廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂中學2024屆化學九年級第一學期期中考試模擬試題含解析

廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂中學2024屆化學九年級第一學期期中考試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．為應對PM2.5對空氣的污染，下列做法能減少其排放的是（）A．垃圾直接燃燒 B．秸稈切碎后還田 C．大量使用煤炭 D．盡可能開私家車2．某含鐵鹽溶液能夠在高濃度的堿性環(huán)境下長期穩(wěn)定存在，且具有較強的滅菌消毒功能，該鹽是一種綠色、無污染的凈水劑，其化學式為Na2FeO3。則其中鐵元素的化合價是A．+2 B．+3 C．+4 D．+63．下列是四位學生設(shè)計的實驗方案，你認為可行的是()A．把燃著的木條伸入某無色氣體中，火焰熄滅，證明原瓶中的氣體是CO2B．向盛滿CO2的塑料瓶中倒入適量水，擰緊瓶蓋振蕩后瓶子變癟，則證明CO2與水反應C．某無色氣體燃燒的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁，該氣體一定是COD．某氣體與氧氣混合后經(jīng)點燃發(fā)生爆炸，可說明該氣體具有可燃性4．下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是（）A． B． C． D．5．空氣是人類賴以存在的物質(zhì)基礎(chǔ)，下列有關(guān)空氣的說法正確的是（）A．氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料B．氮氣充入食品包裝袋防腐C．稀有氣體就是在任何情況下都不能跟其他物質(zhì)發(fā)生化學反應的氣體D．魚、蝦等能在水中生存，是由于氧氣易溶于水6．某化學反應的微觀示意圖如下（反應條件己省路），根據(jù)該圖得出的結(jié)論不正確的A．四種物質(zhì)中只有丁屬于氧化物B．化學反應前后元素種類和原子的種類及數(shù)目均沒有發(fā)生變化C．反應前后只有氫元素的化合價沒有發(fā)生變化D．該反應中甲、丙分子數(shù)之比為1：17．如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的是（）A．一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成B．水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1C．水分解過程中，分子的種類不變D．水分解過程中，原子的數(shù)目不變8．水是人類生活不可缺少的物質(zhì)。下列有關(guān)水的敘述不正確的是A．水是由氫元素和氧元素組成的化合物B．氫氣燃燒生成水和電解水的基本反應類型相同C．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水D．根據(jù)水的化學式可知，一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子9．化學與生活息息相關(guān)。下列選項與化學變化無關(guān)的是A．蚊蟲叮咬后發(fā)癢腫痛，可以涂抹肥皂水減輕痛癢 B．天然氣作生活燃料C．春天萬物生長，繁花似錦，處處花香四溢 D．用鐵粉作食品雙吸劑10．用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子，它們在一定條件下能發(fā)生化學反應，反應前后的模擬模型如下圖所示，下列說法正確的是（）A．參加反應的“”和“”分子的個數(shù)比是2：1B．該反應是化合反應C．該反應有2種生成物D．每個生成物分子由3個原子構(gòu)成二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．下圖A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是鋁元素在元素周期表中的信息，據(jù)圖回答：(1)鋁的原子序數(shù)為_________(2)圖中X的值為_______(3)四種粒子中屬于同種元素的粒子是_______(填序號)(4)A粒子的化學性質(zhì)與_____粒子(填序號)化學性質(zhì)相似，化學反應中易_____(填“得到”或“失去”)電子，形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。(5)已知鋁元素的原子核外有3個電子層，最外層有3個電子，那么鋁元素位于元素周期表中第____周期，鋁元素與A元素形成的化合物的化學式______。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．硫酸的化學式為H2SO4，請根據(jù)化學式計算:（1）硫酸的相對分子質(zhì)量_____;（2）硫酸中硫、氧元素質(zhì)量比_____;（3）硫酸中硫元素的質(zhì)量分數(shù)_____。（4）多少克水中的氫元素的質(zhì)量與4.9克硫酸中氫元素的質(zhì)量相等_____?四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．用“○”和“●”分別表示氫原子和氧原子，下圖是氫氣和氧氣在點燃條件下發(fā)生反應的微觀模擬圖。請回答下列問題：(1)在B圖中將相關(guān)粒子圖形補充完整：補充的依據(jù)是___________________________；(2)此變化中發(fā)生變化的粒子是___________________________；(3)從微觀角度寫出此反應由B到C過程的反應實質(zhì)____________________________；14．尖峰嶺是我省的一處國家級熱帶森林保護區(qū)。為了綜合利用好自然資源，近來也適度進行了旅游項目的開發(fā)，四方游客都被其綺麗的風光和優(yōu)質(zhì)的空氣所吸引，一次旅游等于接受一次環(huán)保意識洗禮。怎樣才能繼續(xù)處理好發(fā)展與環(huán)保之間的關(guān)系呢？請你分別從保護水資源和保護空氣的角度出發(fā)，各向全省及全國人民發(fā)出兩條倡議：（1）從保護水資源的角度①_____②_____。（2）從保護空氣的角度①_____②_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．小雨閱讀課外資料得知：氯酸鉀的分解可用二氧化錳、氧化銅等物質(zhì)作催化劑。于是，他對影響氯酸鉀分解的因素及催化劑的催化效果產(chǎn)生了探究興趣。（提出問題）氧化銅是否比二氧化錳催化效果更好？影響氯酸鉀分解速率的因素有哪些呢？（設(shè)計實驗）小雨以生成等體積的氧氣為標準，設(shè)計了下列幾組實驗。序號KClO3的質(zhì)量其他物質(zhì)的質(zhì)量溫度氧氣的體積反應所需時間①10.0g330℃100mLt1②10.0gCuO1.5g330℃100mLt2③10.0gMnO21.5g330℃100mLt3④10.0gMnO2___g380℃100mLt4（1）若t1＞t2，說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。若要確定氧化銅是此反應的催化劑，還需探究反應前后，氧化銅的___________和____________不變。（2）寫出實驗④所涉及的化學反應的文字表達式_______。（3）實驗④中MnO2的質(zhì)量為_________g，若t3＞t4，則化學反應快慢與溫度的關(guān)系是_____。（4）氯酸鉀的分解速率可能還與_____________因素有關(guān)。16．初三的同學在實驗室里進行相關(guān)的有趣數(shù)字化實驗，他們對實驗充滿了濃厚的興趣。做了以下實驗：探究制取氧氣的適宜催化劑實驗方案如下：I．用MnO2、CuO、Fe2O3、Cr2O3四種催化劑分別與海藻酸鈉溶液混合，滴入氯化鈣溶液制成含等質(zhì)量催化劑、大小相同的海藻酸鈉微球，備用。II．取30粒含MnO2的海藻酸鈉微球，采用如圖裝置進行實驗。改用其他三種微球，分別重復上述實驗，得到如圖的錐形瓶內(nèi)壓強隨時間變化的曲線圖。（1）每次實驗時，海藻酸鈉微球數(shù)應相同的原因_____。（2）用含MnO2的海藻酸鈉微球進行實驗，60s時壓強瞬間回落，其原因是_____。（3）從實驗曲線看，催化效果較好、反應溫和的催化劑是_____（4）實驗結(jié)束后要從錐形瓶中重新回收二氧化錳。通過以下三步實驗操作進行回收，正確操作的先后順序是_____（填寫序號）A烘干B過濾C洗滌

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解題分析】

A、垃圾直接燃燒會加劇空氣污染，不利于實現(xiàn)空氣質(zhì)量達標，增加空氣中的PM2.5，故A不正確；B、秸稈切碎后還田，可增加土壤肥力，而且還能保護環(huán)境，減少空氣中的PM2.5，故B正確；C、煤炭直接燃燒會產(chǎn)生大量的空氣污染物，加劇空氣污染，增加空氣中的PM2.5，故C不正確；D、提倡多開私家車會加劇空氣的污染，增加空氣中的PM2.5，故D不正確。故選B。2、C【解題分析】

在Na2FeO3中，鈉元素顯+1價，氧元素顯-2價，設(shè)：鐵元素的化合價是x。根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得Na2FeO3中鐵元素的化合價為：（+1）×2+x+（-2）×3=0，則x=+4。故選C。3、D【解題分析】

A、把燃著的木條伸入某無色氣體中，火焰熄滅，不能證明原瓶中的氣體是CO2，也可能是氮氣或者其他不支持燃燒的氣體，錯誤；B、向盛滿CO2的塑料瓶中倒入適量水，擰緊瓶蓋振蕩后瓶子變癟，不證明CO2與水反應，也可能是其溶于水，錯誤；C、某無色氣體燃燒的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁，該氣體不一定是CO，也可能是甲烷等含碳的可燃性氣體，錯誤；D、某氣體與氧氣混合后經(jīng)點燃發(fā)生爆炸，可說明該氣體具有可燃性，正確。故選D。4、A【解題分析】

A、A圖中的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，故是陰離子，故正確；B、B圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，故是原子，故錯誤；C、C圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，故是陽離子，故錯誤；D、D圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)，故是陽離子，故錯誤。故選A。5、B【解題分析】

A、氧氣具有助燃性，可用作火箭發(fā)射的助燃劑，不具有可燃性，不是作燃料，故A錯誤；B、氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定，不能供給呼吸，食品包裝袋里充滿氮氣防腐，故B正確；C、稀有氣體在一定條件下能跟其他物質(zhì)發(fā)生化學反應，故C錯誤；D、魚、蝦等能在水中生存，說明水中溶有一定量的氧氣，氧氣不易溶于水，故D錯誤。故選B。6、A【解題分析】

由微觀反應示意圖可知：4NH3＋5O2=4NO＋6H2O【題目詳解】A、四種物質(zhì)中丙（NO）和丁（H2O）都屬于氧化物；故選項錯誤，但符合題意。B、化學反應符合質(zhì)量守恒定律，前后元素種類和原子的種類及數(shù)目均沒有發(fā)生變化；故選項正確，但不符合題意。C、反應前氫元素化合價為+1價，反應后氫元素為+1價，氫元素化合價沒有發(fā)生變化，氮元素由-3價變?yōu)?2價，氧元素由0價變?yōu)?2價；故選項正確，但不符合題意。D、該反應中4NH3＋5O2=4NO＋6H2O，甲、丙分子數(shù)之比為1：1；故選項正確，但不符合題意。故選：A。7、C【解題分析】

A、由圖中可以看出一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成，正確；B、由圖中可以看出水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1，正確；C、由圖中可以看出反應前只有水分子，反應后有氧分子和氫分子，故水分解過程中，分子的種類改變，錯誤；D、由圖中可以看出反應前有6個原子，反應后也有6個原子，故水分解過程中，原子的數(shù)目不變，正確。故選C。8、B【解題分析】試題分析：A、物質(zhì)由元素組成，故水是由氫元素和氧元素組成的化合物，正確，B、氫氣燃燒生成水是化合反應，電解水屬于分解反應，故基本反應類型不相同，錯誤，C、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水，正確，D、分子是由原子構(gòu)成，根據(jù)水的化學式可知，一個水分子中含有兩個氫原子和一個氧原子，正確，故選B考點：水的組成及微觀構(gòu)成，基本反應類型的判斷，硬水、軟水的鑒別9、C【解題分析】

A、蚊蟲叮咬后釋放的液體顯酸性，肥皂水顯堿性，涂抹肥皂水后可與酸性物質(zhì)發(fā)生反應，減輕痛癢，選項錯誤；B、天然氣燃燒屬于化學變化，選項錯誤；C、春天萬物生長，繁花似錦，處處花香四溢是一種擴散現(xiàn)象，屬于物理變化，選項正確；D、鐵粉可與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生化學反應，選項錯誤。故本題選C。10、B【解題分析】

A、對比反應前后的分子，其中反應前的3個分子，反應后有1個未參加反應，因此，該分子有2個參加反應；圖中的6個分子全部參加反應；所以，參加反應的“”和“”分子個數(shù)比為6：2=3：1，故A不正確；

B、反應生成的四個分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，即反應生成一種物質(zhì)；反應物為兩種單質(zhì)；該反應為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應，故B正確；

C、反應生成的四個分子構(gòu)成相同，為同種物質(zhì)的分子，而反應后的分子為未參加反應的分子、不是反應所生成的分子；因此反應的生成物只有一種；故C不正確；

D、由反應的模擬模型圖可得知，反應的生成物的分子由四個原子構(gòu)成；故D不正確；

故選：B?！绢}目點撥】根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應物與生成物的種類，構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子；兩種或兩種以上物質(zhì)反應生成一種物質(zhì)的反應為化合反應。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、略略略略略略略【解題分析】【試題分析】本題考查的是原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識和元素周期表的一格提供的信息。（1）從元素周期表的一格提供的信息可知，鋁的原子序數(shù)為13；（2）在原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，圖中X=10﹣2=8；（3）同種元素的微粒中的質(zhì)子數(shù)相同，BD的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相等，屬于同種元素，（4）元素原子的化學性質(zhì)主要決定于原子的最外層最快數(shù)，A粒子的最外層電子數(shù)是7，與D的最外層電子數(shù)相同，具有相同的化學性質(zhì)，化學反應中易得到電子，形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；（5）鋁元素的原子核外有3個電子層，最外層有3個電子，鋁元素位于元素周期表中第三周期，鋁元素與地殼中含量最多的非金屬元素氧元素形成的化合物的化學式是Al2O3?！绢}目點撥】元素周期表中周期數(shù)與原子的電子層數(shù)相同。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、981:232.7%0.9g【解題分析】

（1）硫酸的相對分子質(zhì)量為1×2+32+16×4=98；（2）硫酸中硫、氧元素的質(zhì)量比為32：（16×4）=1：2；（3）硫酸中硫元素的質(zhì)量分數(shù)；（4）設(shè)4.9g硫酸中含有的氫元素與質(zhì)量為x的水中含有的氫元素質(zhì)量相等，解得：x=0.9g，即0.9g水中的氫元素的質(zhì)量與4.9克硫酸中氫元素的質(zhì)量相。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、補2個氫原子，化學變化中，原子的種類、數(shù)目不變氫分子、氧分子每2個氫原子和1個氧原子結(jié)合成1個水分子【解題分析】(1)由A→B是分子的分開過程，在化學反應中原子的種類、數(shù)目不變，B中應該是原子數(shù)目與A中的相同，所以應補充兩個氫原子，圖形為：；(2)由圖示微粒的變化可知，該變化過程中氧分子和氫分子發(fā)生了變化；(3)由反應的微觀模擬圖可知，由B到C過程的反應實質(zhì)是：每兩個氫原子和一個氧原子結(jié)合成一個水分子。14、不往水域亂扔固體垃圾不把廢電池扔在旅游區(qū)等不在景點焚燒樹葉、焚燒塑料汽車加裝尾氣凈化裝置等【解題分析】

本題是發(fā)散型的題目，只要答案合理即可．從保護水資源的角度：禁用含磷洗衣粉、生活污水、工業(yè)污水處理達標后再排放，不往水域