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文檔簡介

英語四年級下冊Unit5MyClothes第5課時

Warm-up班長收集一些衣物，主持一場失物招領(lǐng)。用上下列句型及其回答。-Whose…is/are…？-Isit/Aretheyyour's？PresentationWhosesweateristhis？It'sTom's.Aretheseshortsmine？It'sMike's.Whosejacketisthis？It'sJohn's.coat

shirtsocksshortssweaterjacketLet'slearn復(fù)習(xí)whatcolour的含義。用whatcolour依次對Let'slearn中衣服進(jìn)行問答，注意this/thatthese/those的區(qū)別。復(fù)習(xí)Whereis…？和Whereare…？并運用句型對Let'slearn中的衣服依次問答，注意It's…和They're…的區(qū)別。Let'sfindout.用：Iwanttowearmy…來同桌之間互相說句子。ayellowcoatapairofbluepantsIwanttowearmyyellowdress.同桌之間用單詞卡片互相用英語說句子。Drills1．做游戲。-What'sthisinEnglish？-It'sa…-Whatarethese？-Theyare…2．Let'schant.Yellow，blue，blue，yellow.Ilikemyyellowdressandbluepants.White，black，black，white.Ilikemywhitesocks.Consolidation補全單詞。shrtssckswhtecolurswaterjcketyllowooioeae聽老師讀句子，寫出走丟了的單詞娃娃。1．Wherearemynew?2．Whatcolourisyour?3．Iwanttowearmyblue．4．Iwanttowearmyyellow．sockssweatershortsjacket我會連線。1．bluepants

A．去旅游2．yellowdressB．藍(lán)色的長褲3．goontripC．黃色長裙4．a(chǎn)pairofshoesD．一雙鞋5．wanttoE．想要Summingup&ho

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