2024屆陜西省西安市華山中學(xué)高二上生物期末聯(lián)考試題含解析

2024屆陜西省西安市華山中學(xué)高二上生物期末聯(lián)考試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)基因和染色體的敘述正確的是（）A.一條染色體上有許多基因，基因都在染色體上B.同源染色體的相同位置上的基因稱為等位基因C.染色體是基因的主要載體，基因在染色體上呈線性排列D.薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，運用用“假說一演繹”法確定了基因在染色體上2．基因是指（）A.有遺傳效應(yīng)的脫氧核苷酸序列 B.脫氧核苷酸C.氨基酸序列 D.核苷酸3．根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，下列說法正確的是（）A.在自然選擇過程中，黑色與灰色樺尺蠖表現(xiàn)為共同進化B.超級細菌感染病例的出現(xiàn)，是因為抗生素的濫用促使細菌發(fā)生基因突變C.被捕食者大多是年老、病弱或年幼的個體，有利于種群的發(fā)展D.隔離與新物種形成是達爾文自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容4．據(jù)調(diào)查，在某個裸露的沙丘上，首先出現(xiàn)了喜沙植物，如冰草、沙柳等。隨著時間的推進，優(yōu)勢植物依次為松、柏、黑櫟和山核桃。最后發(fā)展為穩(wěn)定的山毛樺一槭樹林群落。整個演替過程大約經(jīng)歷了1000年。下列敘述正確的是（）A.優(yōu)勢植物為山核桃的群落為演替的最終穩(wěn)定群落B.該沙丘到樹林的演替過程為次生演替C.演替過程中植物與群落的環(huán)境是相互作用的D.群落演替的過程就是生物進化的過程5．在蛙的坐骨神經(jīng)上放置兩個電極，連接到一個電表上，如圖1所示，在圖中a處給予適宜刺激時，發(fā)生圖2、3所示的變化。下列相關(guān)分析錯誤的是（）A.圖中膜電位畫法有錯誤的是圖3B.圖2興奮部位膜內(nèi)外均有Na+、K+C.圖1可說明靜息時，神經(jīng)細胞膜外側(cè)兩點間電位相等D.圖2中興奮部位會形成局部電流，直接原因是細胞膜內(nèi)外離子濃度不同6．自2019年12月起，新型冠狀病毒引起的肺炎在全球范圍內(nèi)迅速傳播開來。疫情發(fā)生以來，我國政府積極應(yīng)對，新冠疫情得到有效控制。復(fù)學(xué)復(fù)課期間學(xué)校堅持每天早中晚給學(xué)生測量體溫。下列有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的說法不正確的是（）A.人體維持體溫相對穩(wěn)定的中樞在下丘腦B.呼氣是人體的主要散熱途徑，骨骼肌和肝臟是人體的主要產(chǎn)熱器官C.當(dāng)人體遇到寒冷刺激時，甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)D.如果測得某學(xué)生的體溫是早：36．2℃，中：37．8℃，則該時段內(nèi)該學(xué)生的產(chǎn)熱量大于散熱量7．下圖為人體細胞外液滲透壓升高時的部分調(diào)節(jié)過程示意圖。相關(guān)敘述錯誤的是A.甲、乙分別是下丘腦和垂體 B.丙是腎小管和集合管C.抗利尿激素在甲細胞中合成 D.下丘腦中的渴覺中樞興奮8．（10分）如圖是血糖調(diào)節(jié)過程的示意圖，其中甲、乙代表器官，a、b代表相應(yīng)激素。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.激素a是胰島素，可通過促進①②過程降低血糖B.激素b是胰高血糖素，是機體內(nèi)唯一可升高血糖的激素C.激素a作用的結(jié)果反過來會抑制激素b的分泌，屬于反饋調(diào)節(jié)D.甲、乙分別為胰腺和肝臟，兩者均是血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞二、非選擇題9．（10分）為研究某植物生長發(fā)育過程中植物激素的共同調(diào)節(jié)作用，將生長兩周的擬南芥幼苗葉片分別進行A、B兩種處理（A：用不同濃度的IAA溶液浸泡：B：在不同濃度的IAA溶液中分別加入相同且適宜濃度的等量乙烯利溶液浸泡），3h后測定的細胞膜透性結(jié)果如圖。回答下列問題。（1）擬南芥幼苗中的生長素是由_____轉(zhuǎn)變來的對生命活動起調(diào)節(jié)作用的微量有機物。在韌皮部中，生長素的運輸方式是_____（填“極性運輸”或“非極性運輸”）。（2）實驗結(jié)果表明，IAA在濃度不高于_____時，對其細胞膜透性變化的影響不顯著。B組隨AA濃度的提高，擬南芥葉片的細胞膜透性顯著增加，與A組高濃度IAA處理的葉片細胞膜透性的變化趨勢存在平行關(guān)系，請對這一實驗現(xiàn)象提出合理的假說：_____。（3）已知乙烯能夠降低植物的抗低溫能力?，F(xiàn)將擬南芥幼苗分別在25℃常溫和4℃低溫下培養(yǎng)一段時間，然后移至-8℃的致死低溫下，發(fā)現(xiàn)后者的存活率明顯高于前者。推測直接原因可能是_____。根本原因是_____。10．（14分）教材原話填空（1）單倍體是指體細胞含有本物種____________染色體數(shù)目的個體。（2）交叉互換：一對____________染色體上的____________之間交換一部分片段。（3）____________通過動態(tài)的有機聯(lián)系，共同構(gòu)成機體內(nèi)細胞生活的直接環(huán)境。（4）基因的自由組合定律的實質(zhì)是：在減數(shù)分裂過程中，____________染色體上的____________基因自由組合。（5）染色體數(shù)目的變異可以分為兩類：一類是細胞內(nèi)____________染色體的增加或減少，另一類是細胞內(nèi)染色體數(shù)目以____________的形式成倍的增加或減少。11．（14分）用微電極記錄細胞膜上的電位變化是研究神經(jīng)沖動產(chǎn)生、傳導(dǎo)和突觸傳遞原理的常用方法。根據(jù)以下實驗方法和結(jié)果，分析和解決相關(guān)問題。（1）當(dāng)圖1中的微電極M記錄到動作電位時，突觸小泡將依次產(chǎn)生的反應(yīng)是___；若突觸小泡釋放的是興奮型遞質(zhì)，突觸后膜上將依次產(chǎn)生的反應(yīng)是__________。（2）研究表明，在突觸小體未產(chǎn)生動作電位的情況下，微電極N上也會記錄到隨機產(chǎn)生的、幅度幾乎相等的微小電位變化，如圖2所示。結(jié)合突觸的結(jié)構(gòu)和突觸傳遞的過程，分析導(dǎo)致該電位變化產(chǎn)生的原因：____________________。（3）在某些突觸中，突觸小體產(chǎn)生動作電位后，微電極N上記錄到電位負值增大的抑制性突觸后電位（IPSP），如圖3所示。已知K+和Cl?通道都參與了IPSP的形成，IPSP產(chǎn)生的原理是________________。（4）已知從刺激開始到動作電位產(chǎn)生有一短暫的延遲，且與刺激強度有關(guān)。為了規(guī)避該延遲對測量精度的影響，可利用微電極記錄技術(shù)設(shè)計實驗，精確測量動作電位在神經(jīng)軸突上的傳導(dǎo)速度。請寫出簡要實驗思路。（實驗儀器：微電極記錄設(shè)備、刺激器、計時器、刻度尺等。）________________。12．在自然界中，洪水、灌溉不均勻等極易使植株根系供氧不足，造成“低氧脅迫”。不同植物品種對低氧脅迫的耐受能力不同。研究人員采用無土栽培的方法，研究了低氧脅迫對兩個黃瓜品種（A、B）根系細胞呼吸的影響，測得第6天時根系中丙酮酸和乙醇含量，結(jié)果如表所示．請回答：正常通氣品種A正常通氣品種B低氧品種A低氧品種B丙酮酸（umol/g）0．180．190．210．34乙醇（umol/g）2．452．496．004．00（1）黃瓜細胞產(chǎn)生丙酮酸的場所是__________，丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖嫉倪^程__________（能/不能）生成ATP。（2）由表中信息可知，正常通氣情況下，黃瓜根系細胞的呼吸方式為______________________________。（3）實驗結(jié)果表明，低氧脅迫條件下催化丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖嫉拿富钚愿叩淖羁赡苁瞧贩N__________。（4）長期處于低氧脅迫條件下，植物吸收無機鹽的能力下降，根系可能變黑、腐爛的原因分別是_________________________________和___________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】1、等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因。2、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，是決定生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位。染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)。染色體是DNA的主要載體，每條染色體上有一個或兩個DNA分子。每個DNA分子含多個基因，每個基因中含有許多脫氧核苷酸。【詳解】A、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，一條染色體上有許多基因，但原核細胞沒有染色體，故基因不都在染色體上，A錯誤；B、等位基因是指在一對同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因，而純合子的同源染色體的相同位置上是相同基因，B錯誤；C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，染色體是基因的主要載體，基因在染色體上呈線性排列，C正確；D、薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，觀察到基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系，運用“類比推理”法，推斷出基因在染色體上，D錯誤。故選C。2、A【解析】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體，是主要的遺傳物質(zhì)，DNA上決定生物性狀的小單位叫基因；一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因?！驹斀狻炕蚴蔷哂羞z傳效應(yīng)的DNA片段，DNA的遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的序列中，A正確。故選A。3、C【解析】現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種形成。在這個過程中，突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件。共同進化導(dǎo)致生物多樣性的形成?！驹斀狻緼、共同進化發(fā)生在不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間，黑色樺尺蠖與灰色樺尺蠖為同一物種，不是共同進化，A錯誤；B、基因突變是自發(fā)的，與環(huán)境無關(guān)，應(yīng)為先有細菌發(fā)生基因突變，后有抗生素的選擇，B錯誤；C、被捕食者大多是年老、病弱或年幼的個體，捕食者的存在有利于被捕食種群的發(fā)展，C正確；D、隔離與新物種形成是現(xiàn)代生物進化理論內(nèi)容的主要內(nèi)容之一，D錯誤。故選C。4、C【解析】隨著時間的推移一個群落被另一個群落代替的過程，就叫做演替，演替包括初生演替和次生演替，初生演替是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。例如在沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替。次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替，如火災(zāi)過后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進行的演替。【詳解】A、該群落最終發(fā)展為穩(wěn)定的山毛樺一槭樹林群落而不是山核桃群落，A錯誤；B、整個過程從沙丘開始，屬于生物群落的初生演替，B錯誤；C、沙柳等先鋒植物的出現(xiàn)改良了群落環(huán)境，為后來群落的出現(xiàn)創(chuàng)造了適宜環(huán)境，植物和環(huán)境是相互作用的，C正確；D、隨著時間的推移一個群落被另一個群落代替的過程，就叫做演替，不是生物的進化過程，D錯誤。故選C。5、D【解析】興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號，速度快；神經(jīng)纖維未受到刺激時，K+外流，細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負，當(dāng)某一部位受刺激時，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正。【詳解】A、圖1表示刺激a點，膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正，圖2表示興奮傳至左側(cè)接線柱，左側(cè)接線柱位置的膜電位為外負內(nèi)正，電流方向是由正電荷流向負電荷，指針向左偏轉(zhuǎn)，圖3表示動作電位傳至右側(cè)接線柱位置，右側(cè)接線柱位置的膜電位為外負內(nèi)正，但圖示只畫了右側(cè)接線柱部分膜電位發(fā)生了變化，上半部分的膜電位也應(yīng)該變?yōu)橥庳搩?nèi)正，因此圖中膜電位畫法有錯誤的是圖3，A正確；B、圖2興奮部位膜內(nèi)外均有Na+、K+，Na+、K+在膜兩側(cè)的分布不均是膜電位產(chǎn)生的基礎(chǔ)，B正確；C、圖1指針不偏轉(zhuǎn)，可說明靜息時，神經(jīng)細胞膜外側(cè)兩點間電位相等，C正確；D、圖2中興奮部位會形成局部電流，直接原因是細胞膜內(nèi)、外興奮部位和未興奮部位存在電位差，D錯誤。故選D。6、B【解析】體溫調(diào)節(jié)過程【詳解】A、下丘腦含有許多控制生命活動的中樞，體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，A正確；B、人體散熱的主要途徑是汗液的蒸發(fā)和皮膚內(nèi)毛細血管的散熱，B錯誤；C、當(dāng)人體遇到寒冷刺激時，甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，促進新陳代謝，增加機體的產(chǎn)熱量，C正確；D、體溫恒定時，人體產(chǎn)熱量=散熱量。早：36．2℃，中：37．8℃，則該時段內(nèi)該學(xué)生的體溫上升，說明產(chǎn)熱量大于散熱量，D正確。故選B。7、D【解析】據(jù)圖分析：甲表示下丘腦，B表示垂體，乙表示垂體。丙表示腎小管與集合管，當(dāng)機體缺水或進食過咸食物時，血漿滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器興奮，興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺，引起主動飲水，同時下丘腦合成抗利尿激素增加，促進垂體后葉釋放更多的抗利尿激素進入血漿，抗利尿激素作用于腎小管和腎集合管使水分重吸收加強，最終使血漿滲透壓降低，實現(xiàn)水分平衡?！驹斀狻緼B、由分析可知，甲、乙、丙分別是下丘腦、垂體、腎小管和集合管，AB正確；C、抗利尿激素是由甲（下丘腦）細胞中合成，C正確；D、渴覺中樞在大腦皮層，D錯誤。故選D。8、A【解析】分析題圖：a為胰島素，b為胰高血糖素，甲為胰腺，乙為肝臟?！驹斀狻緼、由分析可知，a為胰島素，胰島素可以通過促進葡萄糖氧化分解和合成糖原等途徑來降低血糖，A正確；B、激素b是胰高血糖素，胰高血糖素和腎上腺素等都有升高血糖的功能，B錯誤；C、b表示胰高血糖素，胰高血糖素能升高血糖，當(dāng)血糖升高超過正常范圍時，會反過來會減少胰高血糖素的分泌，血糖平衡的調(diào)節(jié)是通過負反饋調(diào)控來完成的用，C錯誤；D、血糖平衡的調(diào)節(jié)中樞在下丘腦，D錯誤。故選A。二、非選擇題9、（1）①.色氨酸②.非極性運輸（2）①.5mgL-1②.較高濃度IAA能促進乙烯的合成，增大葉片的細胞膜透性（3）①.低溫能抑制乙烯的合成②.低溫影響了乙烯基因（相關(guān)基因）的表達【解析】1、植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?，對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物；植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)。2、在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并不是孤立的起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。有的相互促進，有的相互拮抗?！拘?詳解】生長素是由色氨酸經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變形成的，生長素在韌皮部的運輸方式是非極性運輸。【小問2詳解】據(jù)圖分析可知，根據(jù)A曲線可知，在IAA在濃度不高于5mgL-1時，IAA對細胞膜透性的影響不顯著。B組加乙烯處理后，隨IAA濃度的提高，番茄葉片細胞膜透性顯著增加，與A組高濃度處理變化趨勢具有平行關(guān)系，對這一實驗現(xiàn)象提出合理假說是：當(dāng)IAA濃度增高到一定值后，就會促進乙烯的合成，乙烯含量增加增大了細胞膜的透性?！拘?詳解】由于乙烯能夠降低植物的抗低溫能力，所以將擬南芥幼苗分別在22℃常溫和4℃低溫下培養(yǎng)一段時間，然后移至-8℃的致死低溫下，發(fā)現(xiàn)后者的存活率明顯高于前者，說明低溫能夠抑制乙烯的合成，提高擬南芥幼苗在致死低溫下的成活率。而其根本原因是低溫影響了乙烯基因（相關(guān)基因）的表達，抑制了乙烯的合成?！军c睛】本題結(jié)合圖示，考查生長素的產(chǎn)生、運輸和作用等相關(guān)知識，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學(xué)知識，對生物學(xué)問題作出準確的判斷。10、①.配子②.同源③.非姐妹染色單體④.血漿、組織液和淋巴（細胞外液）⑤.非同源⑥.非等位⑦.個別⑧.染色體組【解析】（1）單倍體是指體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體。（2）交叉互換是一對同源染色體上的非姐妹染色單體之間交換部分片段。（3）血漿、組織液和淋巴等細胞外液通過動態(tài)的有機聯(lián)系，共同構(gòu)成機體內(nèi)細胞生活的直接環(huán)境。（4）基因的自由組合定律的實質(zhì)是：在減數(shù)分裂過程中，非同源染色體上的非等位基因自由組合。（5）染色體變異包括兩類：一類是細胞內(nèi)個別染色體的增加或減少，另一類是細胞內(nèi)染色體數(shù)目以染色體組的形式成倍增加或減少。11、（1）①.向突觸前膜移動，與突觸前膜融合釋放神經(jīng)遞質(zhì)②.突觸后膜上的受體與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，產(chǎn)生動作電位（2）突觸小泡破裂釋放少量神經(jīng)遞質(zhì)進入突觸間隙，引起突觸后膜產(chǎn)生微小的電位變化（3）K+通道開放導(dǎo)致K+外流，Cl?通道開放導(dǎo)致Cl?內(nèi)流（4）在神經(jīng)軸突上選取兩點，插入微電極記錄設(shè)備，用刻度尺測量兩微電極之間的距離，用刺激器刺激兩微電極同一側(cè)的軸突某點，分別計時微電極測得動作電位的時間，用微電極間的距離除以二者產(chǎn)生動作電位的時間差即為動作電位在神經(jīng)軸突上的傳導(dǎo)速率?！窘馕觥繐?jù)圖分析：圖1表示突觸結(jié)構(gòu)，神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式釋放，神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的特異性受體而發(fā)揮作用。動作電位是鈉離子內(nèi)流形成的，靜息電位是鉀離子外流形成的。【小問1詳解】微電極M記錄到動作電位時，即興奮傳至軸突末梢，此時突觸小泡會向突觸前膜移動，并與突觸前膜融合釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上相應(yīng)受體結(jié)合，導(dǎo)致突觸后膜形成動作電位?！拘?詳解】突觸小體未產(chǎn)生動作電位時，其所含的突觸小泡可能會破裂，可釋放少量神經(jīng)遞質(zhì)，引起突觸后膜產(chǎn)生微小的電位變化。【小問3詳解】由圖3可知，抑制性突觸后電位的負值增加，由題干信息“已知K+和Cl?通道都參與了IPSP的形成”，IPSP產(chǎn)生的原理是K+外流和Cl?內(nèi)流引起?！拘?詳解】為規(guī)避動作電位的延遲，可測量動作電位通過神經(jīng)軸突上兩點間的距離和時間，由此計算動作電位在神經(jīng)軸突上的傳導(dǎo)速率，即在神經(jīng)軸突上選取兩點，插入微電極記錄設(shè)備，用刻度尺測量兩微電極之間的距離，用刺激器刺激兩微電極同一側(cè)的軸突某點，分別計時微電極測得動作電位的時間，用微電極間的距離除以二者產(chǎn)生動作電位的時間差即為動作電位在神經(jīng)軸突上的傳導(dǎo)速率?！军c睛】本題以微電極測量電位為載體，考查神經(jīng)沖動產(chǎn)生、傳導(dǎo)和突觸傳遞的相關(guān)知識，主要考查學(xué)生運用知識分析問題和解決問題的能力，尤其是每一小問都涉及一些新情境，能夠有效考查學(xué)生提取信息、利用信息的水平，最后的實