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第二課2框:創(chuàng)新永無止境

寧津縣第六實驗中學:楊瑞三次科技革命的角逐:第一次科技革命,蒸汽機的發(fā)明與應用,讓英國領先。第二次科技革命,電力的發(fā)明與內(nèi)燃機應用,讓美國、德國領先。第三次:新科技革命,原子能、電子計算機、航天、生物等,讓美國領先。說明了什么問題?科學技術是第一生產(chǎn)力。(鄧)科技創(chuàng)新能力-------------決定性因素堅實基礎,

世界前列中美科技創(chuàng)新能力對比:(角色扮演)圖表說明什么問題?中國科技創(chuàng)新能力持續(xù)增強,與美國差距在縮小,但是仍然存在差距。差距在哪里?創(chuàng)新能力不強科技水平總體不高科技支撐能力不足科技貢獻率遠低于發(fā)達國家P20中國美國創(chuàng)新強國:(必要性)決定性因素(重要)堅實基礎,世界前列“三不一低”結(jié)論:科技創(chuàng)新之路任重道遠,需要加快建設創(chuàng)新型國家我國科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀、情況如何?P20國家重大舉措:1995年,首次提出科教興國戰(zhàn)略1997年,黨的十五大,把加速科技進步放在經(jīng)濟社會發(fā)展重要位置。2006年《國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要》出臺。2007年,《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》出臺。2015年,黨的十八屆五中全會提出實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。2016年,《國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要》實施,提出2050年建成世界科技創(chuàng)新強國。材料說明,我們國家實施了什么戰(zhàn)略?

應該把什么擺在重要位置?

經(jīng)濟建設重心轉(zhuǎn)移到什么上來?P21GPS導航和BDS導航:兩種導航分別是哪個國家的?BDS導航:1994年啟動,2000年北斗一號,2012北斗二號系列,2020年6月,北斗第55顆衛(wèi)星完成全球組網(wǎng)。2020年7月31日習主席宣布:北斗三號衛(wèi)星導航系統(tǒng)正式開通!我國自主建設、獨立運行的衛(wèi)星導航系統(tǒng)服務全球!(26年)結(jié)論:自主創(chuàng)新能力、持續(xù)創(chuàng)新能力(兩能力)

自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引來未來(16字方針)

中、特、自主、創(chuàng)、(一道路)

(P23下)美國中國重慶:創(chuàng)新人才引進機制,打造引才聚智“強磁場”1)重慶高新區(qū)西永微電子產(chǎn)業(yè)園區(qū)專門為聯(lián)合微電子中心人才提供了個人所得稅減免政策,提供5萬元至80萬元不等的安家補助資金,還結(jié)合重慶市相關人才政策,為人才提供子女上學等幫助,解決他們的后顧之憂。2)1999年《國家科學技術獎勵條例》。2000最高科技獎開始評選。2021年共35位獲獎。每人500萬獎金。3)建設“智造重鎮(zhèn)”、“智慧名城”作為發(fā)展目標的重慶,大數(shù)據(jù)、人工智能等方面人才卻存在斷層現(xiàn)象,璧山由此出臺了《關于大力推動科技創(chuàng)新的意見》《關于深入開發(fā)應用場景加快發(fā)展場景經(jīng)濟的意見》等系列文件,拿出25條鼓勵科技創(chuàng)新的“硬核”舉措,打通科研項目落地璧山的綠色通道,打造大學城創(chuàng)新生態(tài)區(qū)和科技創(chuàng)新平臺,吸引人才吸引社會資金。4)舉辦“百萬英才興重慶”專場引才活動,打造“科技活動周”、“重慶·璧山英才大會”、“百名博士璧山行”、“百名專家教授璧山行”等品牌活動。對科技成果進行專利注冊保護等。治理格局和協(xié)同機制活動、資金平臺輿論氛圍、法治環(huán)境如何建設創(chuàng)新型國家

?(國家層面上的做法)1)三戰(zhàn)略?重要位置?重心轉(zhuǎn)移到?P212)(自主、持續(xù))兩能力?十六字方針?(中、特、自、創(chuàng))道路?P233)機制?平臺?環(huán)境?P24大力發(fā)展教育:重要性?離不開、本、基石、根本途徑、期盼P22(為什么)我國教育事業(yè)的現(xiàn)狀?教改、提高、教育公平、教育質(zhì)量P23人民、國家對教育要求更高全國青少年科技創(chuàng)新大賽是面向全國中小學生的規(guī)模最大的青少年科技活動。各地學校開展“科技小達人”評選,校園科技節(jié)、科技城開放日、創(chuàng)建新作品展示等活動。這些活動促進了青少年哪項能力的提升?目的是什么?大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新(理念)萬眾創(chuàng)新:每個人

創(chuàng)新者

自我價值大眾創(chuàng)業(yè):每個人

創(chuàng)業(yè)者

為國家人民做貢獻

如何認識

大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新?P24)企業(yè):重要力量、基、道、大國重器、核心技術自己手里?。▌?chuàng)新對企業(yè)的重要性?為什么企業(yè)要創(chuàng)新?P25)社會:形成--------------理念個人、青少年:增強創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力總結(jié):時代需要弘揚創(chuàng)新精神華為在歐美的聯(lián)合絞殺中靠什么“出圈”?華為研發(fā)投入登頂世界500強研發(fā)投入排名第一位:1418.93億元占全國企業(yè)研發(fā)投入的64%研發(fā)強度提高至1.77%發(fā)明專利:5G\6G技術、芯片研發(fā)走在前列材料說明什么?企業(yè):重要力量、基、道、大國重器、核心技術掌握在自己手里!自強奮斗、敢于突破P25創(chuàng)新的四個表現(xiàn)?青少年、個人的做法?P26敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權威的批判精神承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷只要敢為人先、敢于冒險,就能創(chuàng)新。判斷:理由:對照自己,說一說你有哪些創(chuàng)新方面的優(yōu)勢?如何保護知識產(chǎn)權?P27尊重他人的------權,保護自己的--------權保護---------權,就是尊重創(chuàng)造、保護創(chuàng)新-------權受侵犯時,我們要善于運用法律武器保護自己的合法權益。創(chuàng)新的目的?增進人類福祉,讓生活更美好。P28課堂訓練:1、單項選擇題:下列敘述不正確的是:(

)A、創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力B、科技創(chuàng)新是綜合國力競爭的決定性因素C、社會主義現(xiàn)代化建設以科技創(chuàng)新為中心D、保護知識產(chǎn)權就是保護創(chuàng)新2、價值判斷:我國北斗導航全球組網(wǎng),羲和號探日、祝融號逐火、AG600大飛機、神舟14號飛船建空間站、、、說明我國是世界科技強國了。判斷:---------------理由:----------------------------------------------------------------------3、價值判斷:華為加大研發(fā)投入,在歐美的聯(lián)合絞殺中傲然挺立。判斷:---------------理由:----------------------------------------------------------------------C4.如果你是咱們寧津縣的縣長或者縣委書記,你如何規(guī)劃給“寧津創(chuàng)造”插上騰飛的翅膀?

縣委縣政府做法:人民做法:國家做法:青少年做法:課堂小結(jié):創(chuàng)新無止境創(chuàng)新強國萬眾創(chuàng)新1、中國科技

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