河南省南陽(yáng)市高二下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷（掃描版含答案）

河南省南陽(yáng)市高二下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷（掃描版含答案）可刑則刑，可殺則殺。輕重視情，寬猛隨時(shí)。故君得以施恩而不失其威，臣得以免罪而不敢

自恃。及魏則不然，勛貴之臣，往往豫許之以不死；使驕而觸罪，又從而殺之。是以不信之

令誘之使陷于死地也。刑政之失，無(wú)此為大焉！

(節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末·魏遷洛陽(yáng)》)

10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)

A.太子恂自平城將遷/洛陽(yáng)元隆與穆泰等密謀留恂/因舉兵斷關(guān)/規(guī)據(jù)陘北/不在并州/隆等

以其謀告之/丕外慮不成/口雖折難/心頗然之

B.太子恂自平城將遷洛陽(yáng)/元隆與穆泰等密謀留恂/因舉兵斷關(guān)規(guī)據(jù)陘北/不在并州/隆等

以其謀告之/丕外慮不成/口雖折難/心頗然之

C.太子恂自平城將遷/洛陽(yáng)元隆與穆泰等密謀留恂/因舉兵斷關(guān)/規(guī)據(jù)陘北/丕在并州/隆等

以其謀告之丕/外慮不成/口雖折難/心頗然之

D.太子恂自平城將遷洛陽(yáng)/元隆與穆泰等密謀留恂/因舉兵斷關(guān)/規(guī)據(jù)陘北/丕在并州/隆等

以其謀告之/丕外慮不成/口雖折難/心頗然之

11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.“帝亦不強(qiáng)也”與“至今治強(qiáng)”(《諫逐客書(shū)》)中的“強(qiáng)”含義不同。

B.“帝每推問(wèn)泰等”與“不推恩無(wú)以保妻子”(《齊桓晉文之事》)中的推”含義不同。

C.“雖欲矜恕”與“猶蒙矜育”(《陳情表》)中的“矜”含義相同。

D.“往往豫許之以不死”與“逸豫可以亡身”(《伶官傳序》)中的“豫”含義相同

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.北魏孝文帝遷都洛陽(yáng)，想改變舊的風(fēng)俗習(xí)慣，朝中大臣們都改換了衣服帽子，但是

元丕公開(kāi)反對(duì)，還穿著胡服。

B.穆泰等人叛亂之事敗露之后，有官員奏告元丕也應(yīng)該連坐治罪。孝文帝沒(méi)有聽(tīng)從他

們的建議，免元丕一死，而殺了元隆、元超及其同胞兄弟元乙升。

C.陸睿等人都受過(guò)皇帝的不死之詔，后來(lái)陸睿被殺。孝文帝認(rèn)為雖曾詔許陸睿可免于

一死，但是他叛逆謀反，不可寬恕，只能免去他兒子的死罪。

D.對(duì)于陸睿、元丕的處理，孝文帝表示是他們背信棄義、圖謀不軌在先，除了謀反這

件事情，自己對(duì)他們的一片真心是日月可鑒的。

13.把文中畫橫線的句子及課本中所學(xué)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)

(1)朕本期始終而彼自棄絕，違心乖念，一何可悲！

(2)不抑耗其實(shí)而已，非有能早而蕃之也。(《種樹(shù)郭橐駝傳》)

14.文末《資治通鑒》的作者司馬光評(píng)價(jià)說(shuō)“刑政之失，無(wú)此為大焉”。他為什么這樣說(shuō)？他

認(rèn)為如果臣子有罪，應(yīng)該怎樣對(duì)待？(3分)

高二語(yǔ)文第6頁(yè)（共8頁(yè)）2023年春期高中二年級(jí)期中質(zhì)量評(píng)估

語(yǔ)文參考答案

1．B（“在王國(guó)維看來(lái)，熟悉典故的讀者不會(huì)‘視境中斷’”說(shuō)法有誤，這不是王國(guó)維的觀點(diǎn)而是作者的觀點(diǎn)。王國(guó)維的觀點(diǎn)是“詞最忌用代字”，并以周邦彥的“桂華流瓦”為例進(jìn)行論證。）

2．B（A項(xiàng)，“中國(guó)山水詩(shī)不會(huì)造成讀者的‘視境中斷’”這一推斷有誤，據(jù)王國(guó)維觀點(diǎn)，若山水詩(shī)中出現(xiàn)替代字讓節(jié)奏中斷，產(chǎn)生“隔”，自然也就會(huì)出現(xiàn)“視境中斷”。C項(xiàng)，“越是深?yuàn)W的典故，越有‘舒云流水’的節(jié)奏和‘曲潤(rùn)層巒’的意境”于文無(wú)據(jù)。D項(xiàng)，“只要關(guān)注典故就可以推想出作者的用意”有誤，說(shuō)法絕對(duì)化且無(wú)依據(jù)。）

3．C（A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)均用有典故。）

4．①材料一首先結(jié)合山水詩(shī)特點(diǎn)和朱光潛的觀點(diǎn)，提出“視境流動(dòng)”和“中斷”，進(jìn)而從正反兩方面論證了典故造成詩(shī)的視境中斷或連續(xù)與讀者對(duì)典故的熟悉度密切相關(guān)。②材料二首先以《念奴嬌·赤壁懷古》為例論證用典的成功主要與其內(nèi)在審美效應(yīng)有關(guān)，進(jìn)而分析閱讀時(shí)的審美心理機(jī)制，由此提出理解典故對(duì)讀者的要求。（共4分，每點(diǎn)2分，意對(duì)即可）

5．【示例1】辛詞勝在用典，用典使詩(shī)歌意蘊(yùn)豐富。①《永遇樂(lè)》中使用了孫權(quán)、劉裕等英雄人物的典故，詩(shī)人的情感志向與歷史英雄的豐功偉績(jī)彼此交融，充滿了歷史的厚重感。②《永遇樂(lè)》中使用了廉頗的典故，讓讀者想到廉頗的遭遇，還有歷史上那些懷有報(bào)國(guó)之志卻無(wú)用武之地的英雄，由此更突出了詞人自身的愛(ài)國(guó)情懷與悲憤之情?！臼纠?】辛詞用典過(guò)多，難以理解。①《永遇樂(lè)》中有高中生并不了解的典故，如“元嘉草草”一句，在閱讀時(shí)必須由此去了解相關(guān)歷史故事，再聯(lián)想到南宋時(shí)事，閱讀的節(jié)奏就被迫暫時(shí)中止了。②《永遇樂(lè)》中的典故過(guò)多，會(huì)導(dǎo)致讀者閱讀時(shí)花去更多時(shí)間去理解和關(guān)注典故，閱讀詩(shī)歌的視境就中斷了。（共6分，每點(diǎn)3分，其他答案言酌情給分）

6．C（A項(xiàng)，鮑崇岳在縣里的地位一直不高，沒(méi)有形成反差。B項(xiàng)，楊宜之和鮑崇岳后來(lái)做不成朋友，根本原因不是兒女感情之事，而是因?yàn)殚T戶懸殊，楊宜之看不起鮑崇岳，鮑崇岳也感到羞辱，文中并沒(méi)有透出惋惜之情。D項(xiàng)，三件事都與前文有密切關(guān)聯(lián)，是相關(guān)內(nèi)容的合理延伸和上文情節(jié)的自然發(fā)展。）

7．B（“軟弱怯懦”不是鮑崇岳的性格特點(diǎn)。）

8．①為人物活動(dòng)提供了特定場(chǎng)景，有助于展示當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，豐富小說(shuō)意蘊(yùn)。②體現(xiàn)楊家的財(cái)富和地位，為后文因楊家與鮑家的門第之差使鮑團(tuán)長(zhǎng)受辱做鋪墊。③有利于塑造豐滿立體的人物形象；以楊家的地位和富麗堂皇反襯，表現(xiàn)了鮑團(tuán)長(zhǎng)一心結(jié)交志趣相投好友的淳樸和儒雅。（共4分，每點(diǎn)2分，答對(duì)兩點(diǎn)即可）

9．①高品儒雅的文人志趣：鮑團(tuán)長(zhǎng)擅長(zhǎng)書(shū)法的志趣貫穿全文，從革命軍轉(zhuǎn)到保衛(wèi)團(tuán)時(shí)想“寫寫字”，到常送人《石門銘》體大字，再到將自己的書(shū)法作品求王蔭之鑒賞，最后以寫大橫幅作結(jié)，鮑團(tuán)長(zhǎng)“寫字”的情節(jié)貫穿全文；②寧?kù)o淡泊的人生追求：鮑團(tuán)長(zhǎng)一開(kāi)始寧可屈就做保衛(wèi)團(tuán)長(zhǎng)，不戀名利；后來(lái)在縣里與友人下棋寫字求字，生活質(zhì)樸風(fēng)雅；最后辭官歸隱，人生豁達(dá)樂(lè)觀；③古樸典雅的語(yǔ)言風(fēng)格：小說(shuō)語(yǔ)言文白相間，如“如果有緣識(shí)荊，親聆教誨，尤為平生幸事”等，字里行間常夾雜文言用詞，常使用四字整句，體現(xiàn)人物儒雅性格之余，也增加小說(shuō)的典雅氣質(zhì)。（共6分，每點(diǎn)3分，其他答案酌情給分）

10．D

11．D（A項(xiàng)，“帝亦不強(qiáng)也”中的“強(qiáng)”含義為“強(qiáng)迫”，“至今治強(qiáng)”中的“強(qiáng)”含義為“強(qiáng)盛”；B項(xiàng)“帝每推問(wèn)泰等”中的“推”含義為“推求”，“不推恩無(wú)以保妻子”中的“推”含義為“推廣，施行”；C項(xiàng)中的“矜”含義相同，都是“憐憫”的意思；D項(xiàng)“往往豫許之以不死”中的“豫”含義為“預(yù)先”，“逸豫可以亡身”中的“豫”含義為“安樂(lè)”。）

12．A（“元丕公開(kāi)反對(duì)”有誤。）

13．（1）朕本來(lái)期望與他們相處始終，但是他們自己棄絕情義，違背良心，產(chǎn)生不軌之念，這是多么令人感到可悲的啊?。ā肮浴薄耙缓巍备?分，大意2分）（2）我只是不損傷他的果實(shí)罷了，并不是有能讓果實(shí)結(jié)得早并且結(jié)得多的方法。（“其實(shí)”“蕃”各1分，大意2分）

14．①對(duì)于功勛顯貴的大臣，如果預(yù)先許諾以終生不被處死，等到他因此自驕，觸法犯罪，則又被處死，這正是以言而無(wú)信的允諾誘惑其人，使他陷于死地，這是刑法政治的失誤、過(guò)錯(cuò)。②正確做法應(yīng)該是，如果臣下犯有罪行，一定要通過(guò)刑法部門來(lái)商議，懲罰的輕與重根據(jù)實(shí)情而定，處理的寬與嚴(yán)隨時(shí)機(jī)而有所不同。（共3分，答對(duì)一點(diǎn)給1分，答對(duì)兩點(diǎn)給3分）

15．D（此詩(shī)未寫打獵的收獲。）

16．同：都塑造了意氣風(fēng)發(fā)、箭法高強(qiáng)的出獵者形象。（2分）異：王詩(shī)間接描寫了將軍治軍有方，軍紀(jì)嚴(yán)明的形象特點(diǎn)。（2分）蘇詞則塑造了雖然年邁但充滿豪情壯志，渴望重新被朝廷重用而建功立業(yè)殺敵保國(guó)的詞人形象。（2分）

17.（1）總角之宴言笑晏晏（2）長(zhǎng)太息以掩涕兮哀民生之多艱（3）外無(wú)期功強(qiáng)近之親內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮

18．甲：家喻戶曉乙：如數(shù)家珍丙：眾說(shuō)紛紜

19．①一種既熟悉又陌生的芳香植物。②蓽撥原產(chǎn)自印度。③從而輾轉(zhuǎn)來(lái)到我國(guó)。（每點(diǎn)2分，意對(duì)即可）

20．唐宋以來(lái)，歷朝歷代的各種醫(yī)學(xué)典籍都有蓽撥入藥的案例，民間百姓也喜歡用它來(lái)煮粥治病。（共兩處錯(cuò)誤：語(yǔ)序不當(dāng)、殘缺。修改對(duì)一處給1分，改