有關(guān)實習(xí)申請書模板

第有關(guān)實習(xí)申請書模板有關(guān)實習(xí)申請書模板1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫_于年進(jìn)入學(xué)校，由于工作的需要，我要被安排實習(xí)，提高自己的工作能力。本人工作認(rèn)真，細(xì)心，且具有較強的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富有工作熱情，性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團(tuán)隊精神和協(xié)作能力，責(zé)任感強，確實能夠玩成學(xué)校交付的工作和同事之間能夠通力合作，和同學(xué)關(guān)系相處融洽，而和睦，配合同學(xué)完成了許多班上的工作，積極學(xué)習(xí)新知識，技能，注重鍛煉自身的發(fā)展和進(jìn)步

我自小就喜愛護(hù)士這個職業(yè)，現(xiàn)在我有了機會去實現(xiàn)我的夢想，我姓辛我會在很短的時間內(nèi)去熟悉醫(yī)院內(nèi)的各項工作，搞好同事之間的關(guān)系，在醫(yī)院的工作中我會勤奮工作，會獲得醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的認(rèn)可，我希望自己能夠進(jìn)入__縣中醫(yī)院完成我的實習(xí)，__縣中醫(yī)院有寬松融洽的工作氛圍，團(tuán)結(jié)向上的社會文明，能夠讓我很快的進(jìn)入工作狀態(tài)中來，跟好的完成我的實習(xí)，能夠更好的'培養(yǎng)我的實踐能力，這就好比一輛正在磨合的新車一樣，一個好的司機會讓磨合期縮短，并且會很好的保護(hù)好新車，讓他發(fā)揮更好的性能，__縣中醫(yī)院就好比是一名優(yōu)

秀的司機，我就是需要度過磨合期的新車，在__縣中醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下我會更加的嚴(yán)格要求自己，在做好本職工作的同時積極團(tuán)結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系，在工作中不斷提出問題，不斷完善自我，是實習(xí)更快，更好的完成，我相信我一定做好工作，成為優(yōu)秀中的一個，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培，不辜負(fù)學(xué)校對我的期望

在此，我提出申請，我希望自己能夠在__縣中醫(yī)院完成我的實習(xí)，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

申請人：___

____年__月__日有關(guān)實習(xí)申請書模板2敬愛的王老師：

您好，我是即將到武安市第三中學(xué)實習(xí)的學(xué)員申林銹。本人性格樂觀，做事踏實，有較好的親和力，較強的適應(yīng)、交際能力，喜歡獨立思考，并注重協(xié)調(diào)合作，有良好的心理素質(zhì)，虛心好學(xué)，待人真誠，能夠正確對待生活及工作中遇到的困難，在工作中吃苦耐勞，有良好的團(tuán)隊精神。其次本人除本專業(yè)所學(xué)到的專業(yè)課知識之外，對計算機辦公軟件的應(yīng)用也比較熟練，曾獨立完成一些視頻制作任務(wù)。已考取三級心理咨詢師，有信心做好學(xué)員間的協(xié)調(diào)溝通工作。

本次申請職務(wù)武安市第三中學(xué)小組長，有如下工作設(shè)想：

1.做好橋梁作用

及時準(zhǔn)確的傳達(dá)指導(dǎo)教師的一些任務(wù)布置及實習(xí)學(xué)員的一些情況反映，做好溝通，使實習(xí)工作更快更好的開展;做好實習(xí)學(xué)校與實習(xí)學(xué)員之間的溝通，學(xué)員有什么生活學(xué)習(xí)工作上的需要及時跟指導(dǎo)教師溝通，向校方反映，便于學(xué)員實習(xí)生活的展開，其次校方的相關(guān)要求及時告知學(xué)員，避免不必要的誤會與沖突。

2.做好溝通工作

大家第一次真正走上講臺，興奮激動之情可以想象，但畢竟是第一次走進(jìn)真實課堂，經(jīng)驗相對較少，所以，經(jīng)常組織一些學(xué)習(xí)交流活動，大家坐在一起，有問題一起商討解決，有好的方法、信息，及時共享，共同進(jìn)步，避免出現(xiàn)閉門造車或面對問題束手無措的場面。同時，經(jīng)常交流可以增進(jìn)大家之間的感情，趣事見聞共同分享，豐富大家的實習(xí)生活，增厚友誼。

3.課例研修共進(jìn)步

課例研修如今已經(jīng)在實習(xí)教學(xué)中普遍展開，作為小組長，需要做好組織工作。在上學(xué)期的實習(xí)準(zhǔn)備學(xué)年，我已經(jīng)經(jīng)歷過一輪課例研修，所以對于課例研修教學(xué)訓(xùn)練的工作展開相對熟悉。提前做好分組，制定研修計劃，布置相關(guān)時間、人員、課程安排，發(fā)動大家的積極性，讓大家主動參與到課例研修教學(xué)訓(xùn)練中來，在訓(xùn)練中進(jìn)步，共同成長。

4.小組出書——半月刊

武安市第三中學(xué)實習(xí)學(xué)員較多，我們是相對較大的一個家庭，大家第一次走進(jìn)真實課堂，每個人，肯定有自己獨到的見解、方法，如果有幸成為三中小組長，我初步打算每半個月，大家將自己的'教學(xué)想法積累整理，匯集到我這里，由我整理成冊，供大家觀摩學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。這最后也將成為我們?nèi)袑嵙?xí)小隊的實習(xí)成果，見證著大家的成長。

5.齊聚一堂——月月談

如果有機會可以武安整個大隊組織如果不方便的話就只在三中小隊開展，每個月大家齊聚一堂，你說我說，七嘴八舌話實習(xí)，大家有興趣還可以組織一些小節(jié)目，大學(xué)生英才輩出，充分發(fā)揮各人所長，豐富大家實習(xí)生活。同時，輕松的氛圍便于大家討論，暢所欲言，在愉悅的氛圍中自我反省并不斷完善，提高教師素養(yǎng)。

6.野外踏青，走進(jìn)自然

我們今年的實習(xí)非常幸運，正是由萬物復(fù)蘇的春天開始，隨著天氣的逐漸變暖，希望通過與指導(dǎo)老師和校方的溝通，能夠小隊成員一起外出，野外踏青。當(dāng)然，作為負(fù)責(zé)人，必須提前做好路線規(guī)劃，保證全體學(xué)員的人身安全。希望借由本次踏青，大家能夠熟悉武安市相關(guān)自然風(fēng)光，互相交流，豐富大家對武安市人文知識的了解。