2023年師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿（通用5篇）

2023年師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿（通用5篇）師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好！

很榮幸今日能作為師徒結(jié)對(duì)的徒弟代表在此發(fā)言。作為年輕老師，或許我們有志向有激情有闖勁兒，但我們?nèi)狈﹂啔v，還存在許多不足。比如，我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)閱歷有待豐富、業(yè)務(wù)學(xué)問有待拓寬……總之，與老老師們相比，我們還有很大的差距。我們迫切須要老老師們的指導(dǎo)和幫助，希望在老老師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。學(xué)校實(shí)行“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，如同雪中送炭一樣給了我們希望和信念，為我們開啟了一扇通往勝利的大門。

我們拜師學(xué)藝，就是要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，就是要學(xué)習(xí)他們教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)。我們的師傅都是在教壇上靜默耕耘了多年的老老師，他們積累了豐富的教學(xué)閱歷，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)，并形成了獨(dú)特、顯明的教學(xué)風(fēng)格。可以說，我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫，都有很多值得我們青年老師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此，我們肯定要虛心向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，真心誠意地接受他們的指導(dǎo)和督促。在學(xué)習(xí)師傅閱歷的同時(shí)，注意與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探究，多積累，盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格，真正做到“課前有設(shè)計(jì)，課后有反思”。爭取早日“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。”

師傅們，你們的身邊又將多一名學(xué)生了。希望你們多指出我們的不足，不管是教學(xué)上的不足，還是為人處事方面的欠缺，對(duì)我們千萬不要吝嗇你們的指責(zé)，我們肯定會(huì)虛心接受，勇于面對(duì)自己的不足，這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步。師傅們，你們就是我們的目標(biāo)，站在前面指引著我們前進(jìn)。徒弟的成長就是師傅的傲慢，作為徒弟的我們肯定不會(huì)辜負(fù)師傅的希望與厚愛，也肯定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校的要求和培育。通過老老師的言傳身教和我們自身的努力，我們肯定能在者樓中心小學(xué)、者樓中學(xué)這塊新開發(fā)的沃土上強(qiáng)壯成長，我們的教化之路也會(huì)越走越寬，越走越穩(wěn)！

最終請(qǐng)?jiān)试S我代表全部徒弟再一次感謝師父們：您們辛苦了！

感謝大家！

師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好，首先我能夠作為師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中的徒弟代表進(jìn)行發(fā)言，深感榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向供應(yīng)這次珍貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)們表示誠心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐性幫助的老師們致以最真誠的敬意。

開學(xué)伊始，我就為能加入金盞學(xué)校這個(gè)光榮的集體而倍感驕傲，同時(shí)也深深感受到了身上的責(zé)任和壓力，作為年輕老師的我們有志向、有激情、有闖勁，但也深知自己存在許多的不足，比如：教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)閱歷有待豐富，管理方法有待創(chuàng)新。這一切與學(xué)校的期望相比，與師傅的學(xué)識(shí)相比，我們都還有特別大的距離?！皩W(xué)高為師，身正為范”，我們迫切的希望能在師傅的帶領(lǐng)下，盡快勝任并完成好學(xué)校的各項(xiàng)工作。所以，我們真得很感謝三所學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)們和老老師們，在我們面對(duì)各種教學(xué)的困惑時(shí)，適時(shí)地為我們支配師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，這次活動(dòng)如同雪中送炭一般給了我們希望和信念，為我們開啟了一扇通往勝利的大門。

“書山有路勤為徑，教海無涯苦作舟”，作為徒弟的我們，須要進(jìn)步，須要成長，更須要努力。為此我們會(huì)制定好安排，明確發(fā)展方向，一步一個(gè)腳印向著目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。在結(jié)對(duì)期間，我們肯定要多聽課學(xué)習(xí)，虛心向師傅請(qǐng)教教學(xué)和課堂管

理的方法，真心誠意地接受師傅們的指導(dǎo)和督促，繼承和發(fā)揚(yáng)師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，努力使自己成為教化工作的實(shí)踐者，教化理論的探究者。

師傅們，您們的身邊又將多一位學(xué)生了。您們是我們的目標(biāo)，站在前面指引著我們前進(jìn)。作為徒弟的我們也肯定會(huì)牢記師傅們的訓(xùn)誨，決不辜負(fù)師傅的栽培和期望。

青年老師們，讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用拼搏和汗水愛灑桃李，用努力和奉獻(xiàn)與師傅攜手，共創(chuàng)金盞學(xué)校的輝煌明天！

感謝大家！

師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好。我很榮幸站到這里代表新老師發(fā)言。在此，我代表全部的青年老師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們供應(yīng)了這次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。感謝在教學(xué)工作中對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的各位師傅和老師們。

當(dāng)我邁進(jìn)布吉高級(jí)中學(xué)的大門，成為布高的一員的時(shí)候，我就已經(jīng)深深地感受到了布高這個(gè)和諧大家庭的暖和，布高讓每一位學(xué)生都體驗(yàn)勝利，讓每一位老師都體驗(yàn)勝利的辦學(xué)理念，讓我感覺到了身為布高人的華蜜。在這里，每一位老師的精湛教學(xué)技藝讓我折服，每一位老師的靜默無聞、無私奉獻(xiàn)讓我折服。同時(shí)師傅們和老老師們對(duì)年輕老師、新老師在班主任工作和教學(xué)工作上的傾囊相授更讓我體會(huì)到了一種真摯的.關(guān)懷。開學(xué)至今，一次次公開課的打磨，一點(diǎn)一滴的成進(jìn)步步，我所在的高一語文科組每一位前輩們的指責(zé)、指導(dǎo)、確定和激勵(lì)都是我成長的不竭動(dòng)力，一步步走來，我的每一次成長都凝聚著他們的辛苦和付出，在這個(gè)暖和的大家庭里我體會(huì)最深的是“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”。

作為一名年輕的布高人，我們有志向有激情有闖勁兒，但我們?nèi)狈﹂啔v，教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)閱歷有待豐富，業(yè)務(wù)學(xué)問有待拓寬，這都是我們與老老師相比存在的差距，此時(shí)的我們正如憋足了勁兒卻找不到奮斗方向卻總是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻，此時(shí)，學(xué)校的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)為我們叩開了一扇通向勝利的大門。

我們的每一位師傅都是一座富礦，一個(gè)豐富的資源庫，他們有精湛的教學(xué)藝術(shù)，豐富的教學(xué)閱歷，富有特性的教學(xué)風(fēng)格，完善的教學(xué)體系，這些都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。除此之外我們還要學(xué)習(xí)師傅們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)，只有虛心向?qū)W，虛心請(qǐng)教，才能夠讓自己更快的成長。我的師傅劉老師既是我的班主任師傅，同時(shí)也是我的教學(xué)師傅，在還未正式走立刻任為教學(xué)師傅的時(shí)候，劉老師就常常在教學(xué)工作上對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，師傅的這種傾囊相授，讓我大為感動(dòng)。在此，向我的師傅表示感謝！在此，我謹(jǐn)代表全部徒弟們向咱們的師傅們表示感謝！

熟話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”。在師傅的指引和帶領(lǐng)下，我們更要嚴(yán)格要求自己，主動(dòng)去學(xué)習(xí)。多問、多聽、多探討、多總結(jié)、多視察，在學(xué)習(xí)老老師閱歷的同時(shí)，自己仔細(xì)學(xué)習(xí)和鉆研，注意于自身特點(diǎn)結(jié)合，學(xué)以致用，多探究，多積累，最終找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。

我信任，有了師傅們的相扶相攜，我們新老師的教化之路會(huì)越走越穩(wěn)，越走越堅(jiān)實(shí)，越走越寬敞。感謝大家！

師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿4

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的同事們：

大家上午好！今日我作為一名導(dǎo)師帶徒傳技，青年拜師學(xué)技活動(dòng)中的青年徒弟代表，向在以后工作中，對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐性幫助的師傅們致以崇高的敬意。

工程局舉辦的拜師學(xué)藝活動(dòng)，給我們這些新來高校生供應(yīng)了一個(gè)特別難得的機(jī)會(huì)。我們要努力學(xué)習(xí)師傅們不思辛苦、一絲不茍的工作作風(fēng)，我來到八局的溪洛渡施工局，成為技術(shù)部一員，能夠參與中國其次大水電工程施工而倍感驕傲，同時(shí)，也感到從事技術(shù)工作的責(zé)任和壓力。我深知自己存在著許多不足，有著從學(xué)校里帶來的書生氣，有著教化體制下的眼高手低，動(dòng)手實(shí)力和主動(dòng)性差的一些壞毛病。現(xiàn)在我接觸工作也有段時(shí)間，對(duì)工作有了初步的了解，和師兄師姐們相比，我有太多的差距。我的觀念有待于更新，業(yè)務(wù)水平有待于提高，閱歷有待于豐富，學(xué)問領(lǐng)域有待于拓寬。而師傅們則是在專業(yè)領(lǐng)域耕耘多年，有著深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐閱歷，練就了獨(dú)特的技藝，形成了不同的管理和技術(shù)風(fēng)格。

今日我拜的師傅是XX，他將傳授我關(guān)于混凝土工程施工和鋼結(jié)構(gòu)專業(yè)技術(shù)兩方面的學(xué)問。在這一年內(nèi)，首先是通過工程實(shí)例和實(shí)物了解工藝，熟識(shí)混凝土施工的整個(gè)流程，再干脆參加設(shè)計(jì)和現(xiàn)場施工。在混凝土工程施工和鋼結(jié)構(gòu)專業(yè)上，能夠進(jìn)行混凝土施工組織設(shè)計(jì)和各種技術(shù)措施設(shè)計(jì)，以及鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等。他告知我“在施工技術(shù)措施設(shè)計(jì)前，先明確任務(wù)，啟發(fā)思路，廣泛參考。在措施編制和設(shè)計(jì)過程中，不斷改進(jìn)，最終做到能獨(dú)立思索和完成工作安排。

在拜師的過程中，我們肯定要虛心學(xué)習(xí)，真誠請(qǐng)教，努力去挖掘師傅們那里的寶藏，吸取他們積累多年的學(xué)問技藝。通過師傅們的言傳身教，快速成長，挑起大梁，獨(dú)擋一面。師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。我深知拜師學(xué)藝要有西天取經(jīng)的精神，心存精誠，虛心勤奮；要有紀(jì)昌學(xué)射的看法，不驕不躁，不畏萬難；同時(shí)也要有列子學(xué)射的方法，踏踏實(shí)實(shí)，從基礎(chǔ)做起，把細(xì)微環(huán)節(jié)做好。在求教的過程中，初期我們可能只是照搬照做，但到了中后期，我就要，求得突破，求得創(chuàng)新。

樹不修不長進(jìn)，玉不琢不成器。一方面，我要虛心向肖局請(qǐng)教，另一方面，也懇請(qǐng)肖局嚴(yán)格要求我，多多指出我的缺點(diǎn)和不足，多多供應(yīng)珍貴的看法和建議。同時(shí)，我還想說，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，師兄師姐們，您們都是我們的師傅，希望您們?cè)谖覀円院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中，不吝賜教，將您們的珍貴閱歷和精湛技藝多傳授給我們一些，以助我們的成長，讓我們共同為八局的發(fā)展服務(wù)出力，共創(chuàng)輝煌！

誠意、細(xì)心、細(xì)心、耐性是我們拜師學(xué)藝的看法；

勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)藝的方法；

成長、成熟、成才、成名我們拜師學(xué)藝的的目的。

我自己寫了一幅對(duì)子。上聯(lián)是：師傅施展才能顯露絕技；下聯(lián)是：徒弟用心致學(xué)自我磨煉。橫批即是：拜師學(xué)藝。

最終，忠心地祝福師傅們身體健康，工作順當(dāng)。

師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

下午好！

很榮幸能作為師徒結(jié)對(duì)的徒弟代表在此發(fā)言。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向給我們供應(yīng)這次珍貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的校領(lǐng)導(dǎo)表示誠心的感謝，向在以后的工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐性幫助的師傅們致以最崇高的敬意。

作為年輕的新老師，我們有志向有激情有闖勁兒，但我們?nèi)狈虒W(xué)閱歷，教學(xué)理念有待更新，業(yè)務(wù)水平有待提高，業(yè)務(wù)學(xué)問有待拓寬。此時(shí)的我們正如憋足了勁兒卻找不到奮斗方向總是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的螞蟻，學(xué)校的“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，如同雪中送炭給了我們希望和信念，為我們開啟了一扇通向勝利的大門。

陶行知先生說過：“要想做好老師，最好的是和好老師做摯友?！倍覀冇行叶加辛艘晃粚儆谧约旱暮谩皫煾怠保o我們指引迷津。在這里，我代表新老師，代表徒弟們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和師傅們保證，我們肯定會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，虛心的向我們的師傅學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的素養(yǎng)。誠意、細(xì)心、細(xì)心、耐性是我們拜師學(xué)習(xí)的看法；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長、成熟、成才、勝利是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。我們會(huì)制定好安排，明確發(fā)展方向，向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。在結(jié)對(duì)期間，我們定會(huì)勤學(xué)多問，剛好總結(jié)，細(xì)致探討教法，有困惑剛好向師傅請(qǐng)教。增加教化教學(xué)實(shí)力，盡快提高自身水平。我們將嚴(yán)格要求自己，爭取做到“四多”：多學(xué)習(xí)，多實(shí)踐，多反思，多積累。

我們要在學(xué)習(xí)師傅閱歷