《八、眼睛和眼鏡》教學(xué)設(shè)計(河南省市級優(yōu)課)-八年級物理教案

《眼睛與眼鏡》教案太康縣老冢一中周海洋【教學(xué)目標(biāo)】：知識與技能=1\*GB3①了解眼睛的構(gòu)造及視物原理。=2\*GB3②通過模擬實驗了解近視眼、遠視眼的成因及其矯正的方法。過程與方法=1\*GB3①通過模擬實驗的探究，了解視力矯正的方法。=2\*GB3②培養(yǎng)學(xué)生用實驗與所學(xué)知識解決問題的方法和能力，可對自己的實驗過程和結(jié)果做出簡單評價情感態(tài)度與價值觀體會科學(xué)探究的樂趣，感受通過思考解決問題的喜悅；培養(yǎng)學(xué)生保護視力的意識，能注意用眼衛(wèi)生；懂得從身邊的點滴做起，關(guān)心他人，服務(wù)社會?！緦W(xué)生認(rèn)知起點和學(xué)習(xí)任務(wù)分析】本節(jié)從眼睛的簡單構(gòu)造，眼睛視物的基本原理和了解近視眼、遠視眼的成因及探究視力矯正的方法，達到能讓學(xué)生主動預(yù)防近視的目的。在學(xué)生已有的對眼睛的初步了解和對凸透鏡成像規(guī)律的掌握，以及前幾章對科學(xué)探究的訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)質(zhì)疑，組織實驗，達到對科學(xué)探究幾個環(huán)節(jié)的訓(xùn)練和加強，特別是對交流合作的精神培養(yǎng)，讓學(xué)生發(fā)揮溫故知新、舉一反三的潛能。使學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)，學(xué)會合作，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性，啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識?！窘虒W(xué)重難點】1、重點：了解眼睛的視物原理、近、遠視眼的成因、預(yù)防和探究矯正的方法，達到預(yù)防近視的目的。2、難點：對近視眼及其矯正的實驗探究;在實驗中能判斷是那一類視力問題并根據(jù)已有經(jīng)驗進行矯正。【教學(xué)方法】探究法、實驗法、交流討論法、講授法?！咀灾平叹摺拷處熡茫盒〗痿~瓶（模擬人的眼球）、自制可變形凸透鏡（模擬人的晶狀體）、激光燈兩個、水、牛奶、凹透鏡、凸透鏡多個（焦距不同）；與教學(xué)內(nèi)容相配的課件。【教學(xué)過程】簡單復(fù)習(xí)凸透鏡成像的規(guī)律，加深學(xué)生印象，為新課教學(xué)做好鋪墊。新課導(dǎo)入在前面幾節(jié)，我們學(xué)習(xí)了凸透鏡成像的靜態(tài)規(guī)律和動態(tài)規(guī)律，還學(xué)習(xí)了照相機的成像原理以及調(diào)節(jié)方法，現(xiàn)在大家已經(jīng)學(xué)會如何清晰的拍一張照片了，今天，有沒有誰帶相機來呀？學(xué)生回答：沒有導(dǎo)入：不對，其實咱們在座的每位同學(xué)都帶相機了，在哪兒呀，我們的眼睛就是一個照相機，并且是一個很神奇的相機，今天這節(jié)課我們就帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ匆豢次覀兊难矍绲降子惺裁瓷衿嬷?？它有哪些結(jié)構(gòu)與功能？板書：眼睛與眼鏡二、新課學(xué)習(xí)1、展示學(xué)習(xí)目標(biāo)①了解眼睛的結(jié)構(gòu)②知道人眼視物的原理③理解晶狀體的調(diào)節(jié)作用④掌握近、遠視睛的成因與矯正方法⑤學(xué)會愛護眼晴，保護視力2、眼睛的結(jié)構(gòu)播放眼睛結(jié)構(gòu)視頻片斷結(jié)合眼晴結(jié)構(gòu)模型指認(rèn)并介紹眼睛的主要結(jié)構(gòu)：角膜、瞳孔、晶狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜、視神經(jīng)。3、眼睛怎樣看到物體的學(xué)習(xí)了人眼結(jié)構(gòu)之后，我們來看一看一個人究竟是如看見一個事物的呢？學(xué)生閱讀教材有關(guān)敘述。課件展示：照相機與眼睛對比圖讓學(xué)生認(rèn)真對比兩幅圖板書對比內(nèi)容注：①、視網(wǎng)膜上雖成倒立的像，而到了大腦之后，大腦會把它習(xí)慣的翻過了。（講述心理學(xué)家的做的科學(xué)實驗，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣）②、晶狀體、角膜、玻璃體等共同作用相當(dāng)于照相機的鏡頭，晶狀體起微調(diào)作用。4、晶狀體的調(diào)節(jié)作用。提出問題：相機是靠調(diào)節(jié)像距實現(xiàn)拍到清楚的照片的，我們的眼晴視網(wǎng)膜到晶狀體距離不能改變，人眼又是如何實現(xiàn)看清遠處和近處的物體的呢？照相機的調(diào)和人眼的調(diào)一樣嗎？課件展示：探究活動一猜想與假設(shè)：=1\*GB3①、你猜想眼睛是靠什么來調(diào)節(jié)的？②、當(dāng)物體離眼睛較近時怎么調(diào)？③、當(dāng)物體離眼晴較遠時怎么調(diào)？實驗探究活動：讓學(xué)生利用自制教具探究晶狀體的調(diào)節(jié)作用得出結(jié)論：學(xué)生總結(jié)為了加強學(xué)生的理解和照顧后進生，再一次動畫展示眼睛如何靠晶狀體的調(diào)節(jié)作用實現(xiàn)看清遠處和近處物體的。5、近視、遠視的成因及矯正學(xué)生閱讀課本有關(guān)近視和遠視形成原因的一段文字。教師生動的表演患近、遠視眼人物的典型動作，學(xué)生很容易知道：近視眼是看不清遠處的東西；遠視眼是看不清近處的東西。提問：根據(jù)眼睛視物的特點，同學(xué)們能不能告訴我，近遠視眼形成的原因可能是什么？課件展示：探究活動二：猜想與假設(shè)：學(xué)生探究：再次利用剛才的的器材和凹透鏡、凸透鏡進行探究活動得出結(jié)論：結(jié)合課件中動畫及圖表讓學(xué)生總結(jié)學(xué)生歸納：近視是由于晶狀體在看遠處物體時曲度過大或玻璃體直徑過長，導(dǎo)致物體所成的像落在了視網(wǎng)膜的前面，應(yīng)該用凹透鏡。遠視是由于晶狀體在看近處物體時曲度過小或璃玻體直徑過短，導(dǎo)致物體所成的像落在了視網(wǎng)膜的后面，應(yīng)該用凸透鏡。注意：要說明近視和遠視只是晶狀體失去一定范圍內(nèi)的調(diào)節(jié)能力，而不是完全失去調(diào)節(jié)能力。6、如何保護視力提問：大家知道了近視、遠視的形成原因，特別是我們處于青春期的青少年，容易患上近視眼，如果患上近視將給我們的生少帶來哪些不便？我們該怎樣保護我們的眼睛呢？學(xué)生討論，通過互動交流達成共識。課件演示：如何保護視力？【小結(jié)鞏固】眼睛有哪些主要部分組成？眼睛是怎樣看到物體的？人眼是如何實現(xiàn)看遠處和近處物體的？近視和遠視的形成原因是什么？如何矯正視力？如何保護視力？【課堂練習(xí)】課件展示4個小題時間關(guān)系在視頻中未錄制【板書設(shè)計】眼睛與眼鏡1、眼睛的結(jié)構(gòu)2、眼晴視物的原理3、晶狀體的調(diào)節(jié)作用4、近視與遠視成因及矯正5、如何保護視力2012017