wù)營(yíng)銷類(營(yíng)銷方向)技能考試測(cè)試題
- DB32-T 4004-2021水質(zhì) 17種全氟化合物的測(cè)定 高效液相色譜串聯(lián)質(zhì)譜法-(高清現(xiàn)行)
- DB15T 2724-2022 羊糞污收集處理技術(shù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論