四川省平昌縣平昌中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期物理10月份月考試卷_第1頁
四川省平昌縣平昌中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期物理10月份月考試卷_第2頁
四川省平昌縣平昌中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期物理10月份月考試卷_第3頁
四川省平昌縣平昌中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期物理10月份月考試卷_第4頁
四川省平昌縣平昌中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期物理10月份月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校:考號:學(xué)校:考號:姓名:班級:※※※※※※※※※※※密※※※※※※※※※※※※※※※※※封※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※線※※※※※※※※※※※※※一、單選題(每題2分,共36分)1、冬天天氣比較寒冷,為了取暖,小明屋里開了個小太陽電暖氣,一段時間后不熱了,但是屋子里其他用電器仍正常工作,他想可能是電暖氣里面的發(fā)熱體燒壞了,也可能是開關(guān)壞了,也可能用了定時功能,這屬于科學(xué)探究中的哪一個環(huán)節(jié)()A.提出問題B.猜想與假設(shè)C.分析論證D.交流與合作2、下列關(guān)于誤差的說法中,正確的是()A.多估讀幾位數(shù)字,可以減小誤差B.誤差和錯誤一樣,完全可以避免C.只要測量工具精密,就不會有誤差D.無論多認真,誤差都不可避免3、下列用電器中,主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是()A.洗衣機B.日光燈C.電烤箱D.電風(fēng)扇4、從能量轉(zhuǎn)化的角度來看,下列說法正確的是()A.電暖氣正常工作時,主要是將電能轉(zhuǎn)化為機械能B.核電站工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為核能C.電動汽車在行駛過程中,發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化主要是將機械能轉(zhuǎn)化為電能D.人造衛(wèi)星展開太陽能電池板,把太陽能轉(zhuǎn)化為電能供給衛(wèi)星用電器5、2025年我國將實現(xiàn)航天員登月計劃,在月球上漫步的航天員必須借助無線電通信設(shè)備才能進行交談,其原因是()A.月球上沒有介質(zhì)B.月球上聲音的傳播速度太慢C.月球上是真空,不能傳聲D.月球上航天員聲帶無法振動發(fā)聲6、關(guān)于聲現(xiàn)象,說法正確的是()A.笛子演奏出動聽的聲音是笛子振動產(chǎn)生的B.聲速大小只與介質(zhì)種類有關(guān)C.不能聽到真空罩內(nèi)手機的來電鈴聲,說明聲音傳播需要介質(zhì)D.空氣中的聲速一定是340m/s7、習(xí)近平主席與法國總統(tǒng)馬克龍會晤時,與嘉賓們一起欣賞古琴名曲《流水》,向嘉賓們展現(xiàn)了我國悠久的歷史和燦爛的文明,嘉賓們聽出是古琴而不是古箏演奏,是依據(jù)樂器彈奏出的聲音的()A.響度B.音色C.音調(diào)D.節(jié)奏8、如圖所示,這是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形,其中響度相同的是()A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.甲、乙和丙9、如圖所示的聲音監(jiān)測儀,是測聲音的()A.音調(diào)B.響度C.音色D.傳播速度10、據(jù)中國地震臺網(wǎng)消息,某年9月18日14時44分我國臺灣省花蓮縣發(fā)生6.9級地震,震源深度10千米。地震來臨前,許多動物都有異常反應(yīng),其原因可能是()A.這些動物反應(yīng)靈敏B.這些動物能觀察到地面的振動C.這些動物能聽到超聲D.這些動物能聽到次聲11、下列單位換算過程正確的是()A.7mm=7×1000m=7×103mB.7mm=7×11000m=7×10-3C.7mm=7×11000mm=7×10-3mD.7mm=7mm×11000=7×1012、小綺同學(xué)用同一把直尺對物理課本的長度進行了多次測量,測量結(jié)果分別是26.11cm、26.13cm、26.67cm、26.13cm,則該物體的長度應(yīng)該記為()A.26.12cmB.26.123cmC.26.13cmD.2.26cm13、如圖所示,下列測量圓柱體直徑的方法中,最為合理的是()A.

B.

C.

D.

14、小明同學(xué)參加中考體育測試,結(jié)果最可能達到的是()A.引體向上40次B.立定跳遠成績?yōu)?mC.跳繩1min跳150次D.100m短跑成績約為8s15、下列幾種運動現(xiàn)象中,不是機械運動的是()A.地球圍繞著太陽轉(zhuǎn)B.人從小到大身高發(fā)生變化C.翱翔太空的“神舟”飛船D.“復(fù)興號”列車在鐵軌上高速行駛16、下列事例中,能夠說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是()A.幾天不打掃的房間地面落一層灰塵B.刮風(fēng)時,黃沙撲面C.水從高處流向低處D.在一杯水中放一些糖,整杯水都變甜了17、如圖所示是A、B兩物體由同一位置向同一方向做直線運動的v-t圖像,由圖像可知()A.A、B兩物體都在做勻速直線運動B.t=15s時,A物體的速度大于B物體的速度C.t=10s時,兩物體的速度相等,A物體在B物體的前面D.A物體在做勻速直線運動,B物體在做變速直線運動,且B物體的速度在減小18、小崗坐在甲車中,以甲車為參照物看到乙、丙兩車以相反的方向運動。若以地面為參照物,關(guān)于三輛車的運動下列說法中不可能的是()A.甲、乙車反向行駛,丙車靜止B.甲、乙、丙車都在同向行駛C.甲、乙車同向行駛,丙車靜止D.甲、乙車同向行駛,丙車反向行駛二、填空題(每空1分,共20分)19、一名學(xué)生在測量過程中忘了寫單位,請給他補完整:(1)課桌的高度是80(2)一個中學(xué)生的身高為16.5;(3)1節(jié)課的時間是0.75。20、如圖所示,小明學(xué)習(xí)了長度測量后,他用刻度尺對一木塊的長度進行測量,圖中的讀數(shù)方法是正確的(選填A(yù)、B或C);所用刻度尺的最小分度值是;所測木塊的長度是。21、如圖所示,溫度計的示數(shù)為℃,秒表的讀數(shù)是s。22、在學(xué)校百米賽跑時,終點計時員聽到發(fā)令槍響時開始計時,最后冠軍成績是11.50s,其準確成績應(yīng)該是s。(保留兩位小數(shù),聲速為340m/s)23、做勻速直線運動的物體甲和乙,它們通過的路程之比為3:2,所用時間之比為2:3,則甲、乙兩物體速度之比為;若他們通過相同的路程,則它們所用時間之比為。24、如圖,當敲響音叉乙時,觀察到兩個與音叉接觸的乒乓球都將會彈起。這一現(xiàn)象說明發(fā)聲的物體在,還能說明聲波傳遞;若在月球上做這個實驗,不能彈起的是(選填“甲”或“乙”)裝置的乒乓球。25、經(jīng)??粗醒腚娨暸_“新聞聯(lián)播”節(jié)目的觀眾,只需聽聲音就知道是誰在播音,這是觀眾根據(jù)聲音的進行判斷的;大多數(shù)人能聽到的聲音的頻率范圍是;靠近居民區(qū)的高速公路兩旁一般都安裝有隔音墻,這是在聲音減弱噪聲。26、李白詩句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的大;而“女高音歌唱家”中的“高”是指聲音的高。人唱歌時聲音是人聲帶產(chǎn)生的。我們聽到揚聲器發(fā)出的聲音這個聲音是通過傳入人耳的。三、實驗探究題(每空2分,共32分)27、在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度。讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。(1)如圖,小車通過AB段的路程為cm,如果測得時間tAB=1.6s,則通過AB段的平均速度為v(2)在測量小車到達B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測出的AB段的平均速度vAB會偏(選填“大”或“小”(3)實驗測出小車在AB段的平均速度比AC段(選填“大”或“小”)。(4)從A點運動到C點,小車做的是直線運動(選填“勻速”或“變速”);如下圖所示,能說明小球在斜面上運動情況的圖像是。

28、降落傘是讓人或物體從空中安全降落到地面的一種工具,廣泛用于應(yīng)急救生、空投物資等。物理實驗小組對“降落傘在空中滯留時間的影響因素”展開了實驗,他們提出如下猜想:猜想一:降落傘在空中滯留時間與傘面的材料有關(guān);猜想二:降落傘在空中滯留時間與傘面的面積有關(guān);猜想三:降落傘在空中滯留時間與傘和重物的總質(zhì)量有關(guān);實驗次數(shù)傘面材料傘面面積/cm2傘和重物的總質(zhì)量/g滯留時間/s第l次第2次第3次平均值1紗布12002008.68.58.78.62棉布12002009.39.59.49.43防水布120023010.710.810.910.84防水布150023013.113.413.413.35紗布230(1)同學(xué)們從實驗室找來了紗布、棉布、防水布、透明膠帶、繩子、天平、空塑料盒(帶蓋子)、細沙。如圖所示,將裝有沙子的塑料盒掛在降落傘上,并使它從三樓窗戶處自由下落(紗布、棉布、防水布規(guī)格均有1200cm2和1500cm2兩種)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)缺少一種測量工具,完善實驗器材后繼續(xù)實驗,獲得以下數(shù)據(jù):(2)在驗證猜想一、二時,要控制不變;(3)通過表格信息可得出:當降落傘和重物總質(zhì)量相等、降落傘材料相同時,降落傘的傘面面積越(選填“大”或“小”),降落傘在空中的滯留時間越長;(4)通過表格中次的實驗數(shù)據(jù)還能得出,降落傘在空中的滯留時間與降落傘的材料有關(guān);(5)針對上述猜想三,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)所收集的數(shù)據(jù)并不完整,經(jīng)大家討論,表格中橫線位置應(yīng)填;(6)實驗結(jié)束后,小西將裝有半盒和滿盒細沙的塑料盒,分別從三樓窗戶處自由下落,兩次下落時間都為1.2s,比帶有降落傘的時間明顯小。小西分析,降落傘是通過增大增大降落傘所受的空氣阻力,從而增大了降落傘在空中的滯留時間;(7)以上實驗,用到的科學(xué)探究方法是。29、如圖所示,兩位同學(xué)在一起做“土電話”實驗:

(1)“土電話”能夠傳聲,說明聲音能在中傳播;(2)兩位同學(xué)相距同樣遠的距離,講話者以同樣的聲音大小講話,若連接土電話的線是棉線,聽者聽到的聲音要小一些,而如果改用細金屬絲連接土電話,則聽到的聲音就大一些。這一實驗現(xiàn)象表明:金屬絲比傳聲性能好;(3)如果在用土電話時,另一個同學(xué)用手捏住線上的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于停止,發(fā)聲停止;(4)如果在用土電話時,線沒有拉直,而處于松弛狀態(tài),則聽的一方就聽不到對方的講話聲:其原因是松弛的線(填“易”或“不易”)傳聲。四、計算題(每題6分,共12分)30、施施同學(xué)騎自行車從家路過書店到學(xué)校上學(xué),家到書店的路程為1800m,平均速度是6m/s。然后在書店等同學(xué)用了3min,最后二人一起以5m/s的平均速度去學(xué)校,又經(jīng)過了12min到達學(xué)校。求:(1)施施從家到書店這段路程所用的時間是多少?(2)從書店到學(xué)校的路程是多少?(3)施施從家到學(xué)校的全程的平均速度是多少?31、熙熙乘坐一輛速度為15m/s的小轎車迅速駛向一座山崖,某一時刻鳴笛后,汽車繼續(xù)行駛了90m聽到回聲;一段時間后,司機第二次鳴笛,經(jīng)過2s聽到回聲。計算:(1)第一次鳴笛經(jīng)過多長時間能聽到回聲;(2)第一次鳴笛時距離山崖的距離;(3)兩次回聲的時間間隔。2023年四川省平昌縣平昌中學(xué)八年級上冊物理10月份月考試卷答案1、B2、D3、C4、D5、C6.C7、B8、C9、B10、D11、B12、A13、C14、C15、B16、D17、C18、A19、cmdmh20、B1mm3.40cm21、36308.322、11.79s23、9:44:9

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論