河北省涿州三中學(xué)2024屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河北省涿州三中學(xué)2024屆九年級化學(xué)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測試試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1.地殼中含量最多的元素是()A.硅 B.氧 C.鐵 D.鋁2.酒精是一種燃料,下列關(guān)于酒精(C2H6O)的說法錯誤的是A.從類別上看:酒精屬于氧化物B.從變化上看:酒精完全燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳是化學(xué)變化C.從宏觀上看:酒精由碳、氫、氧三種元素組成D.從微觀上看:1個酒精分子由1個碳原子、6個氫原子、1個氧原子構(gòu)成3.下列變化不屬于化學(xué)變化的是A.碳酸氫銨受熱后固體減少 B.鐵絲生銹產(chǎn)生一種紅棕色固體C.蠟燭受熱后熔化 D.點(diǎn)燃不純氫氣發(fā)生爆炸4.某同學(xué)梳理并歸納了以下知識點(diǎn):其中正確的是()A.元素周期表有7個橫行7個周期,18個縱行18個族B.原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成C.化學(xué)變化中分子可分,原子不可分D.氧化反應(yīng)都是發(fā)光、放熱的5.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是A.堿溶液一定呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿溶液B.溶液都由溶劑和溶質(zhì)組成,因此溶液都是混合物C.催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率,因此所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑D.酸堿中和反應(yīng)都生成鹽和水,因此生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)6.下圖是元素周期表的一部分。下列說法正確的是()A.硼為金屬元素 B.碳的原子序數(shù)是12.01C.鋁是地殼中含量最高的元素 D.鋁的相對原子質(zhì)量較大7.盧瑟福的a粒子轟擊金箔實(shí)驗(yàn)中,如圖線條不可能是a粒子(帶正電)在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動軌跡的是()A.a(chǎn) B.b C.c D.d8.下列方法能區(qū)分氮?dú)夂投趸純善繗怏w的是A.聞氣味 B.觀察顏色C.倒入適量澄清的石灰水 D.將燃著的木條伸入集氣瓶中9.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A.干冰升華 B.瓷碗破碎 C.食物腐敗 D.石蠟熔化10.關(guān)于“物質(zhì)的量”理解正確的是A.符號可以用“mol”表示 B.摩爾是國際單位制中7個基本量之一C.摩爾質(zhì)量等于物質(zhì)的式量 D.物質(zhì)的量用于表示微粒集合體的物理量11.在日常生活中,下列做法正確的是()A.用食鹽水除去水壺內(nèi)的水垢B.食醋顯酸性,常用來除去餐具上的油污C.用活性炭除去水中某些可溶性雜質(zhì)、不溶性雜質(zhì)及臭味D.被雨水淋濕的自行車立即用帶油的抹布擦洗12.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列因果關(guān)系不成立的是A.因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,所以可用于食品防腐B.因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵?,所以可用作燃料C.因?yàn)槭軐?dǎo)電,所以常用作電池的電極D.因?yàn)榻饎偸捕却?,所以可用于切割玻璃二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)下圖回答問題。(1)儀器a、b的名稱分別是____,____。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是____,如果用過氧化氫溶液制取氧氣時發(fā)生裝置是____(填序號,下同),收集裝置是____或____。檢驗(yàn)一個集氣瓶中的氣體是否為氧氣的操作是____。(3)氨氣是一種重要的化工原料,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣,則其發(fā)生裝置選用____(填序號,下同)。為了探究氨氣(NH3)的某些性質(zhì),同學(xué)們查閱了有關(guān)資料,知道具有堿性的物質(zhì)可以使無色酚酞溶液變紅;然后依次做了以下實(shí)驗(yàn)。由以上實(shí)驗(yàn),推斷出氨氣的物理性質(zhì)有_______、_______。14.下面幾種圖形是常見的氣體發(fā)生和收集裝置,請結(jié)合題意,回答有關(guān)問題:(1)①寫出帶有標(biāo)號儀器的名稱:a____________,b____________。②用KClO3和MnO2制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是:____________(填序號)。(2)如何檢查裝置B的氣密性?______________________。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:__________。(4)氣體的凈化:氧氣中含有少量的CO2,若使用F裝置對氧氣進(jìn)行凈化,則裝置內(nèi)放入的液體是____________,氣體應(yīng)從________端(填字母“g”或“h”)通入。15.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并模擬氫氧焰實(shí)驗(yàn)。(1)用過氧化氫制取氧氣(二氧化錳作催化劑)①儀器A的名稱______?,F(xiàn)用下列儀器組裝氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)選用的儀器有_______(填標(biāo)號)。②欲用濃硫酸干燥氧氣,應(yīng)從裝置F的_______(填“a”或“b”)處通入氣體。(2)模擬氫氧焰實(shí)驗(yàn):按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)①關(guān)閉K,通入氫氣,點(diǎn)燃。為保證安全,點(diǎn)燃?xì)錃庵皯?yīng)先_________。將鐵絲網(wǎng)放在火焰上灼燒,鐵絲網(wǎng)只發(fā)紅,不熔斷。②打開K,通入氧氣,火焰更明亮,鐵絲熔斷,說明燃燒的劇烈程度與氧氣的________有關(guān)。16.根據(jù)圖回答問題:(1)寫出裝置圖中標(biāo)號a、b儀器的名稱a_____,b_____;(2)如果用A裝置制取氧氣的藥品是混合物,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____;(3)為得到平穩(wěn)的氧氣流,選用B裝置制取氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____;(4)若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選用_____,收集裝置可選用_____或_____(填字母)。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.如圖是電解水實(shí)驗(yàn)裝置圖:(1)a試管中的氣體是_______________;b試管中的氣體檢驗(yàn)方法是______________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。(2)理論上ab試管中的氣體體積比_________,實(shí)際實(shí)驗(yàn)過程中往往ab試管兩種氣體體積比比理論值偏高,可能的原因是_____________。(寫出一種可能)(3)結(jié)合實(shí)驗(yàn)和電解水微觀解釋圖示,你能得到什么結(jié)論?(至少寫一條)______________18.如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。請回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置________(填字母序號),反應(yīng)的符號表達(dá)式為_______。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是__________(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用B做發(fā)生裝置,檢查此裝置的氣密性的方法是_________若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是________。(3)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從______(填“a”或“b”)端通入。(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時應(yīng)選用圖中裝置______(填字母序號)。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)作為國際標(biāo)準(zhǔn)的一個碳原子的質(zhì)量是1.993×10-26kg,鎂的相對原子質(zhì)量為24,則一個鎂原子的實(shí)際質(zhì)量為多少?_____(列出計算式即可)

參考答案一、單選題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項(xiàng)符合題意)1、B【解題分析】本題的對地殼中元素的分布與含量的考查,根據(jù)地殼中元素分布圖,地殼中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、鋁、鐵。地殼中含量最多的元素是氧。2、A【解題分析】

A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,乙醇是由碳、氫和氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故A錯誤;B、酒精完全燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳,變化過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B正確;C、由酒精的化學(xué)式可知,它是由碳、氫和氧三種元素組成的化合物,故C正確;D、由化學(xué)式可知,一個酒精分子是由2個碳原子、6個氫原子、1個氧原子構(gòu)成的,故D正確。故選A。3、C【解題分析】

A、碳酸氫銨受熱后生成的氣體擴(kuò)散到空氣中,固體減少,屬于化學(xué)變化,故錯誤;

B、鐵絲生銹后產(chǎn)生一種紅棕色固體,是鐵與氧氣、水共同作用的結(jié)果,屬于化學(xué)變化,故錯誤;

C、蠟燭受熱后熔化,只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故正確;

D、點(diǎn)燃不純氫氣發(fā)生爆炸,是氫氣燃燒生成水,屬于化學(xué)變化,故錯誤。

故選:C。【題目點(diǎn)撥】判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化,要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì),生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化,沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。4、C【解題分析】

A、元素周期表有7個周期,16個族,故錯誤;

B、原子都是由原子核和電子構(gòu)成的,有的原子沒有中子,如氫原子沒有中子,故錯誤;

C、化學(xué)變化中分子可分,原子不可分,故正確;D、氧化反應(yīng)都是放熱的,緩慢氧化一定發(fā)光,故錯誤;故選C。5、B【解題分析】

A、堿溶液一定呈堿性,但呈堿性的溶液不一定是堿溶液,比如純堿溶液,故A錯誤;B、溶液都由溶劑和溶質(zhì)組成,因此溶液都是混合物,故B正確;C、催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)的速率,不是所有化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑,常溫下反應(yīng)很快的反應(yīng)一般不需要,故C錯誤;D、酸堿中和反應(yīng)都生成鹽和水,因此生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),比如碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,故D錯誤。故選B。6、D【解題分析】

A.硼的元素名稱不帶“钅”字旁,為非為金屬元素,選項(xiàng)錯誤;B.在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字為原子的序數(shù),右上角是該元素的符號。名稱下邊的數(shù)值是原子的相對原子質(zhì)量,碳的原子序數(shù)是12,相對原子質(zhì)量為12.01,選項(xiàng)錯誤;C.鋁是地殼中含量最高的金屬元素,含量最高的元素是氧元素,選項(xiàng)錯誤;D.由圖中信息可知,三種元素中鋁的相對原子質(zhì)量較大,選項(xiàng)正確。故選D。7、A【解題分析】

原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,質(zhì)子帶正電荷,中子不帶電,核外電子帶負(fù)電荷,由于原子核所帶電量和核外電子所帶電量相等,電性相反,因此整個原子不顯電性?!绢}目詳解】原子核帶正電荷,α粒子帶正電荷,同種電荷相互排斥,當(dāng)α粒子在原子核附近通過時,表現(xiàn)為相斥,運(yùn)動軌跡不可能是a,a不可能是α粒子(帶正電)在該實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)動軌跡,故選A。8、C【解題分析】

A、氮?dú)夂投趸季菦]有氣味的氣體,用聞氣味的方法無法鑒別,故選項(xiàng)錯誤;B、氮?dú)夂投趸季菦]有顏色的氣體,觀察顏色無法鑒別,故選項(xiàng)錯誤;C、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,而氮?dú)獠荒埽荑b別,故選項(xiàng)正確;D、將燃著的木條伸入集氣瓶,氮?dú)夂投趸季苁鼓緱l熄滅的是二氧化碳,無法鑒別,故選項(xiàng)錯誤。故選C。9、C【解題分析】試題分析:A、干冰升華是二氧化碳的三態(tài)變化,沒有新物質(zhì)生成,是物理變化,故選項(xiàng)錯誤;B、瓷碗破碎過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯誤;C、食物腐敗過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確;D、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故選項(xiàng)錯誤.故選C.考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別.點(diǎn)評:本題考查化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別,解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.10、D【解題分析】

A、物質(zhì)的量的符號為n,“mol”是物質(zhì)的量的單位符號,故A錯誤;B、摩爾是物質(zhì)的量的單位,物質(zhì)的量是國際單位制中的基本物理量,故B錯誤;C、摩爾質(zhì)量的數(shù)值上等于物質(zhì)式量,故C錯誤;D、物質(zhì)的量是用于表示微粒集合體的物理量,故D正確。故選D。11、C【解題分析】

A、水垢的主要成分是碳酸鈣,而食鹽水不和碳酸鈣反應(yīng),所以不能用食鹽水除去水壺內(nèi)的水垢,故A錯誤;B、食醋顯酸性,不能除去餐具上的油污,故B錯誤;C、活性炭具有吸附性,能除去水中某些可溶性雜質(zhì)、不溶性雜質(zhì)及臭味,故C正確;D、鐵生銹的條件是與水和氧氣同時接觸,所以被雨水淋濕的自行車不能立即用帶油的抹布擦洗應(yīng)該擦干后再用帶油的抹布擦洗可防止生銹,故D錯誤。故選C。12、B【解題分析】試題分析:因?yàn)檠鯕饽苤С秩紵钥捎米髦紕?,不能?dāng)做燃料。故選B.考點(diǎn):物質(zhì)的性質(zhì)和用途二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、試管集氣瓶2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCE將帶火星的木條伸到集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則證明集氣瓶中氣體為氧氣A;易溶于水密度小于空氣(②、③順序可換)【解題分析】

(1)儀器a名稱是試管,故填試管;儀器b的名稱是集氣瓶,故填集氣瓶。(2)高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;用過氧化氫溶液制取氧氣是固體和液體在常溫條件下生成氣體,應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置,故填B;氧氣的密度大于空氣的密度且不易溶于水,所以收集氧氣可用向上排空氣法或排水法,故填C或E;化學(xué)上檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星的木條伸到集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則證明集氣瓶中氣體為氧氣,故填將帶火星的木條伸到集氣瓶中,若木條復(fù)燃,則證明集氣瓶中氣體為氧氣。(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法來制取氨氣,應(yīng)選擇固體受熱發(fā)生裝置,故填A(yù);能用向下排空氣法收集氨氣,說明氨氣的密度小于空氣的密度;與水接觸后形成噴泉說明氨氣易溶于水,故填密度小于空氣、易溶于水。14、鐵架臺;集氣瓶A關(guān)閉彈簧夾,從漏斗加水,若形成的液柱不下降,則說明氣密性良好高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣氫氧化鈉;h【解題分析】

本題主要考查儀器的用途、文字表達(dá)式的書寫,氣密性檢查、氣體凈化、裝置的選擇等知識,選擇發(fā)生裝置時,要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素;洗氣裝置中導(dǎo)管長進(jìn)短出?!绢}目詳解】(1)①標(biāo)號儀器a是固定儀器的鐵架臺,b是收集氣體的集氣瓶;②用KClO3和MnO2制取O2的發(fā)生裝置為固體加熱型;因此選用發(fā)生裝置A;(2)檢驗(yàn)氣密性方法可以是先讓裝置和附加的液體(一般指水),構(gòu)成封閉的整體,通過漏斗向密閉容器內(nèi)加水,水占領(lǐng)一定空間使容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)變大,現(xiàn)象是使加水的漏斗頸中的水被下方的氣體“托住”,形成一段穩(wěn)定的液柱,則氣密性良好。檢查B裝置氣密性的方法是:關(guān)閉彈簧夾,從漏斗加水,若形成的液柱不下降,則說明氣密性良好;(3)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的文字表達(dá)式:高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(4)二氧化碳可與氫氧化鈉溶液反應(yīng),可石灰水除去氣體中混入的二氧化碳,為了讓混合氣體與溶液充分接觸,洗氣裝置導(dǎo)管長進(jìn)短出,故氣體應(yīng)從h進(jìn)入。15、錐形瓶ACDa驗(yàn)純濃度【解題分析】

(1)①儀器A的名稱錐形瓶;用雙氧水和二氧化錳制氧氣,反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,不需要加熱,發(fā)生裝置可用固、液混合不加熱型,組裝氧氣的發(fā)生裝置,應(yīng)選用的儀器有ACD;②欲用濃硫酸干燥氧氣,為了使氣體與濃硫酸充分接觸,應(yīng)從裝置F的a(長)管進(jìn)入;(2)按圖2所示裝置,①關(guān)閉K,通入氫氣,點(diǎn)燃,為保證安全,點(diǎn)燃?xì)錃庵皯?yīng)先驗(yàn)純;②打開K,通入氧氣,火焰更明亮,鐵絲熔斷,說明燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)。【題目點(diǎn)撥】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、鐵架臺集氣瓶氯酸鉀氯化鉀+氧氣過氧化氫水+氧氣ACE【解題分析】

氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,加熱高錳酸鉀分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣。【題目詳解】(1)儀器a是鐵架臺;儀器b是集氣瓶。(2)用A裝置制取氧氣的藥品是混合物,采用的加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:(3)為得到平穩(wěn)的氧氣流,選用B裝置制取氧氣,屬于固液常溫型,采用的分解過氧化氫溶液的方法,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為。(4)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,屬于固體加熱型制取氣體,發(fā)生裝置應(yīng)選用A;氧氣不易溶于水,密度比空氣大,能用排水法、向上排空氣法收集,即收集裝置是C或E?!绢}目點(diǎn)撥】密度比空氣大,用向上排空氣法,密度比空氣小,用向下排空氣法收集,不易溶于水,用排水法收集。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、H2用帶火星的木條檢驗(yàn)2:1使用了金屬做電極,金屬電極和氧氣發(fā)生了反應(yīng)(其它答案合理也正確)在化學(xué)變化中,分子可以再分成原子,原子不能再分,又重新組合成新的分子【解題分析】

(1)電解水得到的氫氣和氧氣體積比為2:1,a管收集的氣體多,故為氫氣;氧氣可用帶火星的木條檢驗(yàn);方程式為(2)電解水得到的氫氣和氧氣體積比為2:1;可能的原因:1.氫氣難溶于水而氧氣微溶于水,有部分氧氣溶解,2.使用了金屬做電極,金屬電極和氧氣發(fā)生了反應(yīng);(3)從圖可

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