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2024屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九上化學(xué)期中達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是()A.離子都是帶電的粒子,所以帶電的粒子一定是離子B.化合物都是由不同元素組成的,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物C.單質(zhì)是由一種元素組成的,所以一種元素只能組成一種單質(zhì)D.氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素2.實(shí)驗(yàn)室用15.8克高錳酸鉀制取氧氣、反應(yīng)一段時(shí)間后,稱得剩余固體的質(zhì)量是14.2克,則剩余物是()A.K2MnO4 B.MnO2和K2MnO4C.KMnO4和K2MnO4 D.MnO2和K2MnO4、KMnO43.地殼中和人體中含量最多的元素是()A.SiB.OC.FeD.Al4.水是我們?nèi)粘I畋夭豢缮俚奈镔|(zhì),下列有關(guān)水的說法正確的是()A.用過濾的方法可以使硬水軟化B.用活性炭吸附水中的色素和異味是化學(xué)變化C.可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水D.水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2:15.下列物質(zhì)的用途中主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是(
)A.銅用于制作導(dǎo)線 B.汽油用于衣物除油C.鎢絲作為白熾燈的燈絲 D.燈泡中充氮?dú)庖匝娱L(zhǎng)使用壽命6.下列產(chǎn)品的開發(fā)利用與環(huán)境保護(hù)無關(guān)的是A.加碘食鹽B.無磷洗衣粉C.無鉛汽油.D.無氯冰箱7.用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。下列現(xiàn)象能證明空氣中O2的含量的是()A.紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙 B.瓶中液面先下降,后上升C.瓶中液面最終上升至1處 D.水槽中液面下降8.將家庭中常用的四種調(diào)味品分別放入水中,不能形成溶液的是()A.味精B.蔗糖C.花生油D.食鹽9.鎳在元素周期表中的信息如下圖所示,下列有關(guān)鎳元素的說法不正確的是A.原子序數(shù)是28 B.屬于金屬元素C.原子中的質(zhì)子數(shù)是28 D.相對(duì)原子質(zhì)量為58.69g10.為了安全,在加油站、紡織廠和礦井內(nèi)等場(chǎng)地,都要有明顯的安全標(biāo)志。下列標(biāo)志與燃燒和爆炸無關(guān)的是A. B. C. D.11.我國(guó)全面實(shí)現(xiàn)公共場(chǎng)合無煙,非吸煙者常因被動(dòng)吸煙而造成健康受損,從微觀角度分析其原因是A.分子的體積很小 B.分于之間有問隔 C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子的質(zhì)量很小12.下列中草藥煎制步驟中,屬于過濾操作的是A.冷水浸泡 B.加熱煎制 C.箅渣取液 D.灌裝保存二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置_______(填字母序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為___________________。試管口略向下傾斜的原因是________。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先______________,再___________,防止_______________。(2)若用F裝置收集氧氣,___________開始收集,_______________證明收集滿了。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_______________________。(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用B做發(fā)生裝置,加入藥品前應(yīng)先_____________。具體做法是__________________。若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_________________。(4)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從______(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從______(填“a”或“b”)端通入。(5)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置________(填字母序號(hào))。14.根據(jù)如圖裝置,回答下列有關(guān)問題。(1)裝置圖中儀器Ⅰ的名稱為_____,Ⅱ的名稱為_____。(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是____,發(fā)生應(yīng)的化學(xué)方程式是____,也可采用D裝置,利用雙氧水制取氧氣,分液漏斗的作用是____。反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,二氧化錳的作用_____,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是____,若用H裝置裝滿水收集氧氣,氧氣應(yīng)從____進(jìn)(選填“K1”或“K2”),可選用E裝置收集氣體時(shí),說明該氣體具備的性質(zhì)是_____。(3)現(xiàn)用1000克過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,制得了16克氧氣,請(qǐng)問需要過氧化氫的物質(zhì)的量為___摩爾?(根據(jù)反應(yīng)方程式列式計(jì)算)該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。15.通過兩個(gè)月學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)了多種物質(zhì),體會(huì)到人們對(duì)物質(zhì)的研究是一種科學(xué)探究的過程,按照科學(xué)的程序進(jìn)行研究會(huì)大大提高研究的效率。請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)閱讀林料,根據(jù)材料填寫下列空格:通常狀況下,二氧化碳是一種無色、能溶于水的氣體,密度到為空氣的1.5倍。二氧化氣體在一定壓強(qiáng)和低溫條件下能夠變成白色塊狀或片狀固體,俗稱“干冰”。二氧化碳溶于水后,部分和水反應(yīng),生成了碳酸,二氧化碳還能與氫氧化鈣的水溶液(俗稱石灰水)反應(yīng),生成碳酸鈣和水。二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定且沒有毒性,可用作實(shí)驗(yàn)和工業(yè)生產(chǎn)的保氣:它既不能燃燒,也不支持持燃,所以可用來滅火。存儲(chǔ)鎂粉的倉(cāng)庫(kù)起火,不能用二氧化碳滅火,鎂可以在二氧化碳中劇烈燃燒,產(chǎn)生耀眼白光,生成一種金屬氧化物和一種黑色顆粒,放出大量熱。二氧化碳是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最好的氣體肥料,還是工業(yè)上生產(chǎn)尿素、甲醇、碳酸氫銨和碳酸氫鈉等的要原料。實(shí)驗(yàn)室里可以用大理石或石灰石固體和稀鹽酸反應(yīng)來制取。(1)二氧化碳的用途(填寫兩條)①______,②___________。(2)用下圖所示方法,把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著蠟燭的燒杯中,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭的火焰后熄滅。由此推測(cè)出的二氧化碳的物理性質(zhì)有___________,化學(xué)性質(zhì)有__________。(3)實(shí)驗(yàn)室要制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用_______,收集二氧化碳時(shí),收集裝置應(yīng)選用__________。(4)根據(jù)信息寫出鎂在二氧化碳中燃燒的符號(hào)表達(dá)式_________。16.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用下列裝置進(jìn)行常見氣體的制取和性質(zhì)相關(guān)實(shí)驗(yàn).(1)①儀器a的名稱是_______。②實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填標(biāo)號(hào),下同),收集裝置為______。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________③檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法是:_________________。④為了檢驗(yàn)該氣體,應(yīng)選擇的試劑是__________,寫出檢驗(yàn)該氣體的方法(簡(jiǎn)述操作步驟、現(xiàn)象)___________(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,用排水法收集并測(cè)定氧氣的體積(忽略量筒中導(dǎo)管的體積對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響),應(yīng)將裝置E導(dǎo)管口__(選填“b”或“c”)與裝置F中導(dǎo)管口d相連。若裝置E中留有少量空氣,___(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)影響對(duì)氧氣體積的測(cè)定。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖回答問題:(1)寫出標(biāo)注儀器的名稱:a________________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________填字母,反應(yīng)的文字表達(dá)式是________________________。若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_______________________。(3)選用E裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是________填序號(hào)。①反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中②導(dǎo)管口開始有氣泡放出時(shí),立即將導(dǎo)管口移入集氣瓶③收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽18.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。(1)寫出圖中儀器①、②的名稱:①_________、②________;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置________(填字母序號(hào)),反應(yīng)的文字表達(dá)式為______。用F裝置收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先將導(dǎo)管移出水面,再移開酒精燈并熄滅的目的是_________;(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_________;(4)欲使用裝置E收集氧氣,要將氣體從_________(填“a”或“b”)端通入;(5)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置______________(填字母序號(hào))。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)維生素C(C6H8O6)對(duì)人體皮膚和牙齦健康有重要作用。缺乏維生素C會(huì)引起壞血病,中學(xué)生每天需要補(bǔ)充約60mg維生素C。請(qǐng)回答下列問題:(1)維生素C中,碳、氧元素的質(zhì)量比為_________。(2)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是_____________。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【解題分析】
A、帶電的粒子不一定是離子,例如質(zhì)子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物,例如空氣由不同種元素組成的物質(zhì),屬于混合物,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;
C、有的元素能組成多種單質(zhì),例如氧元素可組成氧氣、臭氧,故說法錯(cuò)誤;
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變,氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素,故選項(xiàng)說法正確;故選:D?!绢}目點(diǎn)撥】學(xué)會(huì)通過舉實(shí)例的方法來證實(shí)結(jié)論的錯(cuò)誤,即通過舉出反例的方法來驗(yàn)證觀點(diǎn)是否正確.2、B【解題分析】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的氧氣的質(zhì)量為15.8g﹣14.2g=1.6g設(shè)分解的高錳酸鉀的質(zhì)量為x316:32=x:1.6gx=15.8g,即高錳酸鉀完全反應(yīng),所以剩余固體為錳酸鉀和二氧化錳。故選B。3、B【解題分析】
地殼中含量最多的元素為氧,其它元素含量由高到低的順序依次為硅、鋁、鐵等;人體中含量最多的元素是氧元素。故選B。4、C【解題分析】
A、硬水軟化的方法:加熱煮沸或蒸餾,錯(cuò)誤,
B、用活性炭吸附水中的色素和異味沒有生成新的物質(zhì),是物理變化,錯(cuò)誤,
C、可用肥皂水區(qū)分硬水與軟水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,正確,
D、水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比為2:1,而不是質(zhì)量比,錯(cuò)誤,故選C5、D【解題分析】
A、銅用于制作導(dǎo)線是利用銅的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、汽油用于衣物除油是利用汽油的溶解性,屬于物理性質(zhì),故B錯(cuò)誤;C、鎢絲作為白熾燈的燈絲是利用鎢的熔點(diǎn)高,屬于物理性質(zhì),故C錯(cuò)誤;D、燈泡中充氮?dú)庖匝娱L(zhǎng)使用壽命是利用氮?dú)獾姆€(wěn)定性,屬于化學(xué)性質(zhì),故D正確;故選D。6、A【解題分析】
A、加碘食鹽是為了給人體補(bǔ)充碘元素,與環(huán)境問題無關(guān),故A不正確;B、無磷洗衣粉可以減少水體富營(yíng)養(yǎng)化造成赤潮和水華,保護(hù)水源,與環(huán)境保護(hù)有關(guān),故B正確;C、無鉛汽油不會(huì)引起重金屬污染,能減少空氣污染,故C正確;D、無氯冰箱不會(huì)引起臭氧層空洞,保護(hù)環(huán)境,故D正確。故選A。7、C【解題分析】
A、紅磷燃燒,產(chǎn)生白煙,說明氧氣支持燃燒,不能說明氧氣的含量,故錯(cuò)誤;B、瓶中液面先下降,后上升,說明反應(yīng)放熱,不能具體的說明氧氣的含量,故錯(cuò)誤;C、瓶中液面最終上升至1處,說明空氣中氧氣占總體積的1/5,正確;D、水槽中液面下降只能說明空氣中氧氣的體積減少,不能具體的說明氧氣的含量,故錯(cuò)誤。故選C。8、C【解題分析】A、味精易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,錯(cuò)誤;B、蔗糖易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,錯(cuò)誤;C、花生油不溶于水,不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物,即不能夠形成溶液,正確;D、食鹽易溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中,形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性。9、D【解題分析】
根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可?!绢}目詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為28,該元素的原子序數(shù)為28,故選項(xiàng)說法正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鎳,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說法正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為28,表示原子序數(shù)為28;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為28,故選項(xiàng)說法正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為58.69,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選D。【題目點(diǎn)撥】靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量)進(jìn)行分析解題。10、D【解題分析】
A、禁止攜帶火種,與燃燒和爆炸有關(guān);故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、禁止燃放煙花爆竹,與燃燒和爆炸有關(guān);故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、禁止吸煙,與燃燒和爆炸有關(guān);故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、禁止鳴笛,與燃燒和爆炸無關(guān);故選項(xiàng)正確。故選D。11、C【解題分析】
非吸煙者常因被動(dòng)吸煙而造成健康受損,是因?yàn)闃?gòu)成香煙的分子從香煙處不斷運(yùn)動(dòng)到非吸煙者周圍,造成非吸煙者健康受損,故C選項(xiàng)符合題意。12、C【解題分析】
A、冷水浸泡屬于物質(zhì)的溶解,故錯(cuò)誤;
B、加熱煎制屬于加熱,故錯(cuò)誤;
C、箅渣取液將固體和液體分離,屬于過濾操作,正確;
D、灌裝保存是液體轉(zhuǎn)移,故錯(cuò)誤;
故選:C?!绢}目點(diǎn)撥】過濾用于分離不溶性物質(zhì)和液體的分離。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、A氯酸鉀氯化鉀+氧氣防止冷凝水流到試管底移出導(dǎo)管熄滅酒精燈防止倒吸氣泡連續(xù)均勻水排空帶火星木條放在瓶口,木條復(fù)燃【答題空10】檢查裝置氣密性加水至淹沒漏斗下端管口,關(guān)閉彈簧夾,繼續(xù)加水,若漏斗內(nèi)水面不下降可控制反應(yīng)速率abF【解題分析】【解答】(1)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣需要加熱,應(yīng)選用發(fā)生裝置A,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀氯化鉀+氧氣;試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流炸裂試管;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,防止水倒流炸裂試管;(2)若用F裝置收集氧氣,氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集,氣泡從集氣瓶口外逸時(shí)證明收集滿了;若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿;(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用B做發(fā)生裝置,加入藥品前應(yīng)先檢查裝置氣密性,具體做法是:在導(dǎo)管上連接橡皮管,用彈簧夾夾緊,從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中加水直至浸沒長(zhǎng)頸漏斗末端,繼續(xù)加水至長(zhǎng)頸漏斗中形成一段水柱,一段時(shí)間后水珠高度不變,說明裝置不漏氣;若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)速率,這是因?yàn)樽⑸淦髂軌蚩刂埔后w藥品的流量,從而可以控制反應(yīng)速率;(4)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,由于氧氣密度比空氣大,氣體應(yīng)從a端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b端通入;(5)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,可以用排水法收集,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),不能用排空氣法收集,則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置F。14、錐形瓶長(zhǎng)頸漏斗A2KClO32KCl+3O2↑添加液體藥品和控制液體滴加速度,獲得平衡氣流2H2O22H2O+O2↑催化作用帶火星木條置于瓶口,木條復(fù)燃,即集滿K2難溶于水1mol3.4%【解題分析】
解:(1)據(jù)圖可知儀器Ⅰ的名稱為錐形瓶,Ⅱ的名稱為長(zhǎng)頸漏斗;(2)如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱,可選用的發(fā)生裝置是A;氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,發(fā)生應(yīng)的化學(xué)方程式是2KClO32KCl+3O2↑;分液漏斗的作用是:可以控制反應(yīng)的速率;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O22H2O+O2↑,其中二氧化錳起催化作用;氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;若用H裝置裝滿水收集氧氣,氧氣不易溶于水,應(yīng)從K2進(jìn)入;用E裝置收集某氣體時(shí),說明該氣體具備的性質(zhì)是:難溶于水;(3)設(shè)參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量為x,x=34g,需要過氧化氫的物質(zhì)的量為==1mol;該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:?!绢}目點(diǎn)撥】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、滅火氣體肥料(合理即可)二氧化碳密度比空氣大二氧化碳不可燃不助燃BC【解題分析】
(1)二氧化碳不支持燃燒,不能燃燒,所以可用來滅火;二氧化碳是綠色植物光合作用的原料,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最好的氣體肥料。(2)把二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入放有燃著的蠟燭的燒杯中,下層蠟燭的火焰先熄滅,上層蠟燭的火焰后熄滅,說明二氧化碳密度比空氣大,屬于物理性質(zhì),不能燃燒,不支持燃燒,屬于化學(xué)性質(zhì)。(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,不需要加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選用B,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,收集裝置應(yīng)選用C;(4)鎂在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳,反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為:16、長(zhǎng)頸漏斗;B;D;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用止水夾夾住橡膠管,往長(zhǎng)頸漏斗中加水,觀察是否能形成穩(wěn)定的水柱澄清石灰水將生成的氣體通入澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁b;不會(huì)【解題分析】
(1)據(jù)圖可知①儀器a的名稱是長(zhǎng)頸漏斗;②實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,因此不需要加熱,應(yīng)選裝置B;二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集,應(yīng)選裝置D;③根據(jù)裝置的特點(diǎn)分析,檢查氣密性的方法是:用止水夾夾住橡膠管,往長(zhǎng)頸漏斗中加水,觀察是否能形成穩(wěn)定的水柱;④二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗(yàn):把氣體通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,就證明是二氧化碳;(2)氧氣的密度比水小,所以用E裝置收集生成的氧氣,氣體應(yīng)從短管c進(jìn)入,所以b連接F裝置;圖中集氣瓶上方有少量空氣,對(duì)測(cè)定結(jié)果沒有有影響,這是因?yàn)榉磻?yīng)生成多少體積的氧氣,就有多少體積的水排入量筒中。三、實(shí)驗(yàn)題(本題
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