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江蘇省淮安市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)2024屆化學九上期中統(tǒng)考試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.2010年上海世博會中國館——“東方之冠”(如圖)的主體結(jié)構(gòu)是用國產(chǎn)Q460鋼制成的。下列有關(guān)Q460鋼的性質(zhì)中,屬于化學性質(zhì)的是A.強度高 B.能導(dǎo)電 C.耐腐蝕 D.抗震性好2.一氧化碳(CO)與二氧化碳()的分子中都含有()A.氧分子 B.氧原子 C.氧元素 D.氧離子3.奧運會對興奮劑的檢測十分重視。下列有關(guān)某種興奮劑(化學式為C20H26O2)的說法中,正確的是A.該興奮劑屬于氧化物B.該興奮劑中有48個原子C.該興奮劑中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大D.該興奮劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10︰13︰14.銦元素在元素周期表中的某些信息如圖所示。下列說法不正確的是A.銦元素為金屬元素B.銦元素原子的核電荷數(shù)為49C.銦元素原子的核外電子數(shù)為49D.銦元素的相對原子質(zhì)量為114.8g5.為了測定空氣中氧氣的含量,某課外活動小組設(shè)計并進行了如圖所示的實驗探究。下列有關(guān)說法不正確的是A.該實驗可用木炭粉來代替銅粉進行測定B.玻璃管內(nèi)的固體由紅色逐漸變?yōu)楹谏獵.造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是銅粉的量不足D.實驗結(jié)束后,密閉裝置內(nèi)剩余氣體的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定6.下列行為會增加空氣中PM2.5的是()A.治理工地揚塵B.露天焚燒垃圾C.使用公共自行車D.使用清潔能源7.分析推理是一種重要的研究和學習方法,下列分析推理正確的是()A.在化合物中,金屬元素一定顯正價,非金屬元素一定顯負價B.稀有氣體原子是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的粒子一定是稀有氣體的原子C.催化劑能改變化學反應(yīng)速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變一定是用了催化劑D.點燃氫氣前要驗純,所以點燃所有可燃性氣體前都要驗純8.老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折,這里“鈣”指的是()A.原子 B.元素 C.單質(zhì) D.分子9.2019年10月18日在中國武漢舉行的第七屆世界軍人運動會開幕,軍運會上“水與火相交融”的主火炬塔點燃方式驚艷了世界。火炬采用的燃料是天然氣,天然氣無毒,且極難溶于水。不與水反應(yīng),密度比空氣密度小。那么收集該氣體的方法是①向上排空氣法②向下排空氣法③排水法A.①②B.①③C.②③D.①②③10.下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是ABCD實驗裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒排水法收集氣體解釋集氣瓶中的水:吸收放出的熱量量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水:水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察氣體何時收集滿A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.電影《流浪地球》開創(chuàng)了中國科幻電影的新里程。描寫了太陽在因老化形成“氮閃”而將毀滅地球的情況下,人類是如何應(yīng)對一系列生存危機的。(1)畫出氦原子的結(jié)構(gòu)示意圖____________。(2)當?shù)厍蚣磳⒆蚕蚰拘菚r,木星表面的氫氣與地球表面的大氣混合,救援人員利用點燃混合氣體時產(chǎn)生的巨大沖擊力將地球推離木星,寫出此反應(yīng)的化學方程式_______________。該反應(yīng)屬于_____________(基本反應(yīng)類型)。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.合理施用化肥可增加糧食產(chǎn)量。尿素是一種常用的化肥,化學式為,請根據(jù)化學式計算。(1)尿素由_____種元素組成。(2)尿素中,碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_____。(3)通過計算說明如圖標簽的錯誤之處_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.小明同學將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,先加入明礬粉末,然后攪拌溶解。靜置一段時間后,采用下圖所示裝置進行過濾。請回答:(1)該裝置圖中存在著明顯錯誤,請你找出其中的兩處錯誤①。②。(2)過濾后觀察發(fā)現(xiàn),濾液仍然渾濁,可能的原因是(答一條即可)。(3)改進后過濾,得到了澄清透明的水,他興奮地宣布:我終于得到了純水!他的說法對嗎?為什么?。14.水的組成揭秘:18世紀末,英國科學家普利斯特里把“易然空氣”和空氣混合后盛在干燥、潔凈的玻璃瓶中,當用電火花點火時,發(fā)出震耳的爆鳴聲,且玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了液滴。不久另一位英國科學家卡文迪許用純氧代替空氣進行上述實驗,確認所得液滴是水,并確認大約2份體積的“易燃空氣”與1份體積的氧恰好化合成水。上述實驗實際已經(jīng)揭示出水不是一種元素,可惜兩位科學家受當時錯誤觀念的束縛,沒能認識這一點,反將其解釋為兩種氣體里都含有水。一年之后,法國科學家拉瓦錫重復(fù)了他們的實驗,并做了一個相反的實驗:讓水蒸氣通過一根燒紅的槍管,得到“易燃空氣”。(1)英國科學家普利斯特里和卡文迪許的實驗用化學符號表達式表示為________________。(2)拉瓦錫通過分析和歸納,他得出的結(jié)論是_______________。(3)現(xiàn)在在實驗室可以模擬拉瓦錫的實驗。如下圖所示,該實驗中左管得到的是___________,它與電池的______極相連。在實驗過程中常在水里加入少量的氫氧化鈉或硫酸鈉,作用是_________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學興趣小組從一食品袋中獲得一包脫氧劑,發(fā)現(xiàn)該脫氧劑為灰黑色粉末,若在空氣中放置一段時間,有紅棕色固體生成,研究后知:這是由于鐵與空氣中的_______和_______反應(yīng)生成了鐵銹。由此興趣小組的同學對鐵的性質(zhì)產(chǎn)生了濃厚的興趣,進行了一系列探究活動。(探究一)鐵絲燃燒程度與氧氣濃度的關(guān)系。(實驗內(nèi)容)取直徑為鐵絲,分別在體積分數(shù)、、、的O2中實驗。實驗現(xiàn)象:實驗現(xiàn)象燃燒劇烈,效果好燃燒比弱,實驗成功燃燒比弱,實驗成功難以燃燒,只是發(fā)紅(結(jié)論)就直徑為鐵絲而言,燃燒所需氧氣的最低體積分數(shù)為_______,且氧氣濃度越大,燃燒現(xiàn)象越_______填“劇烈”或“不劇烈”。(探究二)鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因(1)圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是_______;(2)小明按圖實驗時,集氣瓶炸裂了,其可能的原因是_______;(3)小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。如表記錄了他將純鐵絲和不同含碳量的鐵絲鐵絲直徑為放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象。請你分析完成如表:物質(zhì)純鐵絲含碳的鐵絲含碳的鐵絲含碳的鐵絲燃燒時的現(xiàn)象無火星四射現(xiàn)象,熔斷劇烈燃燒極少火星劇烈燃燒少量火星_______通過以上實驗,說明鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象和_______填元素符號含量多少有關(guān)。(探究三)鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物在常溫下,鐵與水幾乎不反應(yīng)。但在高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。乙同學設(shè)計了如圖所示的實驗進行探究。(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是_______。(2)探究生成的氣體是什么?待氣體純凈后點燃,觀察到管口有淡藍色火焰,將干燥的冷燒杯倒罩在火焰上方,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。說明生成的氣體是_______。(3)探究試管中剩余固體成分是什么?(查閱資料)常見鐵的氧化物Fe粉FeO顏色、狀態(tài)黑色粉末黑色粉末紅棕色粉末黑色晶體能否被磁鐵吸引能否否能能否溶于稀鹽酸能溶、冒氣泡能溶、無氣泡能容、無氣泡能溶、無氣泡(初步驗證)試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。(猜想與假設(shè))猜想1:剩余固體是;猜想2:剩余固體是_______。(實驗探究)丙同學取樣品于試管中,滴加稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,有氣泡冒出,丙同學認為猜想_______正確。(實驗證實)丁同學取樣品,實驗檢驗出其中含鐵元素,進一步證實了上述剩余固體的成分與丙同學的猜想一致。理由是_______。(實驗結(jié)論)鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學式表達式為_______16.我?;瘜W老師帶領(lǐng)學生進行制取氧氣實驗時,發(fā)現(xiàn)“小李同學不慎碰倒裝滿氧氣的集氣瓶,迅速扶起后,瓶中剩余的氧氣仍能使帶火星的木條復(fù)燃于是”于是化學老師與小李等其他同學決定探究能使帶火星的該種材質(zhì)的木條復(fù)燃所需氧氣的最少的體積分數(shù)。(假設(shè)此時空氣中氮氣、氧氣的體積分數(shù)分別為79%、21%)實驗步驟如下:①取5個大小相同的集氣瓶,分別編號為1、2、3、4、5,并分別使集氣瓶內(nèi)留有占集氣瓶容積10%、20%、30%、40%、50%的水(余下為空氣),用玻璃片蓋住,并倒扣于裝有水的水槽中。②分別用排水法向上述5個集氣瓶中通入氧氣,小心地把5個集氣瓶內(nèi)的水排盡,用玻璃片蓋住瓶口,取出正立放好。③分別將帶火星的木條伸入集氣瓶中,觀察到的現(xiàn)象如下:(見下表)編號12345現(xiàn)象微亮亮很亮復(fù)燃請回答:(1)用下列方案收集“50%集氣瓶的氧氣”,其中最合理的是________(填字母)(2)用排水法收集氣體時,如何判斷集氣瓶中氣體已收集滿?_________________________________________________(3)若將帶火星的木條伸入編號為5的集氣瓶,其現(xiàn)象為:_______。(4)氣體的體積分數(shù)是指某氣體的體積與總混合氣體的體積比。將帶火星的木條伸入編號為4的集氣瓶前,4號瓶中氧氣的體積分數(shù)為_____(5)小李認為實驗到此還沒有得出結(jié)論,他決定繼續(xù)進行研究。為使實驗更具針對性,你認為他應(yīng)該使集氣瓶內(nèi)氧氣的體積分數(shù)______(填“大于”或“小于”)4號瓶中氧氣的體積分數(shù)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解題分析】A、鋼的強度高的性質(zhì)不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于鋼的物理性質(zhì).B、鋼能夠?qū)щ姷男再|(zhì)不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于鋼的物理性質(zhì).C、鋼的耐腐蝕性強的性質(zhì)需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于鋼的化學性質(zhì).D、鋼的抗震性好的性質(zhì)不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于鋼的物理性質(zhì).故選C.2、B【解題分析】
解:每個一氧化碳分子由1個碳原子和1個氧原子構(gòu)成,每個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成,因此一氧化碳和二氧化碳分子中都含有碳和氧原子。故選B。3、C【解題分析】試題分析∶根據(jù)化學式為C20H26O2知∶A.該興奮劑屬于有機物。故A錯誤。B.該興奮劑一個分子中有48個原子。故B錯誤。C.該興奮劑中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大。故C正確。D.該興奮劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為120∶13∶16.故D錯誤。考點∶考查化學式的意義。4、D【解題分析】
A、銦的偏旁是“钅”,可知銦元素為金屬元素,故A正確,不符合題意;B、根據(jù)元素周期表中信息可知,銦元素原子的核電荷數(shù)為49,故B正確,不符合題意;C、在原子中,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),根據(jù)表中信息可知,銦元素原子的核外電子數(shù)為49,故C正確,不符合題意;D、相對原子質(zhì)量的單位為“1”,常忽略不寫,故銦元素的相對原子質(zhì)量為114.8,故D中單位錯誤,符合題意。故選D。5、A【解題分析】
A.該實驗不可用木炭粉來代替銅粉進行測定,因為木炭燃燒生成二氧化碳,是氣體,裝置內(nèi)氣體不減少,選項錯誤;B.加熱條件下銅和氧氣生成氧化銅,玻璃管內(nèi)的固體由紅色逐漸變?yōu)楹谏?,選項正確;C.造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因可能是銅粉的量不足,使氧氣沒有完全被反應(yīng)掉,使測定結(jié)果偏小,選項正確;D.實驗結(jié)束后,密閉裝置內(nèi)剩余氣體主要是氮氣,化學性質(zhì)比較穩(wěn)定,選項正確。故選A。6、B【解題分析】
A.治理工地揚塵可以有效降低空氣中可吸入顆粒物的含量,選項正確;B.露天焚燒垃圾會產(chǎn)生有害氣體和煙塵,能增加空氣中可吸入顆粒物的含量,選項錯誤;C.使用公共自行車能減少機動車尾氣的排放,可以有效降低空氣中可吸入顆粒物的含量,選項正確;D.使用清潔能源可以有效降低空氣中可吸入顆粒物的含量,選項正確,故選B。7、D【解題分析】
A、在化合物中,金屬元素一定顯正價,但非金屬不一定顯負價,例如:水中氫元素顯+1價,但氫元素是非金屬元素,故錯誤;B、稀有氣體原子具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子不一定是稀有氣體原子,還有其他離子,例如鈉離子,故錯誤;C、反應(yīng)物的濃度、接觸面積、溫度和催化劑等都會影響到反應(yīng)的速率,某反應(yīng)的速率發(fā)生改變,不一定使用了催化劑,故錯誤;D、點燃一切可燃性氣體前都要驗純,氫氣具有可燃性,為防止發(fā)生爆炸,點燃氫氣前一定要驗純,故正確。故選D。8、B【解題分析】
物質(zhì)是由元素組成的,老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松的“鈣”指的是鈣元素,故選B。9、C【解題分析】
天然氣無毒,密度比空氣密度小,可用向排下空氣法收集,天然氣極難溶于水,不與水反應(yīng),可用排水法收集。故選C。10、A【解題分析】
A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒,會造成空氣污染,二氧化硫溶于水,因此集氣瓶中水的主要作用是吸收二氧化硫,防止空氣污染,故A項沒有體現(xiàn)水的主要作用。B、打開止水夾后,水被倒吸入集氣瓶中,根據(jù)進入集氣瓶內(nèi)水的體積可測得集氣瓶內(nèi)氧氣的體積,故B項體現(xiàn)了水的主要作用。C、鐵絲燃燒時高溫生成物濺落能使集氣瓶底炸裂,水能起到降溫冷卻作用,故C項體現(xiàn)了水的主要作用。D、將集氣瓶內(nèi)裝滿水,是排出集氣瓶內(nèi)空氣,瓶內(nèi)水的體積變化,能反映出收集到的氣體的多少,故D項體現(xiàn)了水的主要作用。故選A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、化合反應(yīng)【解題分析】
(1)氦原子的質(zhì)子數(shù)為2,所以它的結(jié)構(gòu)示意圖為,故填:(2)當?shù)厍蚣磳⒆蚕蚰拘菚r,木星表面的氫氣與地球表面的大氣混合,救援人員利用點燃混合氣體時產(chǎn)生的巨大沖擊力將地球推離木星,發(fā)生的是氫氣和氧氣在點燃的條件下生成水的反應(yīng),所以它的化學方程式。該反應(yīng)是兩種反應(yīng)物生成一種生成物的反應(yīng),所以屬于化合反應(yīng),故填:化合反應(yīng)三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、四3:1尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為【解題分析】
尿素是由碳、氧、氮、氫四種元素組成的。尿素中碳、氫元素的質(zhì)量比為12::1。尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為;,故錯誤;四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、(1)①一是沒有用玻璃棒引流;②二是漏斗的下端沒有緊貼燒杯的內(nèi)壁。③液面高出濾紙的邊緣等(只要答出任意一點即可)(2)濾紙破損或液面超出濾紙的邊緣等(任答一點即可,其他合理答案均可)(3)不正確,因為河水中還溶解有其他可溶性雜質(zhì)?!窘忸}分析】(1)兩處錯誤∶①.沒有使用玻璃棒引流②.漏斗下端沒有緊貼燒杯內(nèi)壁(2)過濾后濾液仍然渾濁,可能的原因是液體超過濾紙邊緣或濾紙破損(3).他的說法不對,水中還溶有可溶性物質(zhì),屬于混合物。點睛∶過濾操作要領(lǐng)∶一折,二低,三碰.。14、水是由氫元素和氧元素組成的氧氣正極增強水的導(dǎo)電性,加快反應(yīng)的速率【解題分析】(1)氫氣燃燒生成水,反應(yīng)的化學方程式為:;(2)基于卡文迪許實驗,拉瓦錫通過分析和歸納可以得出的結(jié)論是水由氫、氧元素組成的;(3)由圖示可知,如圖實驗中左管得到的是氧氣,連接的是電源的正極,在實驗過程中為了增強誰的導(dǎo)電性常常在水里加入少量的氫氧化鈉或硫酸鈉。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、氧氣水60%劇烈引燃鐵絲集氣瓶底部沒有預(yù)留少量水(或鋪一層細沙)劇烈燃燒,火星四射C提供水蒸氣H2O和混合物2假如樣品11.6g都是四氧化三鐵,鐵元素的質(zhì)量是8.4g小于8.6g【解題分析】
鐵生銹的實質(zhì)是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生了化學變化;探究一:根據(jù)表格可知,燃燒所需氧氣的最低體積分數(shù)為60%;且氧氣濃度越大,燃燒越劇烈;探究二:(1)鐵絲著火點比較高,不易直接被點燃,鐵絲末端系一根火柴在氧氣中充分燃燒時產(chǎn)生大量熱量,方便將鐵絲引燃,即鐵絲末端系一根火柴的作用是引燃鐵絲;(2)做鐵絲燃燒實驗時一般要在集氣瓶底部預(yù)留少量水或鋪一層細沙,以防止燃燒產(chǎn)生的高溫熔化物把集氣瓶炸裂;故本實驗中集氣瓶炸裂可能的原因就是:集氣瓶底部沒有預(yù)留少量水(或鋪一層細沙);(3)通過表中數(shù)據(jù),可以看出鐵絲含碳越高,燃燒火星越多;所以含碳0.6%的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射;也說明鐵絲燃燒產(chǎn)生火星四射
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