安徽宣城市物理高一第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題含解析

安徽宣城市物理高一第一學(xué)期期末監(jiān)測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、A、B兩物體在同一直線上運(yùn)動，t=0時它們在同一位置，它們的v-t圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A.0到20s，A在B的前面，20～40s，B在A的前面B.20s末，A、B在同一位置，且A、B速度相等C.40s末，A、B在同一位置，A的速度大于B的速度D.0到40s，A、B之間的最大距離是50m2、隨著2020年北京冬奧會的日益臨近，我國速度滑冰運(yùn)動員正在全力備戰(zhàn)，某速滑運(yùn)動員某段時間內(nèi)在直道上做直線運(yùn)動的v-t圖像如圖所示。已知運(yùn)動員（包括裝備）總質(zhì)量為60kg，在該段時間內(nèi)受到的阻力恒為總重力的0.1倍，g=10m/s2，下列說法正確的是A.運(yùn)動員在加速階段獲得的動力的施力物體是他自己B.在0～5s內(nèi)，運(yùn)動員的平均速度是13m/sC.在1～3s內(nèi)，運(yùn)動員的加速度為0.2m/s2D.在1～3s內(nèi)，運(yùn)動員獲得的動力是120N3、如圖所示，人握住旗桿勻速上爬，下列說法正確的是()A.人受到的摩擦力是滑動摩擦力B.人受到的摩擦力的方向是向上的C.勻速上爬過程中手握旗桿的力越大，人受到的摩擦力越大D.若人加速向上爬，人受的摩擦力仍保持不變4、如圖所示，物體A、B疊放在物體C上，水平力F作用于A，使A、B、C一起共同勻速運(yùn)動，各接觸面間的摩擦力的情況是（）A.A對C有向左的摩擦力 B.C對B有向左的摩擦力C.物體C受到三個摩擦力作用 D.C對地有向右的摩擦力5、如圖所示，質(zhì)量分別為m和2m的A、B兩球用輕彈簧連接，A球用細(xì)線懸掛起來，兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)．如果將懸掛A球的細(xì)線剪斷，此時A和B兩球的瞬時加速度aA、aB的大小分別是（）AaA=0，aB=0 B.aA=g，aB=gC.aA=3g，aB=g D.aA=3g，aB=06、一石塊從高度為H處自由下落，當(dāng)速度達(dá)到落地速度的一半時，它的下落距離等于（）A. B.C. D.7、升降機(jī)箱內(nèi)底部放一個質(zhì)量為m的物體，當(dāng)箱從高空某處以初速度下落時，其速度時間圖象如圖乙所示，以下說法正確的是（）A.物體在時間內(nèi)加速度值變小B.物體在時間內(nèi)加速度值變大C.物體在時間內(nèi)處于超重狀態(tài)D.物體在時間內(nèi)處于失重狀態(tài)8、“嫦娥三號”探月衛(wèi)星的成功發(fā)射，標(biāo)志著我國航天又邁上了一個新臺階．假設(shè)我國宇航員乘坐探月衛(wèi)星登上月球，如圖所示是宇航員在月球表面水平拋出小球的閃光照片的一部分．已知照片上小方格的實際邊長為a，閃光周期為T，據(jù)此可知()A.月球上的重力加速度為B.小球平拋的初速度為C.照片上A點一定是平拋的起始位置D.小球運(yùn)動到D點時速度大小為9、如圖所示，繩桿均不計重力，輕桿AB的A端用鏈固定，滑輪O在A點正上方（滑輪大小及摩擦均可不計），B端吊一重物P，現(xiàn)施加力F將B慢上拉，在桿達(dá)到豎直前的過程中（）A.繩子的拉力F越來越小B.繩子的拉力F越來越大C.輕桿受到的彈力越來越大D.輕桿受到的彈力大小不變10、“以卵擊石，卵碎石全”下列關(guān)于卵、石之間作用力的表述中不正確的是（）A.雞蛋是運(yùn)動的，石頭是靜止的，所以雞蛋對石頭的作用力大于石頭對雞蛋的作用力B.雞蛋碎了，而石頭沒有碎，所以雞蛋對石頭的作用力小于石頭對雞蛋的作用力C.雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力大小相等D.雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力平衡11、如圖，直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位置一時間（x一t）圖線，由圖可知A.在時刻t1，a車追上b車B.時刻t2，a、b兩車運(yùn)動方向相反C.在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率先減少后增加D.在t1到t2這段時間內(nèi)，b車的速率一直比a車大12、關(guān)于牛頓第一定律和牛頓第三定律，下列說法正確的是（）A.必須有力的作用物體才能運(yùn)動B.不受外力作用時，物體的運(yùn)動狀態(tài)保持不變是由于物體具有慣性C.火箭加速是通過火箭尾部向外噴氣，噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力，從而讓火箭獲得了向上的推力D.物體的重力和桌面對物體的支持力是一對作用力與反作用力二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某實驗小組用如圖所示的裝置做“探究兩個互成角度力的合成規(guī)律”實驗．以下操作中正確的是____A．如圖甲，用兩個彈簧測力計把橡皮條的一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90°，以便算出合力的大小B．再用一個彈簧測力計拉橡皮條時（如圖乙），必須保證仍把橡皮條的一端拉到O點C．實驗中，先將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向，把橡皮條的另一端拉到O點D．實驗中，彈簧測力計必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正視彈簧測力計的刻度14、（10分）在“探究物體加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中，采用如圖a所示的實驗裝置，把附有滑輪的長木板放在水平實驗桌上。小車及車中砝碼的總質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的總質(zhì)量用m表示，小車所受拉力用F表示，小車的加速度可由紙帶上的點求出。(1)用盤及盤中砝碼的總重力來代替小車做勻加速運(yùn)動的拉力時，應(yīng)滿足的條件是_____。把木板的一側(cè)墊高，以補(bǔ)償小車受到的阻力時，_____（填“需要”或“不需要”）懸掛砝碼盤。(2)如圖b為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖線，圖線不過原點的原因是補(bǔ)償阻力時長木板傾角_________（填“過大”或“過小”）；(3)乙、丙同學(xué)用該裝置分別做實驗，盤及盤中砝碼的總質(zhì)量分別為m乙和m丙，畫出了各自得到的圖線，如圖c所示。由圖線可知m乙_____m丙（填“>”、“=”或“<”）。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，質(zhì)量為在足夠長的木板A靜止在水平地面上，其上表面水平，木板A與地面間的動摩擦因數(shù)為，一個質(zhì)量為的小物塊B（可視為質(zhì)點）靜止于A的左端，小物塊B與木板A間的動摩擦因數(shù)為．現(xiàn)給小物塊B一個水平向右的初速度，大小為．求：木板A與小物塊B在整個運(yùn)動過程中位移大小之比（最大靜摩擦力的大小等于滑動摩擦力的大小，取）。16、（12分）足夠長的傾角θ=53°的斜面固定在水平地面上，有一物體在斜面上滑動，已知該物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.8，取g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6（1）當(dāng)物體從斜面頂端往下滑動時，求物體滑動的加速度；（2）如圖所示，當(dāng)物體以v0=6.4m/s的初速度，從斜面底端向上滑行時，求：①物體沿斜面向上滑動時，物體的加速度；②物體從斜面底端開始向上滑行到再次返回斜面底端所需的時間；③若僅將斜面傾角θ變?yōu)?7°，其他條件不變，則物體在開始第1s內(nèi)的位移大?。ńY(jié)果保留2位有效數(shù)字）17、（12分）如圖所示，水平傳送帶以v＝2m/s的速度勻速轉(zhuǎn)動，傳送帶兩端的長度L＝8m．現(xiàn)在傳送帶左端A無初速度豎直釋放某一物塊，t1＝2s時物塊的速度與傳送帶的速度相同，試求：(g＝10m/s2)(1)物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ；(2)物塊由傳送帶左端A運(yùn)動到右端B的時間t；(3)若傳送帶勻速轉(zhuǎn)動的速度可調(diào)，則傳送帶至少以多大速度vmin運(yùn)行，物塊從A端到B端運(yùn)動時間才最短？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】ABC．t=0時A、B在同一位置，0到20s，B的速度小于A的速度，A在B的前面，A與B間距離增大；由圖線與時間軸圍成的面積知，40s內(nèi)兩者位移相等，即40s末A、B在同一位置；20～40s內(nèi)，B的速度大于A的速度，B與A間距離減小，但A仍在B的前面，直到40s末兩者相遇；故ABC三項錯誤；D．在追上前，兩者速度相等時，相距最遠(yuǎn)，故20s末相距最遠(yuǎn)；由圖象可知，A、B之間的最大距離故D正確。2、D【解析】A．運(yùn)動員在加速階段獲得的動力的施力物體是冰面。運(yùn)動員在施加給冰面作用力時，冰面同時施加給運(yùn)動員一個向前的反作用力，使運(yùn)動員向前運(yùn)動。故A錯誤；B．0～5s內(nèi)，運(yùn)動員的平均速度是：故B錯誤；C．在1～3s內(nèi)，運(yùn)動員的加速度為：故C錯誤；D．在1～3s內(nèi)，運(yùn)動員的加速度：運(yùn)動員受到的阻力為：獲得的動力是：故D正確。故選Ｄ。3、B【解析】A．人受到的摩擦力是靜摩擦力，選項A錯誤；B．人受到的向下的重力和向上的摩擦力平衡，則摩擦力的方向是向上的，選項B正確；C．勻速上爬過程中人受到的向下的重力和向上的摩擦力平衡，即摩擦力不變，手握旗桿的力越大，人受到的最大靜摩擦力越大，選項C錯誤；D．若人加速向上爬，人受到向上的合力，則人受的摩擦力變大，選項D錯誤；故選B.4、A【解析】A．以物體A為研究對象，做勻速運(yùn)動，由二力平衡可知，C對A有向右的摩擦力，A對C有向左的摩擦力，選項A正確；B．對物體B，因其所受合外力為零，故B、C間沒有摩擦力，選項B錯誤；CD．選A、B、C整體為研究對象，在F作用下向左勻速運(yùn)動，所受合外力為零，故知地面對C有向右的摩擦力，C對地面有向左的摩擦力，C受到A、地面給它的兩個摩擦力的作用，CD錯誤；故選A。分卷II5、D【解析】懸線剪斷前，以B為研究對象可知：彈簧的彈力，以A、B整體為研究對象可知懸線的拉力為3mg；剪斷懸線瞬間，彈簧的彈力不變，，根據(jù)牛頓第二定律得對A：，又，得，對B：，，得，故D正確，ABC錯誤。【點睛】在應(yīng)用牛頓第二定律解決瞬時問題時，一定要注意，哪些力不變，（彈簧的的形變量來不及變化，彈簧的彈力不變），哪些力變化（如繩子斷了，則繩子的拉力變?yōu)榱?，或者撤去外力了，則外力變?yōu)榱?，）然后結(jié)合整體隔離法，應(yīng)用牛頓第二定律分析解題6、B【解析】設(shè)石塊落地時的速度大小為v，由：v2-v02=2gx得：v2-0=2gH，且解得故B正確ACD錯誤。故選B。7、AC【解析】AB．在圖中，圖線斜率的絕對值表示物體速度變化的快慢，即斜率的絕對值表示物體的加速度的大小，由圖可知，在時間內(nèi)物體的加速度逐漸減小．故A正確，B錯誤；CD．物體在時間內(nèi)的初速度的方向向下，是向下做減速運(yùn)動，所以加速度的方向向上，物體處于超重狀態(tài)，故C正確，D錯誤。故選AC。8、BC【解析】由閃光照片可知，小球豎直方向位移差為Δy＝2a，由Δy＝gT2可得月球上的重力加速度g＝，選項A錯誤；由小球在水平方向做勻速直線運(yùn)動可得3a＝v0T，解得v0＝，選項B正確；小球在平拋出后第1個T時間內(nèi)豎直方向位移y1＝gT2＝×T2＝a，所以照片上A點一定是平拋的起始位置，選項C正確；小球運(yùn)動到D點時豎直速度vy＝g·3T＝·3T＝，水平速度為v0＝，小球運(yùn)動到D點時速度大小為v＝，選項D錯誤；故選BC.【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握平拋運(yùn)動在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動規(guī)律，靈活運(yùn)用運(yùn)動學(xué)公式進(jìn)行求解9、AD【解析】以B點為研究對象，受力如圖，受到重物的拉力T(等于重物的重力G)、輕桿的支持力N和繩子的拉力F，由平衡條件得知，N和F的合力與T大小相等，方向相反，根據(jù)三角形相似可得又不變，AO不變，OB減小則繩子的拉力F減?。粭UAB長度不變，則N保持不變，所以輕桿受到的彈力大小不變。故AD正確，BC錯誤。故選AD。10、ABD【解析】雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力互為作用力和反作用力，故大小相等，方向相反，由于作用在兩個物體上，故不是平衡力，故選項C正確，ABD錯誤；此題選擇錯誤的選項，故選ABD?！久麕燑c睛】作用力與反作用力是分別作用在兩個物體上的，既不能合成，也不能抵消，分別作用在各自的物體上產(chǎn)生各自的作用效果。11、BC【解析】由x—t圖象可知，在0-t1時間內(nèi)，b追a，t1時刻相遇，所以A錯誤；在時刻t2，b的斜率為負(fù)，則b的速度與x方向相反，所以B正確；b圖象在最高點的斜率為零，所以速度為零，故b的速度先減小為零，再反向增大，所以C正確，D錯誤12、BC【解析】A．沒有力的作用，物體同樣可做勻速直線運(yùn)動，選項A錯誤；B．不受外力作用時，物體的運(yùn)動狀態(tài)保持不變是由于物體具有慣性，選項B正確；C．火箭加速是通過火箭尾部向外噴氣，根據(jù)牛頓第三定律可知，噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個反作用力，從而讓火箭獲得了向上的推力，故C正確；D．物體的重力和桌面對物體的支持力是一對平衡力，選項D錯誤；故選BC.二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、BD【解析】A.用兩個彈簧測力計把橡皮條的一端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間的夾角大小適當(dāng)即可，不一定必須取90°，選項A錯誤；B.用一個彈簧測力計拉橡皮條時，必須保證仍把橡皮條的一端拉到O點，以保證兩次的等效性，選項B正確；C.本實驗，彈簧稱的拉力應(yīng)不超過量程，兩個彈簧稱拉力的大小沒有要求，只要使兩次效果相同就行，故C錯誤；D.實驗中，彈簧測力計必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正視彈簧測力計的刻度，選項D正確；故選BD.14、①.M?m②.不需要③.過大④.>【解析】(1)[1]對砝碼和小車的系統(tǒng)，由牛頓第二定律：mg=（m+M）a，解得：以M為研究對象，繩子的拉力為：因此要使得，需要M?m；[2]平衡摩擦力時，不需要掛砝碼盤，只需將木板右端適當(dāng)墊高，使得小車拖著紙帶打出均勻的點即可，故不需要懸掛砝碼盤。(2)[3]圖中當(dāng)F=0時，a≠0．也就是說當(dāng)繩子上沒有拉力時，小車的加速度不為0，說明小車的摩擦力小于重力的分力，所以原因是平衡摩擦力時木板右端墊得過高；(3)[4]根據(jù)知，a-F圖線的斜率表示盤及盤中砝碼的總質(zhì)量，可知兩同學(xué)做實驗時的取值不同，其中乙的斜率最大，即m乙＞m丙。三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、【解析】分別以A、B為研究對象，受力分析，木板和物塊的加速度大小分別為，由牛頓第二定律得假設(shè)經(jīng)過秒A、B共速，共同速度設(shè)為，由勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律得解得：共速過程中，A的位移大小設(shè)為，B的位移大小設(shè)為，則解得假設(shè)共速之后，A、B一起向右勻減速運(yùn)動，木板和物塊間的靜摩擦力大小為，木板和物塊的加速度大小分別為，由牛頓第二