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江蘇省鹽城市大豐區(qū)部分學(xué)校2024屆化學(xué)九上期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.關(guān)于溶解度的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.溶劑的量可以影響固體物質(zhì)的溶解度B.固體物質(zhì)溶解度的單位是克C.溶解度可以定量地表示某種物質(zhì)在某種溶劑中的溶解性D.在一定溫度下,壓強(qiáng)越大氣體溶解度越大2.下列變化屬于化學(xué)變化的是A.分離液態(tài)空氣制取氧氣 B.冰塊融化 C.動(dòng)物的呼吸作用 D.酒精揮發(fā)3.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新型催化劑,使水煤氣中的一氧化碳和水在120℃條件下反應(yīng)。如圖是反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖,下列說(shuō)法正確的是()A.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)不變 B.原子是化學(xué)變化中最小的粒子C.該反應(yīng)的生成物均為單質(zhì) D.在化學(xué)反應(yīng)前后分子種類(lèi)不變4.光氣(COCl2)又稱(chēng)為碳酰氯,是無(wú)色劇毒氣體,在軍事上曾用作毒氣,也可用以制染料、香料等。從物質(zhì)類(lèi)別的角度進(jìn)行分類(lèi),光氣屬于()A.氧化物 B.混合物 C.純凈物 D.稀有氣體5.某同學(xué)書(shū)寫(xiě)的試劑標(biāo)簽如下圖所示,其中錯(cuò)誤的是A. B. C.
D.6.水是寶貴的自然資源,關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是()A.地球表面約71%被水覆蓋,資源極其豐富,不存在水危機(jī)B.自然界的水循環(huán)主要是以物理變化為主C.保持水化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫原子和氧原子D.用特殊催化劑可把水變成汽油7.鈉元素與氯元素的本質(zhì)區(qū)別是A.質(zhì)子數(shù)不同 B.最外層電子數(shù)不同C.中子數(shù)不同 D.相對(duì)原子質(zhì)量不同8.化學(xué)使世界變得絢麗多彩。生活中的下列變化沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是()A.節(jié)日燃放焰火 B.木炭烤熟食物C.西瓜榨成西瓜汁 D.用糧食釀酒9.核電站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻斷核輻射。硼酸中硼元素的化合價(jià)是A.+1 B.+2 C.+3D+410.以下事實(shí)從微觀角度解釋錯(cuò)誤的是選項(xiàng)事實(shí)解釋A花氣襲人知驟暖溫度越高,分子的運(yùn)動(dòng)速度加快B春天柳絮飄揚(yáng)分子在不斷運(yùn)動(dòng)C氧氣,液氧都能助燃氧氣、液氧都是由氧氣分子構(gòu)成D空氣可以壓縮為液態(tài)分子間有間隔A.A B.B C.C D.D11.市場(chǎng)上銷(xiāo)售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補(bǔ)鐵醬油等物質(zhì)中的碘、氟、鈣、鐵是指()A.分子 B.原子 C.元素 D.單質(zhì)12.判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是()A.發(fā)出耀眼的白光 B.放出大量的熱 C.生成白色粉末氧化鎂 D.需要用到酒精燈二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題:(1)指出儀器的名稱(chēng):a_____、d_______;(2)用D裝置收集某氣體時(shí),如何判斷發(fā)生裝置中空氣已排盡:__________;(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣應(yīng)選用的裝置是____(填編號(hào)),反應(yīng)的方程式是_____________。用B裝置制取氧氣結(jié)束后,分離出二氧化錳的操作是_____。(4)氨氣是一種無(wú)色,有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,其水溶液稱(chēng)為氨水。實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和消石灰的固體混合物加熱制取氨氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____,收集裝置是_____。(5)裝置A、B都可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣。使用裝置A制取時(shí),d的下端管口必須_____,目的是_____。使用裝置A比用裝置B制取氣體優(yōu)點(diǎn)_____。有一名同學(xué)欲用G裝置收集一瓶純凈的氧氣,他的操作方法是_____。(6)某同學(xué)用排水集氣法收集到一瓶無(wú)色氣體,如下圖放置,請(qǐng)你推測(cè)該氣體除顏色、狀態(tài)以外的其他一些物理性質(zhì):_______。(7)現(xiàn)有一瓶用排水法收集的甲烷氣體(圖1中的A)。要將A中的氣體通入B裝置中,應(yīng)選圖2中的_____(填序號(hào))“注水裝置”最佳。14.下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氧氣氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題,(1)圖中標(biāo)號(hào)②的儀器的名稱(chēng)為:____.(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí),反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)__應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____(填裝置序號(hào),下同),收集時(shí)可選擇E是因?yàn)開(kāi)__(3)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用_____收集裝置應(yīng)選用______。(4)組裝好B裝置后,該同學(xué)先向分液漏斗中加入水,然后將導(dǎo)管一端通入水中,并打開(kāi)分液漏斗的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出。該操作的目的是______(5)如圖所示,若將F裝置內(nèi)裝滿(mǎn)水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b")進(jìn)入F中。15.下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)寫(xiě)出一個(gè)用A裝置制取O2的化學(xué)方程式_____。(2)B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____。(3)B和C裝置均可制取CO2,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是什么?_____(寫(xiě)一點(diǎn))(4)若收集氫氣,請(qǐng)將D圖補(bǔ)充完整_____。16.實(shí)驗(yàn)室有一瓶無(wú)色溶液,由于腐蝕,其標(biāo)簽破損(如圖)。(1)甲同學(xué)對(duì)這瓶溶液做如下推測(cè),其中_________可能是溶質(zhì)。A硝酸鈉
B碳酸鈉C碳酸氫鈉(2)乙同學(xué)推測(cè)這瓶溶液可能為(1)Na2SO4,(2)Na2CO3,然后取該溶液10mL于試管中,向其中加入足量鹽酸。請(qǐng)你幫他分析可能產(chǎn)生的現(xiàn)象。①如果是Na2SO4,現(xiàn)象為_(kāi)____________________;②如果是Na2CO3,現(xiàn)象為_(kāi)___________________。(3)丙同學(xué)查閱資料知,Na2CO3溶液呈堿性、Na2SO4溶液呈中性,因此可加入________(填酸堿指示劑),就可以確定乙同學(xué)的推測(cè)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.化學(xué)活動(dòng)小組同學(xué)向盛有氫氧化鈉溶液的試管中吹入二氧化碳?xì)怏w(氣體不過(guò)量),然后向其中滴加氫氧化鈣溶液,過(guò)濾,得到無(wú)色溶液。實(shí)驗(yàn)后,對(duì)“無(wú)色溶液”繼續(xù)探究。(提出問(wèn)題)反應(yīng)后的無(wú)色溶液中含有那些溶質(zhì)?(猜想與假設(shè))甲同學(xué)猜想:溶液中只含有NaOH一種溶質(zhì)乙同學(xué)猜想:溶液中含有NaOH、Na2CO3和Ca(OH)2兩種溶質(zhì)丙同學(xué)猜想:溶液中含有NaOH、Ca(OH)2(表達(dá)與交流)甲同學(xué)猜想的理由是(1)__________。(活動(dòng)與探究)請(qǐng)?jiān)u價(jià)乙同學(xué)的猜想(2)___________。甲同學(xué)為了驗(yàn)證自己猜想,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:取少量溶液于試管中,向其中通入適量二氧化碳,若無(wú)明顯現(xiàn)象即可得出自己猜想正確的結(jié)論,請(qǐng)對(duì)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理進(jìn)行評(píng)價(jià)(3)_________。請(qǐng)你選擇與甲同學(xué)使用的物質(zhì)不同類(lèi)別的另一類(lèi)物質(zhì),驗(yàn)證丙的猜想,則你選擇的試劑是(4)_______。(解釋與結(jié)論)若通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明甲和丙同學(xué)的猜想都是錯(cuò)誤的,則無(wú)色溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為(5)_______。(歸納與總結(jié))分析溶液中溶質(zhì)的成分時(shí),在選擇化學(xué)試劑方面需要考慮的因素是(6)_______。18.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱(chēng)_____;(2)實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2制取并收集較純凈的O2,應(yīng)選用的裝置是_____(填字母代號(hào));.(3)若用F收集CO2,氣體應(yīng)該由_____(填“a”或“b”)端導(dǎo)入。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其它成分不溶于水也不與酸反應(yīng))?;瘜W(xué)興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,做如下實(shí)驗(yàn)。反應(yīng)①結(jié)束后,所加鹽酸剛好反應(yīng)了一半,反應(yīng)②恰好完全反應(yīng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;(2)根據(jù)已知條件列出求解碳酸鈣質(zhì)量(X)的比例式______________;(3)該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______;(4)溶液b中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)______;(5)用36.5%的濃鹽酸配制80g上述稀鹽酸需加水的質(zhì)量為_(kāi)______。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解題分析】
A、影響固體溶解度的因素包括溶質(zhì)、溶劑的種類(lèi)和溫度,和溶劑的量無(wú)關(guān),選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、固體物質(zhì)溶解度是指在一定溫度下,100g溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量,溶解度的單位是克,選項(xiàng)正確;C、溶解度可以定量地表示某種物質(zhì)在某種溶劑中的溶解性,選項(xiàng)正確;D、在一定溫度下,壓強(qiáng)越大氣體溶解度越大,選項(xiàng)正確;故選A?!绢}目點(diǎn)撥】固體物質(zhì)的溶解度的影響因素除了溶質(zhì)、溶劑本身性之外,還有溫度;氣體物質(zhì)的溶解度的影響因素除了溶質(zhì)、溶劑本身性之外,還有溫度和壓強(qiáng)。2、C【解題分析】
A、分離液態(tài)空氣制氧氣過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
B、冰塊融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。
C、動(dòng)植物的呼吸過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故正確。D、酒精揮發(fā)的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故錯(cuò)誤。故選C。故選:D【題目點(diǎn)撥】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。3、B【解題分析】
A、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,而不是性質(zhì)不變,物理性質(zhì)有可能改變,說(shuō)法錯(cuò)誤;B、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,說(shuō)法正確;C、該反應(yīng)的生成物是一種單質(zhì)和一種化合物,說(shuō)法錯(cuò)誤;D、在化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類(lèi)一定改變,說(shuō)法錯(cuò)誤。故選B。4、C【解題分析】
混合物是由不同種物質(zhì)組成,純凈物是由同種物質(zhì)組成,氧化物是由兩種以上組成,其中一種為氧元素的化合物。【題目詳解】A、光氣化學(xué)式為COCl2,由三種元素組成,不屬于氧化物,故A不正確;B、光氣是由碳、氧、氯元素組成的純凈物,不屬于混合物,故B不正確;C、光氣是由碳、氧、氯元素組成的純凈物,故C正確;D、稀有氣體是氦、氖、氬等,不包括光氣,故D不正確。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】物質(zhì)分為純凈物和化合物,純凈物分為單質(zhì)和化合物。5、B【解題分析】
A、氧化鐵是+3價(jià)鐵的氧化物,故化學(xué)式為Fe2O3,故正確;B、碳酸鈉中碳酸根顯-2價(jià),鈉元素顯+1價(jià),故化學(xué)式為:Na2CO3,故錯(cuò)誤;C、氯化鈉的化學(xué)式為NaCl,正確;D、氫氧化鈣的化學(xué)式為:Ca(OH)2,故正確;故選B。6、B【解題分析】
A、地球表面約71%被水覆蓋,但可供人類(lèi)使用的淡水資源極其有限,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、自然界的水循環(huán)主要是三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的,正確;C、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子,故錯(cuò)誤;D、反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,水中沒(méi)有碳元素,不可能變成汽油,錯(cuò)誤;故選:B。7、A【解題分析】
元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng),不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))不同,所以鈉元素與氯元素的最本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))不同;故選A。8、C【解題分析】
A、節(jié)日燃放焰火過(guò)程中存在物質(zhì)的燃燒,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;B、木炭烤熟食物的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;C、西瓜榨成西瓜汁的過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;D、用糧食釀酒過(guò)程中生成酒精,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。9、C【解題分析】
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得硼酸中硼元素的化合價(jià)為:(+1)×3+x+(-2)×3=0,則x=+3;
故選C.
10、B【解題分析】
A、花氣襲人知驟暖,是因?yàn)闇囟仍礁撸肿拥倪\(yùn)動(dòng)速度加快,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、春天柳絮飄揚(yáng)是宏觀運(yùn)動(dòng),不能說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤。C、氧氣、液氧都能助燃,是因?yàn)檠鯕?、液氧都是由氧氣分子?gòu)成,故選項(xiàng)解釋正確。D、空氣可以壓縮為液態(tài),是因?yàn)榉肿娱g有間隔,故選項(xiàng)解釋正確。故選:B。11、C【解題分析】由所學(xué)知識(shí)可知,市場(chǎng)上銷(xiāo)售的加碘食鹽、含氟牙膏、高鈣牛奶、補(bǔ)鐵醬油等物質(zhì)中的碘、氟、鈣、鐵是指元素。故選C12、C【解題分析】
根據(jù)化學(xué)變化的特點(diǎn)是有新物質(zhì)生成進(jìn)行解答?!绢}目詳解】A、發(fā)出耀眼的白光為鎂條燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不符合題意;B、放出大量的熱為鎂條燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,不符合題意;C、生成白色粉末氧化鎂為新物質(zhì),符合題意;D、需要用到酒精燈為反應(yīng)條件需要,不符合題意。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查基礎(chǔ)概念化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì),注意區(qū)分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)結(jié)論。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、試管長(zhǎng)頸漏斗導(dǎo)管口有均勻連續(xù)氣泡冒出CFKClO3KCl+O2過(guò)濾CE液封防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出方便的添加試劑G中裝滿(mǎn)水,短管與發(fā)生裝置連接收集氣體難溶于水,密度比空氣?。ù鹑梅郑凇窘忸}分析】
(1)據(jù)圖可知a是試管,d是長(zhǎng)頸漏斗;(2)用排水法收集氣體時(shí),當(dāng)導(dǎo)管口有均勻連續(xù)氣泡冒出,說(shuō)明發(fā)生裝置中空氣已排盡;(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集干燥的氧氣,由于是固體加熱制取氣體,所以發(fā)生裝置應(yīng)該為C,而收集干燥的氣體且由于氧氣密度比空氣大,所以收集方法為向上排空氣法,選F,故應(yīng)選用的裝置是C、F;反應(yīng)的方程式是:2KClO3=ΔMnO22KCl+3O2↑;用(4)氨氣是一種無(wú)色,有刺激性氣味,密度比空氣小,極易溶于水的氣體,其水溶液稱(chēng)為氨水;實(shí)驗(yàn)室用氯化銨和消石灰的固體混合物加熱制取氨氣,由于是固體加熱制取氣體,所以選擇的發(fā)生裝置是C;由于給出的信息中氨氣具有“密度比空氣小,極易溶于水的氣體”的性質(zhì),所以只能用向下排空氣法收集,所以收集裝置是E;(5)裝置A、B都可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,使用裝置A制取時(shí),d的下端管口必須伸入液面以下,目的是防止氣體從長(zhǎng)頸漏斗逸出;使用裝置A比用裝置B制取氣體優(yōu)點(diǎn)是方便添加液體;有一名同學(xué)欲用G裝置收集一瓶純凈的氧氣,他的操作方法是加滿(mǎn)水后氣體從短導(dǎo)管通入;(6)據(jù)圖分析,是某同學(xué)用排水法收集到的一瓶無(wú)色氣體,說(shuō)明該氣體難溶于水;瓶口向下放置,說(shuō)明該氣體的密度比空氣小;(7)要將A中的氣體通入B裝置中,由于圖2中①③都會(huì)導(dǎo)致氣體從A裝置逸出,所以②更適合注水且速度可控。14、酒精燈B氧氣不易溶于水AD或E檢查裝置氣密性b【解題分析】
過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。【題目詳解】(1)圖中標(biāo)號(hào)②的儀器的名稱(chēng)為酒精燈。(2)過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí),反應(yīng)的文字表達(dá)式為,反應(yīng)在常溫下進(jìn)行,不需加熱,故應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B,E是用排水法收集,收集的氣體不易溶于水,收集時(shí)可選擇E是因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?3)實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時(shí),反應(yīng)需要加熱,發(fā)生裝置應(yīng)選用A,甲烷是難溶于水、密度比空氣小的氣體,用向下排空氣法或排水法收集,故收集裝置應(yīng)選用D或E。(4)組裝好B裝置后,該同學(xué)先向分液漏斗中加入水,然后將導(dǎo)管一端通入水中,并打開(kāi)分液漏斗的活塞,觀察導(dǎo)管口是否有連續(xù)的氣泡冒出。該操作的目的是檢查裝置氣密性。(5)若將F裝置內(nèi)裝滿(mǎn)水,再連接量筒,就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,氣體要從短管進(jìn),水從長(zhǎng)管排出,則氣體應(yīng)從b進(jìn)入F中?!绢}目點(diǎn)撥】甲烷是難溶于水、密度比空氣小的氣體,用向上排空氣法或排水法收集,氧氣不易溶于水,用排水法收集。15、可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止【解題分析】
氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣?!绢}目詳解】(1)A裝置的試管中沒(méi)有棉花團(tuán),是加熱氯酸鉀制氧氣,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)B裝置制取氧氣的反應(yīng)是過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)C裝置含有多孔塑料片,多孔隔片的作用是控制反應(yīng)進(jìn)行,即控制反應(yīng)的開(kāi)始和結(jié)束,B和C裝置均可制取CO2,故與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。(4)氫氣密度比空氣小,用向上排空氣法收集,若收集氫氣,氫氣從短管進(jìn),空氣從長(zhǎng)管排出,故D圖為。16、B無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生無(wú)色氣體酚酞試液(或紫色石蕊試液)【解題分析】
(1)A、因硝酸鈉的化學(xué)式為NaNO3,與圖破損標(biāo)簽中Na2不相符,故錯(cuò)誤;B、因碳酸鈉的化學(xué)式為Na2CO3,與圖破損標(biāo)簽中Na2相符,故正確;
C、因碳酸氫鈉的化學(xué)式為NaHCO3,與圖破損標(biāo)簽中Na2不相符,故錯(cuò)誤;故答案為:B;
(2)因硫酸鈉與鹽酸不反應(yīng),則可以觀察到無(wú)現(xiàn)象,而碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,則可觀察到有無(wú)色的氣體生成,
即現(xiàn)象為無(wú)明顯現(xiàn)象時(shí),溶質(zhì)為硫酸鈉,現(xiàn)象為產(chǎn)生無(wú)色氣體時(shí),溶質(zhì)為碳酸鈉,故答案為:無(wú)明顯現(xiàn)象;產(chǎn)生無(wú)色氣體;
(3)因Na2CO3溶液呈堿性、Na2SO4溶液呈中性,且酚酞遇酸不變色,酚酞遇堿變紅色,則可利用酚酞來(lái)確定推測(cè),
又紫色的石蕊試液遇酸變紅色,遇堿變藍(lán)色,則也可利用紫色的石蕊試液來(lái)確定推測(cè),即選用酚酞時(shí),變紅色的溶液中的溶質(zhì)為Na2CO3,
選用石蕊試液時(shí),變藍(lán)色的溶液中的溶質(zhì)為Na2CO3,則可以確定乙同學(xué)的推測(cè),
故答案為:酚酞試液(或紫色石蕊試液).三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、氫氧化鈉與二氧化碳恰好完全反應(yīng)(或氫氧化鈉過(guò)量)生成溶于水的碳酸鈉,碳酸鈉又與氫氧化鋇恰好完全反應(yīng)生成溶于水的氫氧化鈉。不正確,氫氧化鋇與碳酸鈉在溶液中能反應(yīng),不共存。不正確,若碳酸鈉過(guò)量,溶質(zhì)為氫氧化鈉和碳酸鈉,通入二氧化碳也無(wú)明顯現(xiàn)象,無(wú)法確定是否含有碳酸鈉。碳酸鈉溶液(或碳酸鉀溶液)〔合理即可〕Na2CO3NaOH所加試劑只與被檢驗(yàn)物質(zhì)反應(yīng)出現(xiàn)明顯現(xiàn)象?!窘忸}分析】
(1)甲同學(xué)猜想的理由是:氫氧化鈉與二氧化碳恰好完全反應(yīng)(或氫氧化鈉過(guò)量)生成溶于水的碳酸鈉,碳酸鈉又與氫氧化鈣恰好完全反應(yīng)生成溶于水的氫氧化鈉;(2)乙同學(xué)的猜想不正確,這是因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鈣不能共存;(3)甲猜想不正確,這是因?yàn)槿籼妓徕c過(guò)量,溶質(zhì)為氫氧化鈉和碳酸鈉,通入二氧化碳也無(wú)明顯現(xiàn)象;(4)二氧化碳是氧化物,碳酸鈉是鹽,
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