橡皮擦和鉛筆童話作文

橡皮擦和鉛筆童話作文【篇一：鉛筆和橡皮作文】[鉛筆和橡皮作文]我有一枝紅色的鉛筆，一顆黃色的橡皮，鉛筆和橡皮作文，小學一年級作文《鉛筆和橡皮作文》。當我要寫字的時候，鉛筆就來幫忙。當我寫錯字的時候，橡皮就來幫忙。鉛筆和橡皮都是我的好朋友?！酒恒U筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀童話故事】1鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀始終是好朋友。有一天，一只小鳥對轉(zhuǎn)筆刀說：“你去跟鉛筆和橡皮比賽才藝，看誰的作用最大！”轉(zhuǎn)筆刀說：“好呀！”說完，轉(zhuǎn)筆刀一溜煙地跑走了。跑著跑著，忽然，轉(zhuǎn)筆刀發(fā)現(xiàn)了鉛筆和橡皮，它們正在說悄悄話呢！這時，轉(zhuǎn)筆刀說：“我們來比賽，看看誰的作用最大吧！”“好?。　便U筆和橡皮異口同聲地說：“一定是我的用處最大！”“誰先來？”轉(zhuǎn)筆刀說。鉛筆壯著膽子說：“我先來！我能夠讓小朋友拿著我寫許多字?！薄叭绻U筆寫錯了，只有我能夠改！”橡皮搶著說?！皠e吵了！”轉(zhuǎn)筆刀說，“其實我的作用最大，如果鉛筆斷了，只有我能夠把它變尖?！彼鼈兌加X得自己的作用最大，誰也說服不了誰?！啊蹦俏覀?nèi)枂枙桑　薄昂茫　睍f：“你們的作用都很大，都有優(yōu)點和缺點！”它們?nèi)齻€通過這件事明白了一種道理，那就是書說的話。它們又成為了好朋友！2文具店陳列著某些美麗的文具，里面居住著三個特別好的朋友——鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。它們整天盼望著將來的小主人把它們買下后發(fā)揮他們的本領。一天，小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們，就把它們買回了家。不知不覺，幾個月過去了，在一種星期六的早上，三個好朋友又相聚了，不知怎么一回事，大家都差點認不到了。于是，都互相訴起苦來。鉛筆哥哥開了頭，難過地說：“你們看我這副模樣，頭上那頂小帽子不僅成了黑團團還破爛不堪。小浩不愉快的時候，把我當出氣筒，扯爛了我的帽子傷了我的頭皮，頭也被弄疼了。我去找醫(yī)生，連醫(yī)生都同情地說：‘你這個傷太重了，沒法治!’”“我更糟糕呢!我衣服上原本有一種兔子都被他用鋼筆涂涂畫畫，這還是小事，有時，他用小刀把我弄得傷痕累累?！毕鹌ね纯拗f。轉(zhuǎn)筆刀妹妹說：“小浩整天把我到處亂丟，并且削鉛筆時還使勁轉(zhuǎn)我，肚子里的垃圾不給我去除，里面有諸多細菌，弄得我銹痕斑斑?！毙『圃诖采下犚娝鼈兊脑V說。感到羞愧。把它們整頓干凈，擺放整潔。從此再也不虐待它們了。3鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是形影不離的朋友，可是，它們之間經(jīng)常會鬧出某些小矛盾。一天，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀正在聊天，忽然，鉛筆冷不丁地冒出來了一句：“咱們?nèi)齻€比一比，誰的用處最大，好嗎？”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀異口同聲的回答道：“好?。『冒?”鉛筆驕傲的說：“我先說吧。我們的小主人小紅寫作業(yè)必定要先用上我。因此，我的用途最大。”橡皮焦慮地說：“不對，不對。應當是我的用途最大，由于，你如果寫錯了字，還不是要用我擦嗎？”轉(zhuǎn)筆刀立刻糾正道：“你們倆說的都不對，我才是用處最大的。你們沒認真的想一想，鉛筆頭禿了，那不是我給你削呀？那橡皮，你擦什么去呀？”鉛筆和橡皮憤怒的說：“不對，不對?！鞭D(zhuǎn)筆刀說：“我說的是對的?！彼鼈兡銧幬页车?，像三個多嘴的小百靈鳥。它們吵了好一會兒，終于停下來了，它們吵得口干舌燥，嗓子吵的都快啞了。這時，小紅對它們說：“你們都有用途，我在寫作業(yè)的時候，你們?nèi)币徊豢?，是你們共同為我服務的，我才干有今天這樣好的成績?！彼鼈兟犃撕髞矸浅Ｓ淇?。小紅看它們又開始驕傲起來了，開玩笑說：“你們不要愉快太早，我下學期就要用鋼筆了，我就用不著你們了?！彼鼈兟犃?，很不愉快，一種個低下了頭?？粗鼈兙趩实臉幼?，小紅又說：“不要灰心，我會把你們好好珍藏起來的?！彼鼈兟犃?，又蹦又跳。聽了小紅的這番話，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀明白了一種道理：要想做一件大事，不僅要發(fā)揮個人的特長，還要互相配合，發(fā)揮集體作用，同心合力來完畢。4有一天，小明的媽媽給他買了一盒新的彩色鉛筆。小非常愉快的拿起筆，動手花了一只小白兔?！岸＿恕⒍＿恕毙▲B鐘報時了“現(xiàn)在是北京時間9點整，小朋友要睡覺了?！薄靶∶鳎X吧”媽媽說“小鳥鐘已報時9點了?！毙∶鬟B忙說：“好的”。“叮鈴、叮鈴，現(xiàn)在是北京時間20點整”。小鳥鐘又報時了。房子里靜悄悄的，忽然發(fā)出小小的聲音。是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在說話。鉛筆說：“你們睡了嗎？”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀回答說：“沒有”。鉛筆驕傲的說：你們我的身體多美麗呀！并且，小主人每天都把我握在手里，畫出美麗的畫，寫出好看的字。不象你們一點用也沒有，還那么丑，真是兩個沒用的東西?！跋鹌ず娃D(zhuǎn)筆刀憤怒了。橡皮爭辯說：”鉛筆你是離不開我的，你如果畫錯一筆，寫錯一種字，你都要用我?guī)湍惆彦e字改掉“?！澳愫f，小主人帶我到哪里，我就到那里，我怎么會出錯呢?！鞭D(zhuǎn)筆刀接著鉛筆的話說：“鉛筆你也是離不開我，由于只要你的筆芯用完了，就要我把你削好”。鉛筆說：“我才不會用完哩，你的身體胖胖的，丑丑的，一點都不美麗。如果撞到我，我都會感到羞恥”“鉛筆，你是離不開我們的，只有你一種人是不能給小主人方便的，”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀異口同聲的說?！白∽臁?！鉛筆惱怒了，：你們倆怎么敢和我相提并論。“橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了不講理的鉛筆的話，不在理鉛筆了。第二天早上，小主人在畫畫的時候，一不小心畫錯了一筆，“橡皮、橡皮“小主人用橡皮改了過來。”：過了一會兒筆芯用完了，小主人又喊：“我的轉(zhuǎn)筆刀呢？”小主人把鉛筆削好了。夜晚，鉛筆說：“橡皮、轉(zhuǎn)筆刀，你們睡了嗎？作晚是我小看了你們。沒有看到自己的短處，只看到自己的優(yōu)點，對不起”橡皮和轉(zhuǎn)筆刀點點頭說：“沒關系，我們原諒你，著就讓我們團結一心吧！”5這一天，小主人的畫得了一等獎，回家后，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀一起討論得獎的事情?！拔易畎?！”鉛筆第一種就講話了?！拔?guī)椭魅水嫯嫞绻麤]有我，小主人就不可能畫出美麗的畫來?！薄拔也攀亲畎舻哪兀　毕鹌ぐl(fā)話了，“如果沒有我，你畫錯了也沒法改，你剛剛畫錯那么多地方，還不是我一點一點擦掉的??！”“就是，就是?！币幌虺聊霓D(zhuǎn)筆刀也開口啦！“剛剛你畫得鈍了，我一點一點才把你削成尖的?！便U筆無言以對，就再也不吱聲了。小主人剛剛也聽到了，就對它們說:“你們都是我最佳的文具，沒有誰都不行，你們一定要好好相處?！睆拇送?，它們?nèi)齻€始終好好相處，一心為主人著想。這個故事告訴我們：“它們?nèi)齻€一定要好好相處，團結一致，誰也離不開誰，才干更加好地為小主人服務?！?文具店陳列著某些美麗的文具，里面居住著三個特別好的朋友——鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。它們整天盼望著將來的小主人把它們買下后發(fā)揮他們的本領。一天，小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們，就把它們買回了家。不知不覺，幾個月過去了，在一種星期六的早上，三個好朋友又相聚了，不知怎么一回事，大家都差點認不到了。于是，都互相訴起苦來。鉛筆哥哥開了頭，難過地說：“你們看我這副模樣，頭上那頂小帽子不僅成了黑團團還破爛不堪。小浩不愉快的時候，把我當出氣筒，扯爛了我的帽子傷了我的頭皮，頭也被弄疼了。我去找醫(yī)生，連醫(yī)生都同情地說：‘你這個傷太重了，沒法治！’”“我更糟糕呢！我衣服上原本有一種兔子都被他用鋼筆涂涂畫畫，這還是小事，有時，他用小刀把我弄得傷痕累累。”橡皮痛哭著說。轉(zhuǎn)筆刀妹妹說：“小浩整天把我到處亂丟，并且削鉛筆時還使勁轉(zhuǎn)我，肚子里的垃圾不給我去除，里面有諸多細菌，弄得我銹痕斑斑。”小浩在床上聽見它們的訴說。感到羞愧。把它們整頓干凈，擺放整潔。從此再也不虐待它們了。7鉛筆和橡皮尚有轉(zhuǎn)筆刀共同生活在文具盒里，鉛筆每天唄小主人拿在手里，讓橡皮和轉(zhuǎn)筆刀嫉妒不已，有一聽，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀哄騙鉛筆，讓他在紙上不段的畫呀畫，筆頭磨沒了，轉(zhuǎn)筆刀就立刻把鉛筆削尖，最后鉛筆畫的連身體都沒有了，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀可愉快了，由于他們覺得小主人會每天拿著它倆了，而小主人看見鉛筆沒有了就買了管鋼筆，自然橡皮和轉(zhuǎn)筆刀也就沒有用了，他倆就被扔出了文具盒8鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀的故事我想去拿鉛筆，不巧，看見了一種故事?！笆钦l，哦，原來是鉛筆”它在鉛筆盒里悶得慌，便蹦了出來。看見本子，忽然眼睛一亮，冒出了一種壞主意。它在本子上寫字，不小心鉛折了，忽然一陣可怕的笑聲，原來是轉(zhuǎn)筆刀。它說：你真沒用，哈哈，看我的吧！跳到我的嘴里來吧！快。鉛筆真進去了。轉(zhuǎn)筆刀搖起了尾巴說：好了。它繼續(xù)畫，不巧，畫錯了。忽然一種胖胖的身體“原來是，橡皮。橡皮說：沒有我你們都沒用。它跳了過去，把鉛筆畫錯的地方擦掉。字典老人被吵醒了說：孩子們，沒有你們一種，你們的主人就不能工作。它們仨緊緊的擁抱在一起。9鉛筆橡皮轉(zhuǎn)筆刀的爭執(zhí)深夜12點整，小明家書桌上的全部東西都活了，文具們都開心愉快的玩耍起來。這時，從書桌的一角傳來了爭執(zhí)聲，全部的文具都跑來看熱鬧，哦！原來是小主人的三員大將——鉛筆小姐、橡皮紳士、尚有轉(zhuǎn)筆刀先生在爭執(zhí)，爭執(zhí)什么呢？大家跟我來瞧一瞧。鉛筆小姐傲慢地說：“吵什么！吵什么！最有用的還不是我！每天小主人拿著我完畢作業(yè)，要是沒有我，小主人可怎么辦呢？”“嘿喲！”轉(zhuǎn)筆刀先生發(fā)話了，“要是沒有我，你的腳怎么能成尖尖的呢？要不是我，你寫出來的字怎么能好看呢？因此還是我的功績最大！”“請問鉛筆小姐，你寫錯字是誰幫你改正的呀？要不是有我?guī)湍愀腻e，小主人的作業(yè)還不得被老師批評？因此功績也得算我一份！”橡皮紳士慢條斯理地說。這時小主人被它們吵醒了，把它們說的話聽了一清二楚，對它們說：“你們誰都有功績，缺少你們?nèi)魏我环N，我都不會獲得今天的成績。要是你們團結在一起，功績會更大。因此你們不要再吵了，和平相處吧！”聽了小主人的話，它們?nèi)齻€都羞愧地低下了頭。從此，它們?nèi)齻€再也不吵架了，都在默默地為小主人奉獻自己的力量。10在一種寧靜的夜晚，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀爭論起來，它們都說自己的本領大。驕傲的鉛筆說：“我的本領最大。想寫什么，就寫什么，還能夠?qū)懶?，做家庭作業(yè)、畫畫呢！因此，我的本領最大?！泵利惖南鹌ふf：“鉛筆你雖能寫字、畫畫------但是你寫錯了怎么辦，難道不需要我們橡皮來更改嗎？因此，我的本領最大?！鞭D(zhuǎn)筆刀和藹可親地說：“你們不要爭執(zhí)了，其實你們誰都里不開誰，只有團結起來，力量最大，本領最強。我們不能光看別人的缺點，也要看到別人的優(yōu)點?！便U筆和橡皮刀聽了轉(zhuǎn)筆刀的話，心里很羞愧，它們不約而同地雙手握到一起說：“讓我們成為最佳的朋友吧！”11《鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀》的童話故事小紅的文具盒里，住著三個小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。它們齊心合力為小主人服務，日子過得很舒心。天，小主人參加書畫大賽，鉛筆固然是大顯身手了。它在紙上揮幾下，一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢！比賽結束后，它們回到文具盒里，鉛筆還在回想剛剛那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子，一股無名之火油然升起。它輕蔑地說：“哼，有什么了不起的，你有什么本領？”鉛筆一聽憤怒了，大聲說：“誰？誰在說我沒本領？”“我，橡皮。沒有我，你寫錯畫錯了誰來擦？可是每次比賽總是讓你當代表，太不公平了。”“什么？不公平？沒有我，主人能得獎嗎？還是我的功績大！”??正當它們吵得不可開交時，躺在一旁的轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲說：“你們別吵了，還是我的功績最大！沒有我，鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖，寫不出字來，你橡皮也沒什么可擦的?！便U筆和橡皮固然不服氣了，它們你一言、我一語地爭執(zhí)起來，越說越氣。最后，鉛筆說：“后來，沒有你們，我照樣能替主人做事！”橡皮不甘示弱地說：“離開你們，我能為主人服務得更加好。”轉(zhuǎn)筆刀也說：“等著瞧吧，有一天我要讓你們心服口服！”就這樣，它們誰也不理睬誰了。第二天，小主人寫作業(yè)，鉛筆一不小心寫錯了字，橡皮不肯幫忙，主人只得把錯字擱在一旁。過了很快，鉛筆鈍了，轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺，不樂意出來，小主人只得用鈍鉛筆寫作。第三天，小主人由于作業(yè)里的錯字太多，挨了老師的批評，難過地流下了眼淚，就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上，鉛筆委屈極了。文具盒把這一切都看在眼里，它和藹可親地說：“孩子們，以前你們和睦相處時，小主人總是受表彰；現(xiàn)在你們鬧別扭，小主人就挨批評。你們?nèi)币徊豢砂。榱诵≈魅四銈冞€是和好吧！”它們聽了，羞愧極了，再也不憤怒了。從此，文具盒里又恢復了往日的寧靜，小主人又開始受到老師的表彰了。這個故事告訴我們：要做好一件事，只有大家齊心合力、和睦相處、團結互助、取長補短，才干把事情做好。12鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀，他們原來是較好的朋友。一種夜深人靜的晚上，小主人早已進入了甜美的夢鄉(xiāng)?？墒沁@時，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀還沒有休息。原來他們正在爭論誰的作用最大呢。鉛筆驕傲地說：我的作用最大，小主人如果沒有我怎么寫作業(yè)?！跋鹌ぢ犃算U筆的話，氣得跳了起來，火冒三丈地說：如果沒有我你寫的錯字怎么辦？”轉(zhuǎn)筆刀也不服氣地說：憑什么就你們的作用最大，鉛筆，我說如果你的筆芯斷了或著粗了，是誰幫削好的。如果沒有轉(zhuǎn)筆刀，可能你還是一根不能寫字的鉛筆呢?！斑@激烈的爭論聲把小主人給吵醒了。他親切地說：你們不要吵了。你們每個人都有自己的優(yōu)點和短處，們要取長補短?！甭犃诵≈魅说脑?，他們就再也不吵了，永遠同心合力，和平相處。服氣說：“你也不是同樣，只能幫主人擦錯字嘛！”忽然，鉛筆和橡皮擦正在爭執(zhí)的時候，啪的一聲，鉛筆和橡皮擦一同掉在地上，鉛筆說：“我的筆心呢？”橡皮擦說：“我的腦袋呢？”它們嗚，嗚，嗚地哭了，轉(zhuǎn)筆刀看見了說：“你們別哭了，東西都有自己的優(yōu)點和看書缺點?！甭犃宿D(zhuǎn)筆刀的話，他們安靜了下來。鉛筆和橡皮擦紅著臉面對面地說：“對不起，我錯了。讓我們一起成為好朋友吧！”鉛筆和橡皮擦異口同聲地說：“好呀！我們后來也不能誰討厭誰了?！鞭D(zhuǎn)筆刀笑了??14鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀一天下午，我剛放學回到家，正準備寫作業(yè)，忽然聽到一陣陣爭執(zhí)聲，原來是鉛筆和橡皮正在爭論誰的功績大。“我對小主人的學習協(xié)助最大了，他整天用我寫字！”鉛筆傲慢地說?！拔业淖饔帽饶愕拇蠖嗔耍阒荒軐?，寫錯了字還得用我擦掉吶！”橡皮不服氣的說?！皼]有我，你就不存在了。由于，只有我的筆跡，你才干擦，圓珠筆、中性筆、鋼筆的筆跡，讓你擦你還擦不掉吶！”鉛筆驕傲的說道?！拔冶饶愕淖饔么?，你只能寫，而能寫字的不止你一種，鋼筆、中性筆他們都能寫啊！”橡皮爭辯說。“住嘴，改正錯字，改正紙、修正液照樣能行，你把他們都給忘了？”鉛筆氣哼哼的說。“不要忘了，小主人的老師不讓用改正紙，再說，修正液有毒，對人的身體健康有一定傷害，因此我最有用。”橡皮得意的說?！斑@件事，我和你都說不清晰，咱找轉(zhuǎn)筆刀爺爺給評禮去！”鉛筆大聲說道。“走就走，我還怕你呀！”橡皮毫不示弱。轉(zhuǎn)筆刀爺爺懂得因素后，溫和的說道：“你們兩個說的都有道理，在我們‘文具王國’里全部的文具用品都是為人們服務的，每一位都有作用，離開了誰都不行，此后我們要團結起來，用心為小主人服務，不要再爭功了?！睆拇撕髞恚U筆和橡皮成了一對好朋友，齊心合力的協(xié)助我，使我的學習成績提高了諸多，真是多虧了它們。15小明今天可愉快了，他的語文、數(shù)學和英語的總成績，全班第一名了，老師為他發(fā)了一種大獎狀，同窗們用熱烈的掌聲向他表達祝賀。晚上，他甜甜地睡了。午夜他在睡夢中被驚醒了。原來，鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭執(zhí)著。鉛筆驕傲地說：“要是沒有我，小主人也寫不出優(yōu)美的文章，通順的句子，更不能參加考試而獲得第一名?！毕鹌ふf：“哼，要不是我，你寫錯了字，你怎么辦？再說??”“你給我住嘴！”鉛筆說：“如果沒有我，你尚有什么價值，你只但是是我的奴隸！”鉛筆帶著更加輕蔑的神氣?！澳銈兌荚诔呈裁矗俊鞭D(zhuǎn)筆刀說“小主人考第一名全是我的功績，沒有我，鉛筆你就無法使用，你只是我的助手，根本沒有資格論功績?！便U筆堆轉(zhuǎn)筆刀說；“你算什么東西，你是我的助手還差不多?！便U筆他們爭執(zhí)不休。小明立刻起床，對鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說：“你們是我的好朋友，沒有你們當中的一種，我都不會有好成績。你們應當看別人的優(yōu)點，來補充自己的短處。”鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽小明說得對，都羞愧地低下了頭。今天，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀鬧了矛盾。16“鉛筆真好，我每天都得為它修理身材?！鞭D(zhuǎn)筆刀不服氣地說?！澳阒欢媚怯卸嗝赐纯啵冶荒隳卿J得的刀片割時，你根本就體會不到那種感覺！”鉛筆說著說著都快哭了。橡皮也認為自己負出的比它們多，就說：“鉛筆真是的，經(jīng)常寫錯字，害得我要犧牲我貴重的生命來賠償你的損失?！薄斑@不是我的錯，小主人不注意，怎么能怪我呢？”鉛筆立刻辯駁，“并且我為小主人效勞，也是在負出我的生命呀！”它們你一句我一句的吵起來了。它們每個都認為自己比對方負出得多。小主人來了，他心平氣和地說：“你們都很優(yōu)秀，可為什么要爭這些呢？為什么不好好為我效勞呢？”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了，都羞愧的低下了頭。17鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀的故事在小紅的文具盒里，住著鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三兄弟。它們齊心合力為小主人服務，日子過得很舒心！有一天，小主人參加書法大賽，鉛筆固然要大顯身手了。它在紙上揮兩下，一手美麗的字便出現(xiàn)在我們眼前！比賽結束后，它們回到文具盒里。得知小主人的了第一名后，鉛筆在得意洋洋的回想著剛剛緊張的比賽，橡皮輕蔑的說：“你覺得你最有本領，可本爺爺比你尚有本領。寫了錯別字還要我動手，嗨，真不公平呀”“什麼，什麼！不公平？沒有我寫錯字，你能擦嗎？沒有我三下五除二的那麼一寫，主人能得獎嗎！”正當它們吵得不可開交時，轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲：“你們不要吵了，還是我的功績最大，沒有我，鉛筆鈍了，寫不出來，橡皮也沒什麼可擦的了?！睘榇耍鼈儬幷摬恍?。第二天，小主人寫生字，寫錯了橡皮不肯幫忙，小主人只得把錯字空著；鉛筆鈍了，轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺，小主人只得用鈍鉛筆寫字。第三天，小主人由于作業(yè)里錯字太多，挨了老師的批評，她難過極了。文具盒爺爺把這一切都看在心里，它語重心長地說：“孩子們，你們都是有功績的，都是小主人一不可缺的好幫手啊！你們可不能鬧別扭，要否則，小主人又要被老師批評了?！比值苈犃耍蠡跇O了。從此，它們?yōu)榱诵≈魅擞趾湍老嗵幜?。小主人又受到了老師的表彰。這個故事告訴我們：無論干什麼事，都要團結一致！18在一種精美別致的文具盒里，常年居住著三個好兄弟，他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉(zhuǎn)筆刀小妹。它們互相協(xié)助，鉛筆大哥寫錯了，就請橡皮小弟來擦一下，鉛筆粗了就請轉(zhuǎn)筆刀小妹來削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下，小主人的每一門功課在班里都出類拔萃。有一天，鉛筆大哥驕傲了，它認為全部的功績都屬于自己。它對橡皮小弟起了個綽號——“清潔工”。為轉(zhuǎn)筆刀小妹起了個綽號——“鐘點工”。大哥寫錯了就大聲叫道：“清潔工，快來清掃衛(wèi)生！”。鉛筆頭粗了就大聲叫道：“鐘點工，給你為我服務了！。惡作劇一步步不停升級，有時鉛筆還故意寫錯，或是在小主人嶄新的本子上胡寫亂畫，還故意把鉛筆頭折斷，以此來折磨弟弟妹妹。就這樣，日復一日，弟弟橡皮的身體越來越消瘦，小妹轉(zhuǎn)筆刀的呀次也不再鋒利。有一天，小主人打開文具盒，發(fā)現(xiàn)了鉛筆，說：“這根鉛筆應當扔了！”，鉛筆一聽，連忙跑到鏡子前，呀！鏡子里的鉛筆又短又丑，鉛筆難過的哭起來。作文第二天，小主人把短得不能用的鉛筆扔進了垃圾桶。\19在一種文具店里，有一種美麗的文具盒，鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。呆在貨架上時間久了，也就成為好朋友了。他們共同渴望著自己的主人來把它們買回家。終于，小姑娘小梅把它們買了回來。小梅上一年級，由于作業(yè)上需要它們，因此催著媽媽就把它們買了回來。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀三個好朋友在小梅家住了一段時間，都慢慢驕傲起來，越來越瞧不起對方。鉛筆自滿地說：“哼，我的功績最大，你們兩個都是廢物?！毕鹌ふf：“才怪，你寫錯了字，還不是我來幫你擦，要否則，主人的作業(yè)臟死了了?！鞭D(zhuǎn)筆刀不服氣了：“難道我就沒有功績了嗎？鉛筆，你這個忘恩負義的家伙?！鞭D(zhuǎn)筆刀流下了難過的淚水：“你斷的時候還不是我?guī)湍戕D(zhuǎn)，要否則主人早就不要你了?！蔽木吆袆袼鼈冋f：“你們不要吵了。你們都是小主人最需要的東西，你們爭執(zhí)是沒用的，只會給主人帶來不方便、不愉快。”鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀，橡皮羞愧地低下了頭。從此，它們和睦相處，從不爭執(zhí)幫著主人好好學習。20今天，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀鬧了矛盾。“鉛筆真好，我每天都得為它修理身材?！鞭D(zhuǎn)筆刀不服氣地說?！澳阒欢媚怯卸嗝赐纯?，我被你那銳得的刀片割時，你根本就體會不到那種感覺！”鉛筆說著說著都快哭了。橡皮也認為自己負出的比它們多，就說：“鉛筆真是的，經(jīng)常寫錯字，害得我要犧牲我貴重的生命來賠償你的損失?！薄斑@不是我的錯，小主人不注意，怎么能怪我呢？”鉛筆立刻辯駁，“并且我為小主人效勞，也是在負出我的生命呀！”它們你一句我一句的吵起來了。它們每個都認為自己比對方負出得多。小主人來了，他心平氣和地說：“你們都很優(yōu)秀，可為什么要爭這些呢？為什么不好好為我效勞呢？”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了，都羞愧的低下了頭。21《鉛筆，橡皮和轉(zhuǎn)筆刀》小明是個調(diào)皮的孩子。上課啃筆，用筆摳橡皮，用小刀在轉(zhuǎn)筆刀上亂刻東西。。。。。。這些事他都做得出來。一天晚上，橡皮杵著鉛筆頭走了出來，鉛筆被兩個筆帽兒抬了出來。。。。。。橡皮說：“我們每天為小主人幫忙，可他卻這樣看待我們。我們真可憐呀！”鉛筆說：“對，對對”于是，好戲開始了！第二天，小明寫作業(yè)時，“啪”鉛筆斷了，小明拿轉(zhuǎn)筆刀削鉛筆，轉(zhuǎn)筆刀又慢又不好用，轉(zhuǎn)了好半天，反而變粗了。小明說：“對不起，文具朋友們，我不應當這樣看待你們！”從那后來，小明沒有再欺負文具們。22在一種寧靜的夜晚，鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀爭論起來，它們都說自己的本領大。驕傲的鉛筆說：“我的本領最大。想寫什么，就寫什么，還能夠?qū)懶?，做家庭作業(yè)、畫畫呢！因此，我的本領最大?！泵利惖南鹌ふf：“鉛筆你雖能寫字、畫畫------但是你寫錯了怎么辦，難道不需要我們橡皮來更改嗎？因此，我的本領最大?！鞭D(zhuǎn)筆刀和藹可親地說：“你們不要爭執(zhí)了，其實你們誰都里不開誰，只有團結起來，力量最大，本領最強。我們不能光看別人的缺點，也要看到別人的優(yōu)點?！便U筆和橡皮刀聽了轉(zhuǎn)筆刀的話，心里很羞愧，它們不約而同地雙手握到一起說：“讓我們成為最佳的朋友吧！”【篇三：習作：鉛筆、橡皮和紙】習作：鉛筆、橡皮和紙教學目的知識與技能通過觀察圖畫，合抱負象人物對話。掌握寫話的基本辦法，注意堤示語的不同位置。對的使用標點符號。過程與辦法以多媒